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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!廣東陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)教育局區(qū)內(nèi)選調(diào)教師20人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.一條筆直的綠化帶的兩個(gè)端點(diǎn)記為A、B,中間有一點(diǎn)記為C。已知A與C相距385米,B與C相距490米?,F(xiàn)打算在這條綠化帶上等距離地種植某種景觀樹(shù),要求A、B、C三點(diǎn)處各種一棵,則這條景觀帶上景觀樹(shù)的最少種植棵數(shù)為:A.25B.26C.35D.36參考答案:B解題思路:第一步,本題屬于植樹(shù)問(wèn)題。第二步,題干要求綠化帶上等距離地種植某種景觀樹(shù),同時(shí)還要求A、B、C三點(diǎn)處各種一棵,則相鄰樹(shù)之間的距離得滿足即是AC距離的約數(shù),又是BC距離的約數(shù),即得滿足是AC距離385米和BC距離490米的公約數(shù)。想要種植樹(shù)木最少,則只需要讓相鄰樹(shù)之間的距離為385和490的最大公約數(shù)。385和490的最大公約數(shù)為35,則相鄰樹(shù)之間距離為35。第三步,故棵數(shù)=段數(shù)+1=長(zhǎng)度÷間距+1=(385+490)÷35+1=26。因此,選擇B選項(xiàng)。單邊環(huán)形植樹(shù):棵數(shù)=段數(shù)=長(zhǎng)度÷間距;單邊線形植樹(shù):棵數(shù)=段數(shù)+1=長(zhǎng)度÷間距+12.以下各項(xiàng)圖形,可由左側(cè)圖形中各組成部分經(jīng)過(guò)平面變化得到的是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中有4個(gè)部分的正方形,其中有2個(gè)正方形的小黑塊是由點(diǎn)相交,有2個(gè)正方形的小黑塊是由線相交,經(jīng)過(guò)平面變化只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。3.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán),下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是:A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后,仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)B.若張某明知手機(jī)是劉某拾得,但支付了合理付款,便可取得手機(jī)所有權(quán)C.若張某通過(guò)拍賣購(gòu)得該手機(jī),失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用D.若張某獲得手機(jī)是劉某無(wú)償贈(zèng)與,但因其誤以為手機(jī)是劉某購(gòu)買所得,故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查《物權(quán)法》。第二步,根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條,關(guān)于遺失物的善意取得規(guī)定:所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物?!茏屓送ㄟ^(guò)拍賣或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)得該遺失物的,權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后,有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人追償。若張某通過(guò)拍賣購(gòu)得該手機(jī),失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條,關(guān)于遺失物的善意取得:所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過(guò)轉(zhuǎn)讓被他人占有的,權(quán)利人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償,或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物……A項(xiàng)中失主趙某知道手機(jī)在張某手中時(shí)間已經(jīng)超過(guò)兩年,故無(wú)權(quán)向張某追回手機(jī),A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條,關(guān)于善意取得:無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的,所有權(quán)人有權(quán)追回;除法律另有規(guī)定外,符合下列情形的,受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán):(一)受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的;(二)以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓;(三)轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。由此可知,若要滿足善意取得條件,受讓人必須是善意的,也就是說(shuō)受讓人不知道處分人無(wú)處分權(quán)限。B項(xiàng)張某明知手機(jī)是劉某拾得,即明知?jiǎng)⒛碂o(wú)處分的權(quán)限,那么受讓人張某就不是善意的,因此張某無(wú)法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán),B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):若張某獲得手機(jī)是劉某無(wú)償贈(zèng)與,不符合善意取得條件中“以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓”這一點(diǎn),因此張某無(wú)法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的醫(yī)療體系,無(wú)論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場(chǎng)化的醫(yī)療體系,都各有弊端,但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大勢(shì)所趨B.當(dāng)務(wù)之急C.未雨綢繆D.萬(wàn)全之策參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文段首先指出免費(fèi)和市場(chǎng)化的醫(yī)療體系各有弊端,接著以“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后句意相反,根據(jù)“從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)”可知,作者對(duì)免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療是持肯定態(tài)度的。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向,能夠體現(xiàn)出免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療是未來(lái)的發(fā)展方向,符合文意。B項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事,文段并未體現(xiàn)“急切”;C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作;D項(xiàng)“萬(wàn)全之策”指極其周到的計(jì)謀、辦法,與文段中“各有弊端”矛盾。三者均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。5.儀態(tài)萬(wàn)方:美麗多姿A.風(fēng)度翩翩:富富有余B.腰纏萬(wàn)貫:富甲一方C.其貌不揚(yáng):榮華富貴D.儀表堂堂:身無(wú)長(zhǎng)物參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。儀態(tài)萬(wàn)方形容容貌、姿態(tài)各方面都很美;美麗多姿也是指姿態(tài)美麗,二者是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):風(fēng)度翩翩指儀態(tài)萬(wàn)方,氣質(zhì)不凡;富富有余指物品等十分充裕,除滿足需要外,還有富余,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):腰纏萬(wàn)貫指人極其富有;富甲一方指擁有的財(cái)物在某地方上居第一位,比喻十分富有,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):其貌不揚(yáng)指長(zhǎng)得不漂亮,相貌普通;榮華富貴比喻興盛或顯達(dá),形容有錢有勢(shì),二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):儀表堂堂形容人外表端正、舉止大方、姿態(tài)威嚴(yán);身無(wú)長(zhǎng)物指除自身外再?zèng)]有多余的東西,形容貧窮,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。6.成功的實(shí)踐既要遵守真理尺度,又要符合價(jià)值尺度。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:真理和價(jià)值在實(shí)踐中的辯證統(tǒng)一關(guān)系,主要體現(xiàn)在以下幾方面:首先,成功的實(shí)踐必然是以真理和價(jià)值的辯證統(tǒng)一為前提的。任何成功的實(shí)踐都必然是既遵循真理尺度,又符合價(jià)值尺度,并將二者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)的結(jié)果。其次,價(jià)值的形成和實(shí)現(xiàn)以堅(jiān)持真理為前提,而真理又必然是具有價(jià)值的。最后,真理和價(jià)值在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)中是相互制約、相互引導(dǎo)、相互促進(jìn)的。故表述正確。7.渤海中較清潔海域面積占的比重約為:A.55.4%B.59.7%C.63.2%D.67.4%參考答案:B解題思路:圖形中給出了各海域不同污染程度的海水面積。所求為渤海中較清潔海域面積占渤海面積的比重,先求出渤海面積,再代入比重=分量÷總量計(jì)算。觀察圖中代表“渤海”的區(qū)域,較清潔海域面積占的比重約為=≈≈60%,故本題選B。8.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。題目要求各圖形通過(guò)上、下、左、右平移后拼合。第二步,觀察圖形特征,尋找等長(zhǎng)的平行邊,將其拼合后如下圖所示:因此,選擇D選項(xiàng)。9.“消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。”該法律規(guī)范屬于(
)。A.義務(wù)性規(guī)范B.強(qiáng)制性規(guī)范C.禁止性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條第一款規(guī)定:“消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利?!边@是《消法》關(guān)于消費(fèi)者知情權(quán)的規(guī)定。法律規(guī)范是指由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則。按照法律規(guī)范的行為模式的不同,法律規(guī)范可分為授權(quán)性規(guī)范、義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范;按照法律規(guī)范強(qiáng)制性的程度,可以分為強(qiáng)制性規(guī)范和任意性規(guī)范。A項(xiàng)錯(cuò)誤,義務(wù)性規(guī)范指在內(nèi)容上規(guī)定人們的法律義務(wù),即有關(guān)人們應(yīng)當(dāng)作出或不作出某種行為的規(guī)則。根據(jù)這類規(guī)范,主體必須履行自己的責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)制性規(guī)范是指法律規(guī)范所確定的權(quán)利和義務(wù)十分明確、肯定,不允許有任何方式的變更或違反的法律規(guī)范。強(qiáng)制性規(guī)范表現(xiàn)為義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范兩種形式,或者說(shuō)義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范絕大部分都屬于強(qiáng)制性規(guī)范。C項(xiàng)錯(cuò)誤,禁止性規(guī)范是規(guī)定禁止人們作出一定行為或者必須不為一定行為的法律規(guī)范。禁止性規(guī)范也可以說(shuō)是一種義務(wù)性規(guī)范。禁止性規(guī)范與義務(wù)性規(guī)范的區(qū)別在于:義務(wù)性規(guī)范是設(shè)定作為義務(wù),禁止性規(guī)范卻是設(shè)定不作為義務(wù)。D項(xiàng)正確,授權(quán)性規(guī)范是規(guī)定人們可以為一定的行為或者不為一定的行為,以及可以要求他人為一定的行為或者不為一定的行為的法律規(guī)范。本題中,消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)真實(shí)情況的權(quán)利,屬于授權(quán)性規(guī)范。故正確答案為D。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,內(nèi)部填充不同,優(yōu)先考慮定義疊加。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖1與圖2疊加,陰影+陰影=空白,再旋轉(zhuǎn)180度,得到圖3。第二段應(yīng)用規(guī)律,如下圖所示,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。11.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定,下列規(guī)范性文件,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)進(jìn)行部分修改的有(
)。A.憲法B.行政法C.刑法D.國(guó)際條約參考答案:BC解題思路:本題考查憲法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):(一)修改憲法;(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施。”修改憲法是全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。B、C項(xiàng)正確,根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):(二)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律;(三)在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改,但是不得同該法律的基本原則相抵觸;(四)解釋法律?!币虼?,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)修改行政法和刑法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)際條約的制定和修改和全國(guó)人大及其常委會(huì)均無(wú)關(guān)。故正確答案為BC。12.公文屬于特殊應(yīng)用文,一般兼用(
)三種基本表達(dá)方法。A.議論、說(shuō)理、抒情B.說(shuō)明、抒情、敘述C.議論、抒情、白描D.議論、說(shuō)明、敘述參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。第二步,公文是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中,按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處理程序形成和使用的書面材料,又稱公務(wù)文件。公文在文字表述上要求準(zhǔn)確、莊重、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、精練、符合語(yǔ)法邏輯;表達(dá)方式上一般敘述、議論、說(shuō)明兼用,不用抒情。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)理,指講明道理。抒情,指表達(dá)情思,抒發(fā)情感。公文在表達(dá)方式上一般敘述、議論、說(shuō)明兼用,不用說(shuō)理和抒情,A項(xiàng)不符合題意,排除。B項(xiàng):公文在表達(dá)方式上一般敘述、議論、說(shuō)明兼用,不用抒情,B項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):白描是文學(xué)表現(xiàn)手法之一,主要用樸素簡(jiǎn)練的文字描摹形象。公文在表達(dá)方式上一般敘述、議論、說(shuō)明兼用,不用抒情和白描,C項(xiàng)不符合題意,排除。13.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相似,考慮遍歷,外框和內(nèi)部各有特征,先分開(kāi)看。觀察發(fā)現(xiàn),每行圖形外框都有三種樣式,第三行缺少一個(gè)由三個(gè)小長(zhǎng)方形組成的大長(zhǎng)方形,排除B選項(xiàng);再看內(nèi)部規(guī)律,每行箭頭樣式種類數(shù)目一樣,都有一個(gè)向上的單箭頭,一個(gè)向下的單箭頭,一個(gè)向右的單箭頭,一個(gè)向上的雙箭頭,一個(gè)向下的雙箭頭,一個(gè)向右的雙箭頭,一個(gè)向上的三箭頭,一個(gè)向下的三箭頭,一個(gè)向右的三箭頭,第三行缺少的是一個(gè)向下的單箭頭,一個(gè)向右的三箭頭,一個(gè)向下的三箭頭,符合條件的只有C選項(xiàng)。故正確答案為C。14.一些在國(guó)外非常受市場(chǎng)歡迎的自然科學(xué)普及讀物,經(jīng)過(guò)翻譯在國(guó)內(nèi)出版后,銷售情況并不理想。有市場(chǎng)人指出,國(guó)內(nèi)在基礎(chǔ)教育階段長(zhǎng)期實(shí)行的文理分科教育制度應(yīng)該對(duì)此承擔(dān)主要責(zé)任。在他們看來(lái),文理分科阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升,也限制了科普類圖書讀者群的規(guī)模。下列(
)項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)。A.有些接受理科教育的讀者對(duì)科普類圖書并不感興趣B.科普類圖書的市場(chǎng)需求很大,但目前出版的此類讀物質(zhì)量良萎不齊C.由于沒(méi)有足夠的自然科學(xué)知識(shí),文科背景的讀者往往對(duì)科普類圖書缺乏興趣D.科普類的微博、微信公眾號(hào)通常擁有大量的讀者,科普類圖書也會(huì)大受歡迎參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):國(guó)內(nèi)在基礎(chǔ)教育階段長(zhǎng)期實(shí)行的文理分科的教育制度應(yīng)對(duì)科普類讀物銷售情況不理想負(fù)主要責(zé)任。論據(jù):文理分科阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升,也限制了科普類圖書讀者群的規(guī)模。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出有些接受理科教育的讀者對(duì)科普讀物不感興趣,舉例加強(qiáng)了題干論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用,保留。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出科普類讀物銷售不理想是因?yàn)椤百|(zhì)量良莠不齊”,具有削弱作用,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)具體解釋了具有文科背景的讀者對(duì)科普類圖書缺乏興趣的原因,具有加強(qiáng)作用,保留。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)提到的科普類微博、公眾號(hào)是否有大量粉絲,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。第四步,強(qiáng)弱比較。
A項(xiàng)提到的“有些”范圍不確定,支持力度小于C項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。15.濃
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
否(音同“丕”)
對(duì)于
(
)A.清;是B.淡;泰C.??;定D.疏;是參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“濃”與“清”屬于反義關(guān)系,“否”(音同“丕”)與“是”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“濃”與“淡”屬于反義關(guān)系,“否”(音同“丕”)與“泰”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“濃”與“稀”屬于反義關(guān)系,“否”(音同“丕”)與“定”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“濃”與“疏”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“否”(音同“丕”)與“是”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。否讀作fǒu或pǐ,該字讀作fǒu時(shí)字義是表示不同意,不認(rèn)可的意思。讀作pǐ時(shí)字義是不好,壞,惡的意思。泰,意為佳,美好:泰運(yùn)。否極泰來(lái)是一個(gè)漢字詞語(yǔ),讀音是pǐ
jí
tài
lái,意思是逆境達(dá)到極點(diǎn),就會(huì)向順境轉(zhuǎn)化。指壞運(yùn)到了頭好運(yùn)就來(lái)了。16.梁某于7月15日向黃某發(fā)出商業(yè)要約普通信函,要以優(yōu)惠價(jià)購(gòu)買黃某的春砂仁,7月18日到達(dá)黃某的郵箱,恰巧黃某出差7月25日回來(lái)才看到該要約函。該案例中的要約生效日期是7月18日。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《合同法》第十六條,要約到達(dá)受要約人時(shí)生效。采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同,收件人指定特定系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)電文的,該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入該特定系統(tǒng)的時(shí)間,視為到達(dá)時(shí)間;未指定特定系統(tǒng)的,該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入收件人的任何系統(tǒng)的首次時(shí)間,視為到達(dá)時(shí)間。本題中梁某發(fā)出的是普通信函并且沒(méi)有指定特定系統(tǒng),所以郵件首次進(jìn)入黃某郵箱的時(shí)間為到達(dá)時(shí)間,也就是7月18日。因此,本題正確。17.小王從圖書館借了一本書,書共204頁(yè),閱讀時(shí),他發(fā)現(xiàn)書的前半部分有連續(xù)的4個(gè)頁(yè)碼被墨水污染,將其余200個(gè)頁(yè)碼加總,其和剛好可以被85整除,則被污染的4個(gè)頁(yè)碼中最小的數(shù)是:
A.100
B.95
C.75
D.41
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題。
第二步,書共204頁(yè),則所有頁(yè)碼之和為=20910,問(wèn)題所求為被污染的4個(gè)頁(yè)碼中最小的數(shù),考慮從最小的選項(xiàng)開(kāi)始代入排除,D選項(xiàng),20910-(41+42+43+44)=20740,20740÷85=244,能夠被85整除,符合題意。
因此,選擇D選項(xiàng)。18.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)十字交點(diǎn),考慮數(shù)點(diǎn)。第二步,九宮格,橫向觀察,沒(méi)有明顯規(guī)律,考慮米字型規(guī)律。九宮格中已知圖形交點(diǎn)的數(shù)量如下圖所示,觀察發(fā)現(xiàn),圖形呈米字型規(guī)律,每條藍(lán)色線經(jīng)過(guò)的三個(gè)圖形的交點(diǎn)的數(shù)量之和均為15,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)有6個(gè)交點(diǎn)的圖形,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。19.小王和小李從相距12千米的甲、乙兩地相向而行,小王比小李先出發(fā)半小時(shí)。待小李出發(fā)2小時(shí)后,兩人恰好在甲、乙兩地的中點(diǎn)處相遇。再過(guò)半小時(shí),兩人相距(
)千米。A.1.8B.2.5C.2.7D.3.6參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追擊類。第二步,根據(jù)題意,走一半的路程,小王需要2.5小時(shí),速度為6÷2.5=2.4(千米/時(shí));小李需要2小時(shí),速度為6÷2=3(千米/時(shí))。從相遇的中點(diǎn)位置開(kāi)始為背離運(yùn)動(dòng),則兩人半小時(shí)后相距(2.4+3)×0.5=2.7(千米)。因此,選擇C選項(xiàng)。相遇(背離)距離=(大速度+小速度)×相遇(背離)時(shí)間20.下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題為平面拼合,可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法(找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形,找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合,拼合之后等長(zhǎng)線條抵消)。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為B。21.蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行A.蠶∶破蛹∶吐絲B.蜜蜂∶釀蜜∶飛行C.夜鶯∶筑巢∶歌唱D.獵豹∶奔跑∶捕食參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!爸┲搿薄翱椌W(wǎng)”為主謂賓結(jié)構(gòu),“蜘蛛”“爬行”為主謂結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“蠶”“破蛹”為主謂賓結(jié)構(gòu),“蠶”“吐絲”也為主謂賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“蜜蜂”“釀蜜”為主謂賓結(jié)構(gòu),“蜜蜂”“飛行”為主謂結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“夜鶯”“筑巢”為主謂賓結(jié)構(gòu),“夜鶯”“歌唱”為主謂結(jié)構(gòu),但“歌唱”是一種擬人化的表述,并非“夜鶯”的生物學(xué)行為,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“獵豹”“奔跑”為主謂結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。22.人們常說(shuō)“要想身體好,天天吃核桃”,多年經(jīng)驗(yàn)濃縮成的俗話一定有它的道理,最近,有研究證實(shí),多吃核桃的確有益腸道健康,可增加大量的有益腸道細(xì)菌,因此對(duì)人類心臟有好處。上述論證若要成立,必須增加的前提是:A.充滿益生菌的腸道,可以長(zhǎng)時(shí)間地保護(hù)人類心臟健康B.核桃可以增加腸道益生菌,從而降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)C.每天食用核桃可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇D.核桃還對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):多吃核桃對(duì)人類心臟有好處。論據(jù):最近有研究證實(shí),多吃核桃的確有益腸道健康,可增加大量的有益腸道細(xì)菌。提問(wèn)中問(wèn)到“前提”,且論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致,論點(diǎn)說(shuō)的是“心臟”,論據(jù)說(shuō)的是“腸道細(xì)菌”,考慮在兩者之間搭橋進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):充滿益生菌的腸道可長(zhǎng)時(shí)間地保護(hù)人類心臟健康,在“有益腸道細(xì)菌”和“心臟健康”之間建立了聯(lián)系,屬于搭橋,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):腸道益生菌降低患高血壓風(fēng)險(xiǎn),高血壓與論點(diǎn)中的“對(duì)人類心臟有好處”沒(méi)有關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):食用核桃降低血壓和膽固醇,高血壓、膽固醇與論點(diǎn)中的“對(duì)人類心臟有好處”沒(méi)有關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):核桃有利于控制糖尿病人血糖,血糖與論點(diǎn)中的“對(duì)人類心臟有好處”沒(méi)有關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):對(duì)人類心臟有好處。論據(jù):多吃核桃的確有益腸道健康,可增加大量的有益腸道細(xì)菌。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是食用核桃可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇,與是否對(duì)人類心臟有好處無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出充滿益生菌的腸道,可以長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)人類心臟健康,建立了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,屬于前提。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出核桃增加腸道益生菌,從而降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn),與是否對(duì)人類心臟有好處無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是核桃對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助,與是否對(duì)人類心臟有好處無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提,需明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“多吃核桃的確有益腸道健康,可增加大量的有益腸道細(xì)菌”,題干論點(diǎn)為“對(duì)人類心臟有好處”。題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍,能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干中根據(jù)“多吃核桃的確有益腸道健康,可增加大量的有益腸道細(xì)菌”得出“對(duì)人類心臟有好處”的結(jié)論,作為此論證的前提,需要在有益腸道細(xì)菌和對(duì)心臟有好處之間建立聯(lián)系。A項(xiàng),指出每天食用核桃,可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇,與人類心臟健康無(wú)關(guān),并未在有益腸道細(xì)菌和人類心臟健康之間建立聯(lián)系,不是題干論證的前提。B項(xiàng),指出充滿益生菌的腸道,可以長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)人類心臟健康。多吃核桃可以增加大量的有益腸道細(xì)菌,而充滿益生菌的腸道,可以長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)人類心臟健康,因此多吃核桃對(duì)人類心臟有好處,在有益腸道細(xì)菌和人類心臟健康之間建立了聯(lián)系,是題干論證的前提。C項(xiàng),指出核桃可以增加腸道益生菌,降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn),與人類心臟健康無(wú)關(guān),并未在有益腸道細(xì)菌和人類心臟健康之間建立聯(lián)系,不是題干論證的前提。D項(xiàng),指出核桃對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助,與人類心臟健康無(wú)關(guān),并未在有益腸道細(xì)菌和人類心臟健康之間建立聯(lián)系,不是題干論證的前提。故本題選B。23.芙蕖∶荷花A.兔子∶月亮B.住宅∶府第C.伽藍(lán)∶寺廟D.映山紅∶杜蘅參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂苫ā惫欧Q“芙蕖”,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“兔子”與“月亮”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“府第”指貴族官僚或大地主的“住宅”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“伽藍(lán)”是宗教用語(yǔ)的“寺廟”,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“映山紅”與“杜蘅”均屬于花,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。24.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李;小李說(shuō)他租的是丙的房子;丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話,則下列選項(xiàng)正確的是:A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子參考答案:D解題思路:第一步:分析題干條件。(1)甲房租給小李;(2)小李租丙房;(3)丙房租給小王;(4)三個(gè)人都沒(méi)說(shuō)真話。第二步:根據(jù)題干信息進(jìn)行推理。三人都說(shuō)假話,首先把假話變成真話為:(1)甲房沒(méi)租給小李;(2)小李沒(méi)租丙房;(3)丙房沒(méi)租給小王。根據(jù)最大消息,條件(1)、(2)都提到小李,即小李沒(méi)租甲房和丙房,則小李一定租的是乙房。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干具有匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。已知“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”:甲的話為假話,可得:(1)甲的房子沒(méi)有租給小李;小李的話為假話,可得:(2)小李沒(méi)有租丙的房子;丙的話為假話,可得:(3)丙沒(méi)有租給小王。根據(jù)最大信息“小李”,結(jié)合(1)和(2)可知:小李租的乙的房子。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干涉及3位房東和3位租客,要求根據(jù)題干信息推出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。解題時(shí)需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理,需注意題干中三人說(shuō)的話均為假話。根據(jù)“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”可知,甲的房子沒(méi)有租給小李,小李租的不是丙的房子,丙的房子沒(méi)有租給小王。根據(jù)“甲的房子沒(méi)有租給小李,小李租的不是丙的房子”可知,小李租的是乙的房子。根據(jù)“丙的房子沒(méi)有租給小王”可知,小張租的是丙的房子,小王租的是甲的房子。故本題選D。25.國(guó)防是準(zhǔn)公共物品。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,公共物品也可以這樣分類:(1)純公共物品:具有完全的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性,如國(guó)防和燈塔等,通常采用免費(fèi)提供的方式。在現(xiàn)實(shí)生活中并不多見(jiàn)。(2)準(zhǔn)公共物品:具有有限的非競(jìng)爭(zhēng)性和局部的排他性。即超過(guò)一定的臨界點(diǎn),非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性就會(huì)消失,擁擠就會(huì)出現(xiàn)。準(zhǔn)公共物品可以分為兩類:公益物品:如義務(wù)教育、公共圖書館、博物館、公園等。公共事業(yè)物品,也稱自然壟斷產(chǎn)品。如電信、電力、自來(lái)水、管道、煤氣等。因此,本題錯(cuò)誤。相對(duì)于純公共物品而言,它的某些性質(zhì)發(fā)生了變化.一類準(zhǔn)公共物品的使用和消費(fèi)局限在一定的地域中,其受益的范圍是有限的如地方公共物品(并不一定具有非排他性);一類準(zhǔn)公共物品是公共的或是可以共用的,一個(gè)人的使用不能夠排斥其他人的使用。然而,出于私益,它在消費(fèi)上卻可能存在著競(jìng)爭(zhēng)。由于公共的性質(zhì),物品使用中可能存在著“擁擠效應(yīng)”和“過(guò)度使用”的問(wèn)題,這類物品如地下水流域與水體資源、牧區(qū)、森林、灌溉渠道等。另一類準(zhǔn)公共物品具有明顯的排他性,由于消費(fèi)“擁擠點(diǎn)”的存在,往往必須通過(guò)付費(fèi),才能消費(fèi),它包括俱樂(lè)部物品、有線電視頻道和高速公路等。26.體驗(yàn)廣告:指讓消費(fèi)者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量,在不知不覺(jué)中接受、信任產(chǎn)品的廣告方式。下列不屬于體驗(yàn)式廣告的是:A.某地鐵入口處,路人會(huì)免費(fèi)拿到紙巾,紙巾包裝袋上印有某新開(kāi)發(fā)樓盤的廣告信息B.某大型超市內(nèi),推銷員正在將某果汁企業(yè)新開(kāi)發(fā)的一款橙汁飲料分給顧客免費(fèi)品嘗C.只要添加某化妝品公司微信號(hào)并發(fā)送“我要試用”,即可免費(fèi)獲得其新款面膜試用裝D.某知名家具連鎖企業(yè)在市區(qū)繁華地段新開(kāi)了家體驗(yàn)館的消息傳開(kāi)后,一時(shí)人滿為患參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量;②在不知不覺(jué)中接受、信任產(chǎn)品的廣告方式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):消費(fèi)者拿到的印有樓盤信息的紙巾,并非對(duì)樓盤“親身參與試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,不符合定義;B項(xiàng):將果汁分給顧客品嘗,是“讓消費(fèi)者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義;C項(xiàng):消費(fèi)者獲得新款面膜試用裝,是“讓消費(fèi)者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義;D項(xiàng):家具體驗(yàn)館,是“讓消費(fèi)者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:提取定義關(guān)鍵詞?!跋M(fèi)者親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):“紙巾包裝袋上印有某新開(kāi)發(fā)樓盤的廣告信息”,只是了解包裝袋上的廣告,未參與產(chǎn)品試用,不符合定義,當(dāng)選;BCD選項(xiàng)均涉及到“親身參與產(chǎn)品試用、感受產(chǎn)品質(zhì)量”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:本題要求選擇不屬于體驗(yàn)式廣告的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“讓消費(fèi)者親身參與產(chǎn)品試用”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。體驗(yàn)式廣告定義的關(guān)鍵信息:參與產(chǎn)品試用。A項(xiàng),免費(fèi)紙巾的包裝袋上印有樓盤廣告,只是讓人們了解,并沒(méi)有讓消費(fèi)者參與產(chǎn)品試用,不符合定義。B項(xiàng),將新開(kāi)發(fā)的橙汁飲料分給顧客免費(fèi)品嘗,是讓消費(fèi)者參與產(chǎn)品試用,符合定義。C項(xiàng),免費(fèi)獲得新款面膜試用裝,是讓消費(fèi)者參與產(chǎn)品試用,符合定義。D項(xiàng),人們可以到家具體驗(yàn)館進(jìn)行體驗(yàn),是讓消費(fèi)者參與產(chǎn)品試用,符合定義。故本題選A。27.標(biāo)語(yǔ)可以分為多種類型?!罢?qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)指的是表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況,實(shí)際上,其中的若干情況是不能選擇的,結(jié)果往往是唯一的,別無(wú)其他選擇;“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)指的是通過(guò)給出某一行為將獲得的結(jié)果,從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的標(biāo)語(yǔ)屬于“請(qǐng)君入甕”型?A.今天到處串門,明天肺炎上門B.今朝共嘗野味,明日地府相會(huì)C.口罩還是呼吸機(jī),您老看著二選一D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“請(qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ),其關(guān)鍵信息為:①表面上給出了兩個(gè)及以上情況;②實(shí)際上若干情況是不能選擇的;③結(jié)果往往是唯一的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):沒(méi)有“給出兩個(gè)及以上情況”,直接給出結(jié)果,屬于“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ),不符合定義;B項(xiàng):沒(méi)有“給出兩個(gè)及以上情況”,直接給出結(jié)果,屬于“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ),不符合定義;C項(xiàng):“口罩還是呼吸機(jī)”,符合“表面上給出了兩個(gè)及以上情況”,但實(shí)際是不能選擇的,結(jié)果是唯一的,符合定義;D項(xiàng):沒(méi)有“給出兩個(gè)及以上情況”,直接給出結(jié)果,屬于“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ),不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。28.某在線教育機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上推出了一個(gè)面向中小學(xué)生的直播課,這個(gè)直播課在試播時(shí)組織了很多中小學(xué)生和家長(zhǎng)免費(fèi)觀看,獲得了很高的評(píng)價(jià),但是在正式播出后,在線收看的人數(shù)并不理想。下列選項(xiàng)最不能解釋這一現(xiàn)象的是:A.正式的直播課程需要付費(fèi)觀看B.該直播課的正式播出時(shí)間不合理C.該直播課為系列課程,共計(jì)開(kāi)設(shè)10節(jié)D.其他在線教育機(jī)構(gòu)推出了許多同類型的直播課參考答案:C解題思路:本題要求選擇可以解釋題干現(xiàn)象的一項(xiàng),需首先明確題干現(xiàn)象。題干現(xiàn)象為“某在線教育機(jī)構(gòu)的直播課在試播時(shí)獲得了很高的評(píng)價(jià),但是在正式播出后,在線收看的人數(shù)并不理想”,要解釋題干現(xiàn)象,可以從價(jià)格、時(shí)間安排等方面入手,排除可以解釋這一現(xiàn)象的選項(xiàng),剩下的就是正確選項(xiàng)。題干現(xiàn)象:某在線教育機(jī)構(gòu)的直播課在試播時(shí)獲得了很高的評(píng)價(jià),但是在正式播出后,在線收看的人數(shù)并不理想。A項(xiàng),指出正式的直播課程需要付費(fèi)觀看,說(shuō)明由于課程付費(fèi),在線收看的人數(shù)并不理想,解釋了題干現(xiàn)象。B項(xiàng),指出該直播課的正式播出時(shí)間不合理,說(shuō)明由于時(shí)間的關(guān)系,在線收看的人數(shù)并不理想,解釋了題干現(xiàn)象。C項(xiàng),指出該直播課為系列課程,共計(jì)開(kāi)設(shè)10節(jié),說(shuō)的是該直播課的課程設(shè)置,無(wú)法解釋題干現(xiàn)象。D項(xiàng),指出其他在線教育機(jī)構(gòu)推出了許多同類型的直播課,說(shuō)明其他教育機(jī)構(gòu)的直播課吸引了很多人,導(dǎo)致在線收看的人數(shù)并不理想,解釋了題干現(xiàn)象。故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能解釋”,確定為原因解釋選非題。第二步,分析題干。題干現(xiàn)象為:這個(gè)直播課在試播時(shí)組織了很多中小學(xué)生和家長(zhǎng)免費(fèi)觀看,獲得了很高的評(píng)價(jià),但是在正式播出后,在線收看的人數(shù)并不理想。A項(xiàng):能夠解釋正式播出后在線人數(shù)不理想,可以解釋。B項(xiàng):播出時(shí)間不合理,導(dǎo)致在線人數(shù)不理想,可以解釋。C項(xiàng):課程設(shè)計(jì)10節(jié)并不影響第一節(jié)的觀看率,不能解釋,排除。D項(xiàng):其他機(jī)構(gòu)推出同類型課程分散目標(biāo)用戶,可以解釋。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出題干矛盾。某在線教育機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生的直播課免費(fèi)試播時(shí)獲得了很高的評(píng)價(jià),但是在正式播出后,在線收看的人數(shù)并不理想。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出正式的直播課程需要付費(fèi)觀看,而試播是免費(fèi)的,有些人只想觀看免費(fèi)課,不想付費(fèi)觀看,可以解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):指出直播課的正式播出時(shí)間不合理,有人會(huì)因此無(wú)法及時(shí)觀看直播課程,導(dǎo)致正式播出后在線收看的人數(shù)并不理想,可以解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):指出直播課的數(shù)量是10節(jié),但課程數(shù)量不能說(shuō)明為什么正式直播的在線觀看人數(shù)不理想,不能解釋題干矛盾,當(dāng)選;D項(xiàng):指出其他機(jī)構(gòu)推出同類型在線直播課,有一部分觀看試播的用戶可能會(huì)選擇其他機(jī)構(gòu)的課程,因此正式播出后,在線收看的人數(shù)并不理想,可以解釋題干矛盾,排除。本題為選非題,故正確答案為C。29.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的權(quán)利是(
)。A.使用權(quán)B.占有權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)參考答案:D解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤,使用權(quán)是指不改變財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)而依法加以利用的權(quán)利。通常由所有人行使,但也可依法律、政策或所有人之意愿而轉(zhuǎn)移給他人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,占有權(quán)是指對(duì)所有物事實(shí)上的控制權(quán),是對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行消費(fèi)、投入流通的前提條件,并非最核心的權(quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤,收益權(quán)是指獲取基于所有者財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益的可能性,是人們因獲取追加財(cái)產(chǎn)而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。收益權(quán)是所有權(quán)在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)現(xiàn)形式。D項(xiàng)正確,處分權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人對(duì)其財(cái)產(chǎn)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)最終處理的權(quán)利,即決定財(cái)產(chǎn)在事實(shí)上或法律上命運(yùn)的權(quán)利。包括資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓、消費(fèi)、出售、銷毀、丟棄處理等方面的權(quán)利。處分權(quán)是所有權(quán)四項(xiàng)權(quán)能的核心,是財(cái)產(chǎn)所有人最基本的權(quán)利。故正確答案為D。30.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成極端的天氣現(xiàn)象是:A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查自然地理。第二步,龍卷風(fēng)是由于云層上下溫差大,造成冷空氣下降,熱空氣上升,干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象。因此,選擇D選項(xiàng)。31.我國(guó)歷史悠久,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。關(guān)于禮儀的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A.講究禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映
B.禮儀能夠改善人們的道德觀念,凈化社會(huì)風(fēng)氣,提高社會(huì)文化素質(zhì)
C.禮儀為個(gè)人建立自尊,增強(qiáng)自重、自信、自愛(ài),為社會(huì)的人際交往鋪平道路
D.禮儀是以道德和輿論的手段來(lái)對(duì)他人的行為加以約束參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映,是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。
B項(xiàng)正確,禮儀是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),通過(guò)對(duì)人們言行的規(guī)范達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣,提高社會(huì)文化素質(zhì)的作用。同樣禮儀屬于道德范疇,而且是更加柔性的道德,是道德的一種外在表現(xiàn)形式,能幫助人們改善道德觀。
C項(xiàng)正確,禮儀是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是家庭美滿和諧的根基,是人際關(guān)系的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。在生活的方方面面,禮儀可以為個(gè)人建立自尊,增強(qiáng)自重、自信、自愛(ài),作為人際交往的緩沖劑,為社會(huì)關(guān)系鋪平道路。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,禮儀即禮節(jié)和儀式,主要包含三大要素言語(yǔ)、行為表情、服飾器物。雖然禮儀是道德的表現(xiàn)形式,但并不由此約束他人行為,無(wú)論禮貌用語(yǔ)、儀容儀表、商務(wù)儀式等,都是對(duì)自我修養(yǎng)的規(guī)范。
本題為選非題,故正確答案為D。32.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運(yùn)輸參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。港灣是停泊的一個(gè)地點(diǎn),二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)的基因并非遺傳的地點(diǎn),C項(xiàng)的電纜并非發(fā)電的地點(diǎn),與題干關(guān)系不符,均排除;B項(xiàng)的法庭是訴訟的一個(gè)地點(diǎn),D項(xiàng)的公路是運(yùn)輸?shù)囊粋€(gè)地點(diǎn),均與題干關(guān)系一致,保留??v向比較,港灣和公路都屬于具象的詞匯,且都與運(yùn)輸有關(guān),而法庭是一個(gè)抽象的詞匯,B、D兩項(xiàng)比較,D項(xiàng)更好,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。33.某單位組織人員乘船過(guò)河,如果每船坐15人,還剩9人,如果每船坐18人,剛好剩余1只船,船有(
)只。A.8B.9C.10D.12參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)共有x條船,根據(jù)人數(shù)相等可得方程:15x+9=18×(x-1),解得x=9。因此,選擇B選項(xiàng)。34.,
,
,(
),
,A.B.C.D.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,觀察分?jǐn)?shù),分母整體呈遞增趨勢(shì),考慮對(duì)個(gè)別分?jǐn)?shù)反向約分。原數(shù)列可化為
,,
,(
),
,
。分子分母分別成規(guī)律。分子為:1,3,5,(7),9,11,是公差為2的等差數(shù)列,所求項(xiàng)為5+2=7;分母為:3,6,11,(
),27,38,變化平緩,考慮兩兩做差。做差后得到公差為2的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)分母是11+7=18。故所求項(xiàng)是
。因此,選擇A選項(xiàng)。35.歸根結(jié)底,考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷,應(yīng)該是增加游客的福祉,而不是相反,這是翻包檢查既輸理又輸人心的核心所在,我們期待上海迪士尼樂(lè)園拿出解決問(wèn)題的勇氣,從
角度出發(fā),充分釋放規(guī)則的善意。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.以己度人B.角色互換C.以人為本D.先人后己參考答案:C解題思路:根據(jù)文段“考慮一些管理規(guī)劃或措施的初衷,應(yīng)該是增加游客的福祉”以及“充分釋放規(guī)則的善意”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出解決問(wèn)題應(yīng)以游客的角度出發(fā)。A項(xiàng)“以己度人”指拿自己的心思來(lái)衡量別人或者用自己的心思(多指不好的)去猜度別人,與文意不符,排除;B項(xiàng)“角色互換”體現(xiàn)不出以游客為中心的含義,與文意不符,排除;C項(xiàng)“以人為本”指以民眾為根本,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“先人后己”強(qiáng)調(diào)優(yōu)先考慮他人利益,無(wú)法體現(xiàn)以游客為中心,與文意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊督鉀Q“翻包門”,需要更大善意》36.當(dāng)物質(zhì)達(dá)到納米尺度以后,大約是在0.1~100納米這個(gè)范圍空間,物質(zhì)的性能就會(huì)發(fā)生突變,出現(xiàn)一些特殊性能。這種由既不同于微觀原子、分子,也不同于宏觀物質(zhì)的特殊性能構(gòu)成的材料,即為納米材料。下列關(guān)于納米材料,說(shuō)法不正確的是________。A.在衛(wèi)星上用納米集成器件,衛(wèi)星將更小,更容易發(fā)射B.在布料上涂上納米材質(zhì),能夠使布具有防污抗菌作用C.在汽車表面進(jìn)行納米鍍膜就可以防止不同程度的刮傷D.納米材料制成的雨傘不沾水,輕輕一甩,就可以讓傘面保持干燥參考答案:C解題思路:在汽車表面進(jìn)行納米鍍膜是在車漆表面涂上一層液體,在常溫下放置5分鐘左右,讓液體中的有機(jī)溶劑得到揮發(fā),與大氣中的水分發(fā)生相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng),利用它的自我交聯(lián)性,形成干燥狀態(tài),最終在車漆表面形成一層很薄、肉眼無(wú)法看到的SiO2(二氧化硅)玻璃層。涂裝了納米汽車鍍膜后,能防止大多數(shù)輕微的劃痕,保護(hù)車輛免受日常輕微劃痕的侵?jǐn)_。可以防止不同程度的刮傷的說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選C。解題思路:C項(xiàng)錯(cuò)誤:納米汽車鍍膜可以避免車漆氧化,達(dá)到使漆面增亮、抗酸堿、抗氧化、抗紫外線等多重功效。納米汽車鍍膜硬度較高,可以適度防止輕微刮痕,但不可能防止不同程度的刮傷。A項(xiàng)正確:用納米材料制作的器材重量更輕、硬度更強(qiáng)、壽命更長(zhǎng)、維修費(fèi)更低、設(shè)計(jì)更方便。因此將納米材料應(yīng)用在衛(wèi)星上的確可以使衛(wèi)星更小,更易發(fā)射。B項(xiàng)正確:納米布料是用一種特殊的物理和化學(xué)處理技術(shù)將納米原料融入面料纖維中,從而在普通面料上形成保護(hù)層,增加和提升面料的防水、防油、防污、透氣、抑菌、環(huán)保、固色等功能。D項(xiàng)正確:英國(guó)的研究人員利用納米科技,制造了一種類似荷葉結(jié)構(gòu)的新型材料。水汽無(wú)法穿透這種納米材料制成的傘面,因此可以保持傘面干燥。本題為選非題,故正確答案為C。37.蘑菇管理的方式不適合磨煉初出茅廬者。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,蘑菇管理是許多組織對(duì)待初出茅廬者的一種管理心態(tài),初學(xué)者被置于陰暗的角落(不受重視的部門,或打雜跑腿的工作),澆上一頭大糞(無(wú)端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過(guò)),任其自生自滅(得不到必要的指導(dǎo)和提攜)。無(wú)論你是多么優(yōu)秀的人才,在剛開(kāi)始的時(shí)候,都只能從最簡(jiǎn)單的事情做起,蘑菇的經(jīng)歷,對(duì)于成長(zhǎng)中的年輕人來(lái)說(shuō),就象蠶繭,是羽化前必須經(jīng)歷的一步。因此,蘑菇管理的方式適合磨煉初出茅廬者。因此,本題錯(cuò)誤。38.下列關(guān)于地理學(xué)知識(shí),說(shuō)法正確的是:A.散逸層空氣稀薄,溫度和熱量都非常高B.雷暴通常發(fā)生在溫度低、濕度高的地方C.平流層是大氣最底層且最主要的大氣層D.地球大氣散射藍(lán)色光的能力比紅色光強(qiáng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地理知識(shí)。第二步,大氣對(duì)光的散射是有規(guī)律的,波長(zhǎng)較短的光容易被散射,波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光不容易被散射。大氣對(duì)波長(zhǎng)較短的藍(lán)光散射得較強(qiáng),對(duì)波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光散射較弱。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查地理國(guó)情。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,散逸層是地球大氣的最外層,散逸層的大氣極為稀薄,而太陽(yáng)光強(qiáng)烈,導(dǎo)致散逸層溫度可以達(dá)到非常高,但因?yàn)榭諝馓”?,空氣總量較少,所以沒(méi)有儲(chǔ)存多少熱量。綜上,散逸層空氣稀薄,溫度較高,但儲(chǔ)存的熱量較少。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,雷暴是熱帶和溫帶地區(qū)可見(jiàn)的局地性強(qiáng)對(duì)流天氣,雷暴發(fā)生時(shí)可伴隨有雷擊、閃電、強(qiáng)風(fēng)和強(qiáng)降水,例如雨或冰雹。雷暴可發(fā)生于春季和夏季,常見(jiàn)的例子是夏季午后,但也可能在冬季隨暴風(fēng)雪發(fā)生,被稱為雷雪。C項(xiàng)錯(cuò)誤,大氣層最底層為對(duì)流層,與人類關(guān)系最為密切。平流層位于對(duì)流層之上、中間層之下。平流層亦稱同溫層,是地球大氣層里上熱下冷的一層,此層被分成不同的溫度層,其中高溫層置于頂部,而低溫層置于底部。D項(xiàng)正確,1871年,英國(guó)科學(xué)家瑞利證明,一定范圍內(nèi),短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多,即短波光比長(zhǎng)波光更容易被大氣散射。藍(lán)色光波長(zhǎng)約為490-450nm,紅色光波長(zhǎng)約為700-620nm。地球大氣散射藍(lán)色光的能力比紅色光強(qiáng),這也是天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因。故正確答案為D。解題思路:本題考查自然地理的相關(guān)知識(shí),作答本題需要考生有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。A、B兩項(xiàng)中散逸層、雷暴的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考生如果不太熟悉,可先跳過(guò)。對(duì)流層、平流層考生應(yīng)該較為熟悉,因云、霧、雨、雪等眾多天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層,由此可判定對(duì)流層距離地面更近,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。對(duì)于D項(xiàng),考生可聯(lián)想生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象,因紅光不易被大氣散射,多被用作指示光,如紅綠燈;而藍(lán)光易被大氣散射,所以天空多呈藍(lán)色,由此可判定D項(xiàng)說(shuō)法正確。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。散逸層是地球大氣的最外層,空氣極為稀薄,其密度幾乎與太空密度相同。太陽(yáng)光可以極大地加強(qiáng)散逸層中空氣分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,使散逸層的溫度變得非常高。散逸層的大氣密度較低,空氣分子雖然帶有很大的能量,但無(wú)法儲(chǔ)存,因此散逸層的熱量較低。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。雷暴是熱帶和溫帶地區(qū)常見(jiàn)的局部性強(qiáng)對(duì)流天氣。我國(guó)初秋時(shí)節(jié)雷暴天氣頻繁發(fā)生。因?yàn)榱⑶锖髿鉁剌^高,天氣比較悶熱,又有一定相對(duì)濕度,冷空氣到來(lái)后就會(huì)出現(xiàn)雷暴天氣。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。按大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),大氣層可分成對(duì)流層、平流層、中間層、熱層和散逸層。對(duì)流層是大氣的最底層,對(duì)流層中氣溫隨高度增加而降低,空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)極為明顯,天氣復(fù)雜多變。平流層位于對(duì)流層之上,大氣平穩(wěn),以平流運(yùn)動(dòng)為主,有利于飛機(jī)航行。D項(xiàng)說(shuō)法正確。太陽(yáng)光在穿過(guò)大氣層時(shí),各種波長(zhǎng)的光都會(huì)受到大氣的散射。地球大氣散射波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光、綠色光的能力較強(qiáng),而波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅色光不易被散射,因此天空多呈藍(lán)色。故本題選D。39.市民張女士去某影城看3D電影,正常買票后,竟然被要求購(gòu)買3D眼鏡,影城雖然用公告方式告知觀眾,但沒(méi)有規(guī)定對(duì)不愿購(gòu)買者可以免費(fèi)提供3D眼鏡的服務(wù),該影城的行為侵犯了消費(fèi)者的(
)。A.公平交易權(quán)B.依法求償權(quán)C.安全權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)參考答案:A解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。A項(xiàng)正確,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十六條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者向消費(fèi)者提供商品或者服務(wù),應(yīng)當(dāng)恪守社會(huì)公德,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),保障消費(fèi)者的合法權(quán)益;不得設(shè)定不公平、不合理的交易條件,不得強(qiáng)制交易?!庇霸阂笙M(fèi)者在購(gòu)買了3D電影票后再買3D眼鏡的規(guī)定無(wú)疑是違反了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定。這是影院依仗自己的獨(dú)占優(yōu)勢(shì)地位,強(qiáng)迫消費(fèi)者購(gòu)買的侵權(quán)行為,侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定:“消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利?!鳖}干未體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條規(guī)定:“消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供的商品和服務(wù),符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求?!鳖}干未體現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條規(guī)定:“消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí),享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利,享有個(gè)人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利。”題干未體現(xiàn)。故正確答案為A。40.黑洞其實(shí)并不“黑”,它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出極其微弱的光(電磁波),這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。有科學(xué)家認(rèn)為,“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真,最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”,保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后,從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng),任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸,連光也不能幸免,因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù):無(wú)。本文只有論點(diǎn),因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的形式來(lái)加強(qiáng),考慮原因解釋或舉例子。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息,說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)信息不會(huì)完全消失,否定論點(diǎn)中的被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失,削弱項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):選項(xiàng)解釋了被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失,補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明無(wú)法明確物體信息,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù):因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以,黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息,那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息也會(huì)被保存在黑洞的表面,所以被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會(huì)完全消失,因此即使物體被黑洞吞噬,那么信息也不會(huì)消失,具有削弱作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)楹诙磿?huì)以熱輻射的形式向外輻射能量,在這個(gè)過(guò)程中黑洞會(huì)變小直至消失,如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息,那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會(huì)被輻射出來(lái),說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息確實(shí)會(huì)消失,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息只能說(shuō)明確認(rèn)不出來(lái),但無(wú)法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)??茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“‘霍金輻射’中不含有信息,被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失”,要支持該觀點(diǎn),可以說(shuō)明“霍金輻射”中的確不含有信息??茖W(xué)家的觀點(diǎn):“霍金輻射”中不含有信息,被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。A項(xiàng),指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息,說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息并不會(huì)消失,質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出信息在任何條件下都不會(huì)完全消失,說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失,質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息,而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出的電磁波被稱為“霍金輻射”,因此“霍金輻射”不攜帶任何信息,支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出無(wú)法確認(rèn)被黑洞吞噬的物體信息,說(shuō)明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會(huì)消失,不能支持科學(xué)家的觀點(diǎn)。故本題選C。41.伐木之于森林正如(
)之于(
)。A.雕刻;刻刀B.放牧;草原C.汽車;公路D.跑道;賽場(chǎng)參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。在森林伐木,兩者是動(dòng)作和發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),雕刻的工具是刻刀,兩者是動(dòng)作和工具的對(duì)應(yīng),與題干不符。B項(xiàng),在草原放牧,兩者是動(dòng)作和發(fā)生地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,符合題意。C項(xiàng),汽車是事物而不是動(dòng)作,汽車和公路是事物和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干不符。D項(xiàng),跑道是事物而不是動(dòng)作,與題干不符。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為B。42.不論應(yīng)聘者小周在哪一組,晉級(jí)復(fù)試幾率都能達(dá)到50%的分組方式有幾種?A.4B.5C.6D.8參考答案:A解題思路:本題屬于排列組合問(wèn)題。要使小周晉級(jí)復(fù)試的幾率都能達(dá)到50%,則小周只能在2人或4人組,因此14人只能分成2人組或4人組。所有情況如下表:那么,一共有4種分組方式。因此,選擇A選項(xiàng)。43.古語(yǔ)有云:“百善孝為先?!倍男⒐适略诿耖g廣泛流傳,以下屬于二十四孝成語(yǔ)故事的有:A.臥冰求鯉B.鹿乳奉親C.緣木求魚D.恣蚊飽血參考答案:ABD解題思路:本題可用排除法解答。注意C選項(xiàng),“緣木求魚”比喻方向或者方法不對(duì),不可能達(dá)到目的,與二十四孝無(wú)關(guān)聯(lián),因此排除。B項(xiàng)“奉親”肯定與孝順有關(guān),A、D兩項(xiàng)不太確定,需要熟悉背景知識(shí)。A項(xiàng)正確。臥冰求鯉是最早出自干寶的《搜神記》,講述的是晉人王祥冬天為繼母在冰上捕魚的事情,被后世奉為奉行孝道的經(jīng)典故事。B項(xiàng)正確。鹿乳奉親講述了作為孝子怎樣冒著生命危險(xiǎn),想方設(shè)法得到鹿乳來(lái)奉養(yǎng)親人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。緣木求魚出自《孟子·梁惠王上》,比喻方向或辦法不對(duì),不可能達(dá)到目的。D項(xiàng)正確。恣蚊飽血的故事講述了晉朝人吳猛由于家貧買不起蚊帳,每到夏夜,吳父常常因蚊蟲(chóng)叮咬而睡不好覺(jué),吳猛為了讓父親睡好,自己竟赤裸上身,讓蚊子咬吸自己的血,希望蚊子喝飽了血就不再叮咬父親。故本題選A、B、D。44.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來(lái)起手,是不可預(yù)知的??墒撬坏┯辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞,具有一點(diǎn)兒語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。這段文字意在說(shuō)明:A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題,首先需要閱讀并分析文段,明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》,且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開(kāi)論述。然后分析選項(xiàng),選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先由作詩(shī)填詞是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程引出話題,指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭唤又唧w說(shuō)明了初學(xué)者會(huì)在《唐宋詞格律》這部書里得到哪些幫助。由此可知,文段的論述主體為《唐宋詞格律》,主要說(shuō)明了《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供幫助,A項(xiàng)表述與此相符,正確。B、D兩項(xiàng)缺少論述主體《唐宋詞格律》,與文段主旨不符,可首先排除。C項(xiàng)的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出作詩(shī)填詞的特點(diǎn),第三句為文段的主旨句,即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。后文解釋說(shuō)明《唐宋詞格律》具體對(duì)初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對(duì)初學(xué)者的幫助。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)篇引出“作詩(shī)填詞”的話題,隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思,就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋,闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助,防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“詞調(diào)豐富”無(wú)中生有,文段未提及,排除;B項(xiàng),“詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除;D項(xiàng),“詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無(wú)中生有,文段未提及,且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堕喿x龍榆生詞人生命中的聲音與性情》45.公共政策制定者考慮減少吸煙民眾的數(shù)量,則可以采取的方法有(
)。A.播放吸煙有害健康的公益廣告B.在煙盤上標(biāo)明“吸煙有害健康”字樣C.大幅度提高香煙消費(fèi)稅額D.對(duì)種植煙葉的農(nóng)戶進(jìn)行補(bǔ)貼參考答案:ABC解題思路:本題考查行政管理。A、B項(xiàng)正確,這兩種做法都可以讓民眾了解吸煙危害,從而減少吸煙民眾的數(shù)量,當(dāng)選。C項(xiàng)正確,“大幅度提高香煙消費(fèi)稅額”能夠提高吸煙成本,從而減少吸煙民眾的數(shù)量,當(dāng)選。D項(xiàng)錯(cuò)誤,增加補(bǔ)貼會(huì)促使煙草的產(chǎn)量增加,會(huì)增加對(duì)煙草市場(chǎng)的供應(yīng)量,使煙草價(jià)格下降,吸煙成本降低,進(jìn)而增加煙民數(shù)量,排除。故正確答案為ABC。46.明代學(xué)者王陽(yáng)明訓(xùn)示兒子說(shuō):現(xiàn)在人的病痛,大多是因?yàn)榘?;千罪百惡,都是從傲上?lái)的,事實(shí)也說(shuō)明,所有的人都不會(huì)相信自傲的人,也沒(méi)有一個(gè)愿意與他不相信的人合作。據(jù)此,可以推出:A.謙虛的人總能避免人生的病痛B.誰(shuí)都不愿意與自傲的人合作C.誰(shuí)都愿意與謙虛的人合作D.謙虛的人會(huì)獲得所有人的信任參考答案:B解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。根據(jù)直言命題的推理規(guī)則,從“所有的人都不會(huì)相信自傲的人,也沒(méi)有一個(gè)愿意與他不相信的人合作”可知,“所有自傲的人都不被相信,不被相信的人沒(méi)有人愿意與他們合作”
翻譯為“①自傲的人?不被相信,②不被相信?沒(méi)有人愿意與他們合作”。以上兩個(gè)推導(dǎo)關(guān)系連接起來(lái),可得到“③自傲的人?不被相信?沒(méi)有人愿意與他們合作”。第二步:
逐一翻譯選項(xiàng)。利用逆否規(guī)則。A項(xiàng),-自傲的人?避免人生的病痛,題干中沒(méi)有談到人生病痛的問(wèn)題,A項(xiàng)無(wú)法推出;B項(xiàng),自傲的人?沒(méi)有人愿意與他們合作,與題干推導(dǎo)關(guān)系一致,可從題干推出;C項(xiàng)可翻譯為,-自傲的人?-沒(méi)有人愿意與他們合作,
D項(xiàng)可翻譯為,-自傲的人?-不被相信,C、D兩項(xiàng)的推導(dǎo)關(guān)系中,“-自傲的人”是否定題干推導(dǎo)關(guān)系③的前件,否前件無(wú)法推出否后件,C、D項(xiàng)無(wú)法推出。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有……都不……”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①自傲→﹁被相信②﹁被相信→﹁被合作由①②遞推可得:③自傲→﹁被合作第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):題干提到現(xiàn)在人的病痛,“大多”是因?yàn)榘?,即并非“所有”的病痛都是因?yàn)榘?,故無(wú)法推理得出“沒(méi)有自傲就沒(méi)有病痛”,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)可轉(zhuǎn)換為“自傲的人不會(huì)被合作”,翻譯為“自傲→﹁被合作”,與③表述一致,可以推出;C項(xiàng):該項(xiàng)可轉(zhuǎn)換為“謙虛的人會(huì)被合作”,謙虛即“﹁自傲”,是對(duì)③的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;D項(xiàng):謙虛即“﹁自傲”,是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,即得不到是否“獲得所有人信任”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干推理:①大多自傲的人→病痛;②自傲的人→不被相信→不被合作。A項(xiàng),謙虛的人即不自傲的人,根據(jù)題干推理①無(wú)法推出無(wú)法得到不自傲就沒(méi)有病痛,該論述過(guò)于絕對(duì),無(wú)法推出。B項(xiàng),根據(jù)題干推理②可知,自傲的人→不被合作,可以推出。C項(xiàng),謙虛的人即不自傲的人,否定題干推理②的前件,得不到必然結(jié)論,無(wú)法推出。D項(xiàng),謙虛的人即不自傲的人,否定題干推理②的前件,得不到必然結(jié)論,無(wú)法推出。故本題選B。47.二氧化碳濃度的上升會(huì)使許多主要糧食作物的鐵、蛋白質(zhì)和鋅含量減少3%~-17%,二氧化碳濃度上升可能影響人類的營(yíng)養(yǎng)狀況。以上結(jié)論所隱含的前提是:A.未來(lái)二氧化碳濃度的上升無(wú)法得到遏制B.鐵、蛋白質(zhì)和鋅等是人類重要的營(yíng)養(yǎng)素C.飲食營(yíng)養(yǎng)素的減少會(huì)影響人類健康狀況D.營(yíng)養(yǎng)不良的流行率和嚴(yán)重程度或?qū)⑸仙齾⒖即鸢福築解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):二氧化碳濃度上升可能影響人類的營(yíng)養(yǎng)狀況。論據(jù):二氧化碳濃度的上升會(huì)使許多主要糧食作物的鐵、蛋白質(zhì)和鋅含量減少3%~-17%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。未來(lái)二氧化碳濃度的上升無(wú)法得到遏制和會(huì)不會(huì)影響人類的營(yíng)養(yǎng)狀況無(wú)關(guān),論題不一致排除。B項(xiàng):建立聯(lián)系。鐵、蛋白質(zhì)和鋅等是人類重要的營(yíng)養(yǎng)素,建立了鐵、蛋白質(zhì)和鋅與人類營(yíng)養(yǎng)狀況之間的聯(lián)系,因此二氧化碳可以通過(guò)影響鐵、蛋白質(zhì)和鋅的含量影響人類的營(yíng)養(yǎng)狀況,是論據(jù)支撐論點(diǎn)的前提,可以加強(qiáng)。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。飲食營(yíng)養(yǎng)素的減少會(huì)影響人類健康狀況和二氧化碳會(huì)影響人的營(yíng)養(yǎng)狀況無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。營(yíng)養(yǎng)不良的流行率和嚴(yán)重程度或?qū)⑸仙投趸紩?huì)影響人的營(yíng)養(yǎng)狀況無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。48.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷,要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段,明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究;然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照,選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間,而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,A項(xiàng)強(qiáng)加因果,排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”,由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”,排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知,定期提供雌性激素沒(méi)有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前,不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論,排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確,由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”,曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”,沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”,得不出“毫無(wú)作用”,表述過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”可知,雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,表述不正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前,文段中只提到“時(shí)間”,沒(méi)有提到“繁殖速度”,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知,定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用,故選項(xiàng)話題偷換,且表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知,孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào),表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊冻槐M的蟑螂:沒(méi)有“男人”也能生生生》49.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)出頭點(diǎn),考慮數(shù)點(diǎn)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中突出圓的出頭點(diǎn)數(shù)量依次為3、5、7,呈等差規(guī)律。規(guī)律代入第二段,已知圖形中突出方形外框的出頭點(diǎn)數(shù)量依次為2、4、?,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有6個(gè)出頭點(diǎn)的圖形,僅有B
項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。50.某人準(zhǔn)備了兩杯等量的水及一些塊狀冰糖與白糖粉末(兩者成分均為蔗糖),做溶解速率與溶解度的實(shí)驗(yàn)。在時(shí),他將相同質(zhì)量的冰糖與白糖粉末分別加入兩個(gè)杯子中,并以相同的速率不斷攪拌,最后兩個(gè)杯子中均有未溶解的糖。則下列糖的質(zhì)量百分比溶度與攪拌時(shí)間的關(guān)系圖,正確的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:塊狀冰糖和白糖粉末成分相同,均為蔗糖,質(zhì)量相同且水也為等量,故充分溶解后,二者濃度應(yīng)相同,排除A、B;而白糖粉末溶解速度快于塊狀冰糖,即濃度變化更快,排除C。故正確答案為D。51.火星在40億年前是一個(gè)濕潤(rùn)、溫暖,且擁有濃厚大氣層的星球。其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積物。隨著火星內(nèi)部熱活動(dòng)的快速減弱和大氣層的逐漸消失,其地表的液態(tài)水也隨之消失,氣候變得干冷,水動(dòng)力過(guò)程對(duì)地表結(jié)構(gòu)塑造的主導(dǎo)地位逐漸被風(fēng)動(dòng)力所取代。這種由溫濕轉(zhuǎn)變到干冷的氣候變化大約持續(xù)了數(shù)億年的時(shí)間,火星的表面逐漸演變成為一個(gè)不再宜居的環(huán)境。下列說(shuō)法與原文意思相符的是:A.40億年前的火星曾有生命且環(huán)境宜居B.如今的火星氣候干冷,液態(tài)水已不復(fù)存在C.火星表面曾存在與水活動(dòng)相關(guān)的地貌D.如今不再宜居的環(huán)境已經(jīng)幾乎排除了火星上存在生命的可能參考答案:C解題思路:A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“火星曾有生命”,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“隨著火星內(nèi)部熱活動(dòng)······其地表的液態(tài)水也隨之消失,氣候變得干冷”可知,僅火星地表的液態(tài)水消失,故“液態(tài)水已不復(fù)存在”范圍擴(kuò)大,排除;C項(xiàng),根據(jù)“其巖石圈、水和大氣之間的相互作用在地表形成了河流、湖泊和地表沉積物”“水動(dòng)力過(guò)程對(duì)地表結(jié)構(gòu)塑造的主導(dǎo)地位逐漸被風(fēng)動(dòng)力所取代”可知,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“火星的表面逐漸演變成為一個(gè)不再宜居的環(huán)境”可知,火星表面不再宜居,而火星上其他地方的情況并未提及,無(wú)法排除火星上存在生命的可能,表述絕對(duì),排除。故正確答案為C。【文段出處】《火星PK柴達(dá)木盆地
火星上是否有生命似可在柴達(dá)木盆地找到線索》52.房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì),是以提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征,為促成他人房地產(chǎn)交易,而從事房地產(chǎn)買賣、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理等業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。根據(jù)以上定義,下列屬于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的是:A.作為社區(qū)工作者,張大媽經(jīng)常為小區(qū)內(nèi)買賣房屋的人牽線搭橋B.某網(wǎng)站設(shè)置房產(chǎn)專欄,免費(fèi)為發(fā)布租房賣房信息的會(huì)員提供服務(wù)C.某中介公司接受一房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的委托,銷售其新開(kāi)發(fā)的商品房D.置業(yè)顧問(wèn)小李通過(guò)自己多年的房產(chǎn)人脈關(guān)系買到一套性價(jià)比較高的房子參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“提取傭金為經(jīng)營(yíng)特征”、“促成他人房產(chǎn)交易”、“從事房地產(chǎn)買賣、交換、租賃、置換等信息提供、信托勞務(wù)、居間代理”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張大媽雖然經(jīng)常為小區(qū)
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