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文檔簡介
第學(xué)校安全生產(chǎn)實施方案
學(xué)校安全生產(chǎn)實施方案
學(xué)校安全管理是學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學(xué)校,學(xué)校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn),并結(jié)合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:
一、進(jìn)一步加強學(xué)生考勤管理。主要對學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理,為此學(xué)校專門設(shè)計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負(fù)責(zé)登記,記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級內(nèi),由相對應(yīng)時段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報告班主任,其余時段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系,追蹤缺勤學(xué)生情況,如未能聯(lián)系上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全,不點名、不報告追究對應(yīng)考勤教師責(zé)任,不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長追蹤缺勤學(xué)生情況,追究對應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后,此二種表須上交教導(dǎo)處,對有遲到、早退、缺勤的班級進(jìn)行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評。
二、進(jìn)一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
三、進(jìn)一步加強課間紀(jì)律管理。根據(jù)年齡特點和個性心理,低年級學(xué)生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學(xué)校要求班主任平時要加強對學(xué)生的安全教育,同時,嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對課間紀(jì)律管理實行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報告老師或班主任。
四、進(jìn)一步加強門衛(wèi)值班管理。學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進(jìn)離校時間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時打110報警。
五、進(jìn)一步加強食品衛(wèi)生管理。學(xué)校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
六、進(jìn)一步加強安全教育宣傳。1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時傳達(dá)上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。2、結(jié)合時令季節(jié),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責(zé),形成家、校對學(xué)生安全管理的合力。5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。
七、進(jìn)一步加強應(yīng)急演練。為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。
八、進(jìn)一步加強安全隱患排查。學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊登記,并及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。
我校安全管理整改方案,重點從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實際,操作性強,實效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。
學(xué)校安全生產(chǎn)實施方案
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本安全疏散演練預(yù)案,并進(jìn)行實際演練。通過安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
一、處置安全事故的組織機構(gòu):
總指揮:
指揮:
后勤保障:
成員:全體教職工
二、組織實施安排:
(一)應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,包年級領(lǐng)導(dǎo)與樓層疏散人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排:
1.各班疏散地點:廣場
2.各班疏散路線:緊急警報拉響后,全體師生不要驚慌,在總指揮的指揮下,各班按疏散路線逃生,任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。(學(xué)生到操場后按班級為單位集中)
(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)聽到警報響或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1.聽到哨聲后,班級里正在上課的老師立即確定疏散地點并立即組織學(xué)生離開教室,上課的老師最后一個離開教室。
2.聽到哨聲后,未上課老師立即響應(yīng)奔至各個崗位秩序維持。
三、班級緊急疏散的分布位置
四、集合事項
上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯,進(jìn)入指定地點集合,這個過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點人數(shù)立即上報指揮,各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要向主持人匯報。
五、指揮部根據(jù)匯報情況做出指示(評比)
六、應(yīng)急安排路線:見另頁
八、安全演練時間:
20__年3月26日上午課間操時間
九、疏散要求與注意事項:
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
2.疏散集合地點:先在廣場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
3.每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全,尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊伍不動了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該立即停下。此時,樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師承擔(dān)第一責(zé)任人。
4.疏散順序:從一樓開始,依次疏散。
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5.教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)、地震或其他安全應(yīng)急情況時,能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷靜。
②判明情況,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
6.遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
學(xué)校安全生產(chǎn)實施方案
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實縣教育局《博興縣教育局關(guān)于做好冬季學(xué)校安全工作的通知》精神;堅持以人為本,堅持安全發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園,為師生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題:
安全發(fā)展,預(yù)防為主
三、活動時間:
12月1日至30日。
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
五、活動形式
1、營造氛圍
在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。
2、宣傳教育
利用時間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識及學(xué)校開展的.活動情況。
3、開展活動
①組織一次國旗下講話,舉行校園安全月活動啟動儀式,進(jìn)行一次安全教育。(王效武、袁文俊負(fù)責(zé))
②校園內(nèi)懸掛、張貼強化安全管理,共建和諧校園等宣傳標(biāo)語。(謝萬貞、王明海負(fù)責(zé))
③少先隊大隊部組織在低學(xué)段各班積極開展安全伴我在校園,我把安全帶回家活動。即開展小手拉大手我與家長共答安全知識題活動,使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會,從而達(dá)到:全社會人人講安全,處處保安全。(韓艷芳負(fù)責(zé))
④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學(xué)生強化防凍傷、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識和保護(hù)意識,大力降低學(xué)生凍傷、交通等安全事故。(袁文俊、王效武負(fù)責(zé))
⑤組織高學(xué)段學(xué)生(四、五年級)以一人安危系全家,全家幸福系一人為主題寫一封信征文活動,提高學(xué)生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出2篇優(yōu)秀稿件于12月23日前上報教務(wù)處參加學(xué)校的評選。(韓艷芳負(fù)責(zé))
⑥加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。(袁文俊負(fù)責(zé))
⑦12月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及寒假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,同時組織一次冬季安全教育活動。(謝萬貞、王明海負(fù)責(zé))
⑧認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各班主任負(fù)責(zé))
六、活動要求
1、
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