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文檔簡介
第美術(shù)職業(yè)學(xué)院2023年工作要點(diǎn)
--年,----美術(shù)職業(yè)學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會精神,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國教育大會精神,增強(qiáng)四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護(hù),全面貫徹新發(fā)展理念,以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,堅持加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持依法治校,堅持立德樹人根本任務(wù),深化三全育人改革,緊緊圍繞學(xué)院《十四五發(fā)展規(guī)劃》,加快六大平臺建設(shè),著力打造具有美院特色的-教育品牌,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),以質(zhì)量求發(fā)展,著力提升辦學(xué)水平與服務(wù)能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)質(zhì)量,深化教育教學(xué)改革,推動--美院朝著高水平高職院校的目標(biāo)邁進(jìn)。
一、黨建工作
1.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅定社會主義辦學(xué)方向。持續(xù)堅持黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于九個堅持的重要論述,推進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神和重要文章常態(tài)化,努力提高黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。落實立德樹人根本任務(wù),為黨育人,為國育才。2.加強(qiáng)黨的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院基層黨組織建設(shè),促進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合。以黨建結(jié)對共建示范創(chuàng)建為抓手,圍繞政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、廉政建設(shè)和制度建設(shè),著力加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)、互學(xué)互鑒、示范引領(lǐng),激發(fā)基層黨組織活力,提升黨建工作質(zhì)量,提高黨建工作規(guī)范化水平。3.堅持全面從嚴(yán)治黨。持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義,堅決防止四風(fēng)問題反彈回潮。4.加強(qiáng)思想政治工作和意識形態(tài)陣地建設(shè),全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。按計劃推動《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》臺賬任務(wù)落實;深入開展四史教育;建立黨史學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制。開展思政課共建、思政課教學(xué)展示活動,努力提升思政課教師教學(xué)能力,提高思政課教學(xué)實效。完善《輿論陣地管理制度》和輿情處置工作流程,建立《--美院網(wǎng)絡(luò)信息安全問題處置預(yù)案》、《--美院網(wǎng)絡(luò)安全保障責(zé)任分工表》、《--美院網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度。堅持黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),成立--美院輿情應(yīng)急處置快速反應(yīng)小組,明確工作責(zé)任,確保政令暢通,確保意識形態(tài)管理工作不出任何問題,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行,有效防范各類網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。黨政領(lǐng)帶班子協(xié)心協(xié)力,維護(hù)改革發(fā)展大局,維護(hù)校園安全和穩(wěn)定。學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》,加強(qiáng)黨外知識分子思想政治工作。5.加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)。在青年作用發(fā)揮和民主管理水平提升上下功夫。加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮共青團(tuán)對青年的政治引領(lǐng)作用,指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委召開首屆團(tuán)代會;建立健全學(xué)院工會組織,加強(qiáng)黨委對工會工作的領(lǐng)導(dǎo),提高依法治校和民主管理水平,適時召開首屆教職工代表大會和工會會員代表大會(雙代會)。分管領(lǐng)導(dǎo):王少青、王立革責(zé)任部門:組織部、宣傳部、學(xué)工部完成時限:分階段完成
二、教學(xué)工作
6.提升系、部運(yùn)行功能。對學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)組織構(gòu)架進(jìn)行完善、加固、提升,對美教、動服、數(shù)傳、環(huán)藝、專升本國際、--基地完善職能、提升水平、強(qiáng)化二級管理能力。
7.明確各系專業(yè)群及其定位。突出藝術(shù)設(shè)計這一核心,重點(diǎn)打造美育、裝飾、傳媒、動畫特色專業(yè)群,凝練專業(yè)特色,打造專業(yè)優(yōu)勢,提升專業(yè)競爭力、影響力。
8.加強(qiáng)專業(yè)帶頭人隊伍建設(shè)。通過內(nèi)培與外聘形式,配強(qiáng)美育、裝飾、傳媒、動畫等特色專業(yè)群帶頭人。拉動特色專業(yè)群團(tuán)隊建設(shè),為培養(yǎng)能用技術(shù)技能人才和實現(xiàn)高水平專業(yè)建設(shè)夯實基礎(chǔ)。
9.持續(xù)深化雙論證工作。按照雙論證專家組意見,進(jìn)一步修訂人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。深入開展各專業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略定位和專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整論證工作,找準(zhǔn)本專業(yè)群面向的區(qū)域及行業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈。
10.扎實開展校企合作、產(chǎn)教融合。美育、裝飾、傳媒、動畫專業(yè)群圍繞各自產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,打造產(chǎn)教融合、校企合作對接平臺,扎實開展本領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)教對接活動;構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展機(jī)制,打造校企命運(yùn)共同體,實現(xiàn)要素全方位融合。
11.加強(qiáng)教師教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)。在師資隊伍方面,博士、碩士占比基本達(dá)標(biāo),實現(xiàn)高技能、高學(xué)歷、高職稱。每個重點(diǎn)專業(yè)組建一個教學(xué)團(tuán)隊。有名師、工作室、課題、項目、成果等;強(qiáng)化院、系二級名師隊伍建設(shè),力爭推薦產(chǎn)生省級名師;雙師型專業(yè)教師比例達(dá)到85%以上。
12.強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,增加人才開發(fā)引進(jìn)、教育培訓(xùn)、獎勵待遇的投入力度,營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的寬松環(huán)境。
13.加強(qiáng)課程教學(xué)資源建設(shè)。精品在線開放課程建設(shè)方面,每系實現(xiàn)兩個院級課程,爭取一個省級課程;專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)、教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)方面,符合行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝流程和管理規(guī)范要求。
14.加強(qiáng)課程改革與建設(shè)。校企合作,共同設(shè)計課程,實現(xiàn)底層共享、中層融合、高層互選。課程標(biāo)準(zhǔn)由校企共同研究制定;在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容上,將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范、1+-證書等納入改革范疇;推行完善模塊化課程選擇機(jī)制、工學(xué)交替教學(xué)機(jī)制和做中學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)制;推行完善崗課賽證綜合育人機(jī)制,深入實施技能等級證書制度;在特色教材建設(shè)方面,每系推出一種特色教材,突出校企合作和共同建設(shè)。
辦好學(xué)院第二屆藝術(shù)設(shè)計職教周,組織師生積極參加全省、全國職教周活動和全省、全國職業(yè)技能競賽,力爭取得好名次。
舉辦課程思政競賽、教師教學(xué)能力競賽、微課競賽、教與學(xué)成果競賽等相關(guān)競賽。
15.推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《關(guān)于加強(qiáng)新時代高校教師隊伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見》等有關(guān)文件精神,堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),制定教師行為規(guī)范,強(qiáng)化價值引領(lǐng),努力打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。將師德考核貫穿教職工管理和職業(yè)發(fā)展全過程,在招聘引進(jìn)、崗位聘任、績效考核、職務(wù)晉升、職稱評定、推優(yōu)評先、表彰獎勵等環(huán)節(jié)提出明確要求。嚴(yán)格實行師德失范行為一票否決,建立師德師風(fēng)負(fù)面清單,組織師德師風(fēng)教育培訓(xùn),開展師德師風(fēng)專項督導(dǎo)檢查,進(jìn)行師德師風(fēng)狀況調(diào)研和隱患排查,切實提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
16.提升服務(wù)社會能力。以藝術(shù)設(shè)計為核心,以美育、裝飾、傳媒、動畫專業(yè)集群為發(fā)力點(diǎn),借助六個平臺,面向龍江區(qū)域或行業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)專業(yè)服務(wù)點(diǎn);各專業(yè)均有合作企業(yè)和合作項目。
分管領(lǐng)導(dǎo):--
責(zé)任部門:教務(wù)處、各系、--基地
完成時限:分階段完成
三、教育工作
17.強(qiáng)化價值引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,加強(qiáng)理論武裝。大力培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持育人為本、德育為先,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),多形式開展大學(xué)生理想信念、民族精神和時代精神教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自身思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。
(1)大力開展安全法制教育月、畢業(yè)生離校季、心理健康教育活動月、新生入學(xué)季等系列主題教育活動;辦好開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、五四表彰等儀式教育。加強(qiáng)十佳大學(xué)生和國家獎學(xué)金獲得者等榜樣培育和宣傳,切實增強(qiáng)思想政治工作育人成效。
(2)辦好-學(xué)工微信公眾號,通過加強(qiáng)新媒體新技術(shù)應(yīng)用,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,主動占領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地。堅持正確輿論導(dǎo)向,鞏固網(wǎng)絡(luò)思想教育陣地建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情研判,建立學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研和輿情反饋機(jī)制,關(guān)注學(xué)生訴求與需要,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,為學(xué)生成長成才提供思想保障。
18.不斷提升學(xué)工隊伍管理服務(wù)水平。加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍建設(shè),全面推進(jìn)三全育人,加強(qiáng)學(xué)生思政工作體系建設(shè)。
(1)強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。配齊配強(qiáng)學(xué)生工作隊伍,通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)體系的構(gòu)建、交流機(jī)制的完善,激發(fā)學(xué)生工作者的內(nèi)在動力。進(jìn)一步修訂完善實施《輔導(dǎo)員工作量化考評實施細(xì)則》《輔導(dǎo)員晉級考核方案》。開展形式多樣的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動,實施輔導(dǎo)員培養(yǎng)計劃,舉辦校風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)、宿風(fēng)競賽,輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽,提升我院輔導(dǎo)員的綜合能力。
(2)加大學(xué)生干部培養(yǎng)力度,樹立優(yōu)秀典型,加強(qiáng)榜樣引領(lǐng)作用的發(fā)揮。進(jìn)一步完善學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、管理、考核機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理中的作用。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生黨員干部的先鋒模范作用,利用-學(xué)工積極開展身邊的榜樣主題教育活動,舉辦十佳大學(xué)生評選活動,做好五四評優(yōu)表彰活動,努力營造崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
(3)進(jìn)一步推動和鞏固我院良好校風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)、宿風(fēng)的形成。繼續(xù)深入開展文明班級、文明寢室創(chuàng)建活動,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)生文明言行,使學(xué)院教育工作更具活力。
(4)強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)雙文明建設(shè)工作,解決學(xué)生滯留寢室現(xiàn)象,做好防止學(xué)生滯留校外、晚歸通報、查寢、談話等工作,協(xié)同相關(guān)部門開展教室、宿舍安全衛(wèi)生檢查,加強(qiáng)勞動教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)對校園貸危害的宣傳,使學(xué)生人人了解校園貸,人人遠(yuǎn)離校園貸,人人抵制校園貸。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院、系部、輔導(dǎo)員三級責(zé)任制,落實系部在學(xué)生學(xué)籍管理中的責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)籍學(xué)歷過程管理,做到管理制度化、注冊電子化、工作日程化、操作規(guī)范化,保質(zhì)保量完成注冊工作。
(6)加強(qiáng)學(xué)生誠信教育。繼續(xù)開展誠信承諾書簽字活動,落實好誠信獎勵和處罰管理辦法。建立和管理好學(xué)生誠信檔案,進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作流程,為學(xué)生提供更加精細(xì)化的檔案管理服務(wù)。
(7)優(yōu)化重組學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),推動出臺新的學(xué)生社團(tuán)管理文件,加強(qiáng)教師在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的引領(lǐng)作用,辦好社團(tuán)活動,突出社團(tuán)主題特色。推進(jìn)第二課堂成績單制度。加強(qiáng)第二課堂與第一課堂深入融合,推動第二課堂品牌化建設(shè)。不斷完善第二課堂育人體系,提升學(xué)校共青團(tuán)組織的服務(wù)能力。
(8)加強(qiáng)樓長(公寓輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè),創(chuàng)新工作方法,強(qiáng)化衛(wèi)生與安全,落實寢室管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)考核,全面提升寢室管理與服務(wù)水平。
19.強(qiáng)化精準(zhǔn)幫扶,助推學(xué)生健康成長成才。著力推進(jìn)精準(zhǔn)思政,繼續(xù)打好思政工作的攻堅戰(zhàn),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
(1)精準(zhǔn)施策,加強(qiáng)心理育人。規(guī)范開展心理咨詢,做好心理咨詢預(yù)約接待、值班、檔案管理工作,加強(qiáng)專兼職咨詢師管理培訓(xùn)力度,提高咨詢的專業(yè)化水平;開展心理健康教育宣傳普及活動,引導(dǎo)學(xué)生積極尋求專業(yè)心理健康服務(wù);完善心理健康課課程內(nèi)容和形式,做好心理健康教育必修課和公選課的教學(xué)組織與管理,不斷提高心理健康課教學(xué)水平;繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育中心硬件建設(shè)。
(2)精準(zhǔn)托底,加強(qiáng)資助育人。動態(tài)開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,規(guī)范各類獎助學(xué)金或資助項目的評選、發(fā)放,完善勤工助學(xué)育人平臺,強(qiáng)化對受資助學(xué)生的責(zé)任、感恩、勵志教育;深入實施教育精準(zhǔn)幫扶計劃,確保建檔立卡家庭的學(xué)生得到物質(zhì)、精神等全方位幫扶;堅持開展電話家訪制度,深化家校溝通,延伸育人渠道;推進(jìn)學(xué)校資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生資助信息系統(tǒng)建設(shè)。
(3)繼續(xù)辦好原有品牌活動,創(chuàng)新品牌活動。在辦好-籃球王、-好聲音、-演說家等品牌活動的基礎(chǔ)上,開展新的品牌活動。把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人,全方位育人,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,培養(yǎng)和樹立德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀典型。
(4)持續(xù)開展跟著教師思維走,我在課堂零走神系列活動。通過舉辦主題班會、征文競賽、演講辯論等方式,推動活動深入開展。同時從零曠課、課堂零玩手機(jī)、課中零吸煙、考試零作弊等良好習(xí)慣養(yǎng)成做起,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律約束。
(5)深入開展勞動教育,實現(xiàn)對新時代美術(shù)設(shè)計人才的全面塑造。實施采風(fēng)與勞動相結(jié)合,發(fā)揮課程思政的育人作用,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)課程指導(dǎo),讓學(xué)生在勞動教育中學(xué)會健康快樂成長。
20.強(qiáng)化實踐效果,扎實推進(jìn)大學(xué)生國防軍事教育。以提升學(xué)生國防意識和軍事素養(yǎng)為宗旨,做好學(xué)生軍事訓(xùn)練和征兵等工作。
(1)認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)教官選拔工作。進(jìn)一步完善選拔制度和要求,積極開展軍事訓(xùn)練,為--級新生軍訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備。
(2)著力做好大學(xué)生征兵等工作。做好在校大學(xué)生征兵及退役相關(guān)工作和--年兵役登記,積極開展大學(xué)生入伍宣傳動員,加大征兵工作力度,鼓勵大學(xué)生應(yīng)征入伍,認(rèn)真宣傳國家鼓勵學(xué)生入伍的八大政策四大亮點(diǎn),做好在校生入伍報名、審核等有關(guān)工作。
21.強(qiáng)化職業(yè)發(fā)展,大力提升學(xué)工隊伍整體效能。切實增強(qiáng)學(xué)工隊伍輔導(dǎo)本領(lǐng),把加強(qiáng)思想建設(shè)和能力建設(shè)作為重要政治任務(wù)。
分管領(lǐng)導(dǎo):-
責(zé)任部門:學(xué)生處,各系、部、基地,學(xué)工部
完成時限:分階段完成
四、招生與就業(yè)工作
22.招生計劃。--年,我院擬定招生計劃1500人。其中普通高招900人(含單考單招),小高職與普通中專600人。做實招生宣傳工作,推進(jìn)雙百生源基地建立,力爭實現(xiàn)高效招生,為學(xué)院完成招生計劃提供基礎(chǔ)保障。
23.就業(yè)目標(biāo)。加強(qiáng)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),確保實習(xí)安置與就業(yè)推薦100%;開展就業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)、咨詢、雙選會與宣講會等工作;落實七保障和532就業(yè)、升學(xué)、參軍(留學(xué))工作目標(biāo);加強(qiáng)與知名企業(yè)的溝通和交流,選擇優(yōu)質(zhì)企業(yè)充實校企合作,實現(xiàn)供需雙贏。應(yīng)屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率不低于98%。
分管領(lǐng)導(dǎo):-
責(zé)任部門:招生就業(yè)辦公室,各系、部、基地
完成時限:8月20日
五、文明校園創(chuàng)建工作
24.爭創(chuàng)文明校園。通過文明校園創(chuàng)建活動,增強(qiáng)師生員工凝聚力,提升辦學(xué)品質(zhì)。要圍繞《--省文明校園創(chuàng)建管理辦法》規(guī)定的六個好標(biāo)準(zhǔn)和《--省高校文明校園(標(biāo)兵)測評細(xì)則》,科學(xué)制定我校《文明校園創(chuàng)建實施方案》,突出重點(diǎn),分步實施。
25.加強(qiáng)校園文化建設(shè)
(1)打造和提煉精品校園文化。精心培育美字辦學(xué)精髓和品牌,推進(jìn)校風(fēng)、校訓(xùn)、?;?、校歌等--美院文化形象符號的建設(shè)與宣傳工作。
(2)突出重點(diǎn),明確責(zé)任。抓好教室、辦公室、工作室、專業(yè)體驗室、教學(xué)樓走廊、宿舍樓、寢室、食堂餐廳和檔口、校園廣場及公共場所、門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位的文化建設(shè)。
(3)加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)。將校本部和--、--教學(xué)實習(xí)基地的樓宇、甬道、涼亭、花圃、草坪等設(shè)施融入文化內(nèi)涵,打造具有學(xué)院特色的校園文化環(huán)境。
(4)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。大力推進(jìn)一網(wǎng)、一門、一次、網(wǎng)上辦、掌上辦校務(wù)服務(wù)體系建設(shè),完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,充分發(fā)揮校園網(wǎng)育人平臺的作用,使之成為學(xué)院發(fā)展建設(shè)的質(zhì)量管理平臺,師生、同學(xué)之間交流的橋梁、紐帶,對外宣傳的窗口。
(5)全面加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔工作。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動防控疫情預(yù)防疾病的通知》精神,持續(xù)開展周末衛(wèi)生安全大檢查;細(xì)化工作措施,規(guī)范管理方式,提高衛(wèi)生保潔服務(wù)質(zhì)量,確保校園環(huán)境衛(wèi)生。
(6)校園文化建設(shè)與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合。發(fā)揮學(xué)院美術(shù)教育教學(xué)的特點(diǎn)和專業(yè)優(yōu)勢,將校園文化滲透到學(xué)院課程建設(shè)過程中,將-教學(xué)特色體現(xiàn)在校園文化建設(shè)里;相互支持,互為依托,形成內(nèi)涵豐富、外延清晰、特色鮮明的-文化,豐富校園文化內(nèi)涵。
(7)實施重點(diǎn)突破,抓好主要項目。一是增設(shè)主題雕塑。在哈基地明德樓前或中心廣場,塑造體現(xiàn)美術(shù)教育特色和--美院符號的雕塑作品,作為學(xué)院地標(biāo)建筑。二是提升走廊文化品位。學(xué)院現(xiàn)在的廊道文化建設(shè)尚在初始階段,應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范。三是建設(shè)廳館文化。建設(shè)移動展板類型的校史館,追溯--美院建校光輝歷史,彰顯辦學(xué)特色,提煉美術(shù)內(nèi)涵。四是打造畫廊文化。各系(部)負(fù)責(zé)版塊內(nèi)容設(shè)計,定期展出師生作品,打造藝術(shù)長廊。五是加強(qiáng)校園文化、班級文化、寢室文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人。
26.建設(shè)和諧校園。構(gòu)建科學(xué)、民主、人文、開放,特征鮮明,人、事、物、景、情和睦協(xié)調(diào)的校園。
(1)人與人之間和諧。真正做到領(lǐng)導(dǎo)班子和諧、干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和諧。構(gòu)建敢擔(dān)當(dāng)、干事業(yè)、做貢獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人際關(guān)系。
(2)管理運(yùn)行機(jī)制和諧。建立依法辦學(xué)、制度嚴(yán)密、管理規(guī)范、獎罰分明的辦學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,讓學(xué)院章程和誠信承諾發(fā)揮作用,共同營造公平競爭、干事創(chuàng)業(yè)的和諧環(huán)境。
(3)人文與物質(zhì)的和諧。為教職員工干事創(chuàng)業(yè)和學(xué)生教育教學(xué)活動提供必備的物質(zhì)條件支持。教學(xué)活動區(qū)、行政辦公區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、運(yùn)動健身區(qū)等功能定位要準(zhǔn)確規(guī)范,設(shè)施配置齊全。
(4)校園景觀和諧。發(fā)揮環(huán)藝、數(shù)傳專業(yè)設(shè)計師的作用,教、學(xué)、做結(jié)合,把校園各樓宇、甬道、區(qū)域進(jìn)行科學(xué)定性,設(shè)置醒目的標(biāo)識標(biāo)牌,使校園建筑設(shè)施整齊和諧。
(5)師生員工的思想感情和諧。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的思想政治教育,共同營造愛崗敬業(yè)、和諧友善、風(fēng)清氣正的辦學(xué)環(huán)境。
分管領(lǐng)導(dǎo):-
責(zé)任部門:辦公室、宣傳部、安保處、學(xué)生處
完成時限:全年
六、疫情防控
27.提高政治站位,筑牢校園疫情防線。貫徹落實省委、省政府、省教育廳及屬地黨委、政府相關(guān)部署要求,提高政治站位,堅持把維護(hù)師生員工生命安全和身體健康放在首位。抓好常態(tài)化疫情防控,做好校園防疫形勢研判,做好日常防控和應(yīng)急處突工作,開展衛(wèi)生健康教育和服務(wù),提高疫情防控應(yīng)變能力和綜合保障力度,堅決守住校園安全和師生健康防線。
28.建立健全機(jī)制,完善各項預(yù)案。在學(xué)院疫情防控專班的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行疫情防控五個一五個必清要求,對照問題清單,精準(zhǔn)落實疫情防控各項措施,健全疫情防控制度,強(qiáng)化專班各小組任務(wù)分工,根據(jù)疫情防控實際,完善各類預(yù)案,強(qiáng)化校園隔離區(qū)的管控。確保常態(tài)化與戰(zhàn)時應(yīng)急狀態(tài)下校園師生員工學(xué)習(xí)和生活秩序井然。
分管領(lǐng)導(dǎo):-
責(zé)任部門:各處、辦、系、部、中心、基地
完成時限:分階段完成
七、服務(wù)平臺建設(shè)
29.發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源。集中力量建設(shè)-書院、-稚苑、-教育、-畫院、-信息、-設(shè)計六大平臺。做大做強(qiáng)校內(nèi)實體平臺,實現(xiàn)人才高質(zhì)量培養(yǎng)和社會效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
30.依托特色,凝練內(nèi)涵。著力打造-書院-設(shè)計-稚苑等產(chǎn)教融合的實體平臺,全面提升服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會能力;分階段面向全國推廣-書院中老年藝養(yǎng)與-稚苑幼兒美育優(yōu)勢與成果。全力推進(jìn)-設(shè)計集團(tuán)公司的運(yùn)營,為助力龍江、推動創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、深度賦能產(chǎn)業(yè)升級、培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)貢獻(xiàn)力量。
分管領(lǐng)導(dǎo):-
責(zé)任部門:六個實體平臺專班
完成時限:5月-7月份
八、數(shù)字校園建設(shè)
31.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。構(gòu)建和完善學(xué)校與各教學(xué)實習(xí)基地信息化建設(shè)與應(yīng)用平臺(系統(tǒng)),確保信息互聯(lián)通暢,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
32.強(qiáng)化信息管理體系和職能建設(shè)。優(yōu)化應(yīng)用服務(wù),確保數(shù)據(jù)收集、整理和傳遞的順暢、準(zhǔn)確、及時;加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)平臺和在線教學(xué)資源建設(shè);進(jìn)一步做好教師文庫建設(shè)工作。
33.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳與管理。做好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保障工作,確保學(xué)院網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運(yùn)行,推動服務(wù)體系和智慧校園建設(shè)。加快推進(jìn)IPv6規(guī)模部署和應(yīng)用,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全檢查和監(jiān)測預(yù)警。
分管領(lǐng)導(dǎo):-
責(zé)任部門:-信息
完成時限:5月份完成
九、學(xué)校治理能力建設(shè)
不斷深化學(xué)院綜合改革,堅持按章程辦學(xué),構(gòu)建以各項工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為核心的規(guī)范制度體系,增強(qiáng)教職工的執(zhí)行力和擔(dān)當(dāng)精神,大力推進(jìn)學(xué)院治理能力建設(shè)。
34.提升人才聚集力。堅持引進(jìn)和培養(yǎng)并舉,廣開渠道,吸引人才,政策留人、待遇留人、感情留人,穩(wěn)定教師、管理者和技術(shù)人員隊伍。增加雙師型教師的比例,不斷探索人才制度改革,為人才干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮作用提供寬松環(huán)境和高效服務(wù)。
35.強(qiáng)化法治意識。堅持依法辦學(xué),依章治校,加強(qiáng)制度建設(shè),以制促治。以學(xué)院章程為統(tǒng)領(lǐng),建立健全系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、院系銜接、師生認(rèn)可、務(wù)實管用、運(yùn)行便捷的制度體系;堅持用制度管權(quán),按制度辦事,摒棄人治思想。鞏固迎接省廳辦學(xué)年檢而形成的工作成果,補(bǔ)齊短板,補(bǔ)嚴(yán)漏洞,不斷提高辦學(xué)水平。
36.強(qiáng)化誠信意識。充分利用誠信承諾宣誓、簽字儀式的積極效應(yīng),重溫誓言,牢記誓詞,讓誠信在師生員工中產(chǎn)生正能量,將遵守諾言的誠信教育,納入思政教學(xué)和課程思政之中,切實提高師生員工勇于擔(dān)當(dāng)、恪守誠信的自覺意識,培養(yǎng)公信力。
分管領(lǐng)導(dǎo):黨政聯(lián)席會議成員
責(zé)任部門:各職能部門
完成時限:全年
十、改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量
37.持續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。使用和管理好水、電、暖、消防等基礎(chǔ)設(shè)施,及時養(yǎng)護(hù)維修,排除故障,確保正常運(yùn)行。
38.改善學(xué)生生活服務(wù)設(shè)施。針對疫情防控常態(tài)化和校園封閉管理的實際情況,加強(qiáng)對學(xué)生飲水、洗衣、洗澡、理發(fā)等日常生活服務(wù)體系建設(shè),完善功能,提高質(zhì)量。
39.提升食堂服務(wù)功能。改造設(shè)備,增加檔口數(shù)量;增加花色品種,提高餐品質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)水平,滿足校園封閉狀態(tài)下師生生活需要。
40.增加必要的教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備。健全完善工作室、設(shè)計室、實訓(xùn)室的功能作用。
41.加大對外合作的力度。深入開展校地合作、校校合作、校企合作等共建活動,學(xué)校本部、--和--教學(xué)實習(xí)基地要依托屬地資源優(yōu)勢,因地制宜的組織實施產(chǎn)教融合、聯(lián)優(yōu)聯(lián)強(qiáng)工作。加強(qiáng)與韓國中部大學(xué)等高等學(xué)校的合作與交流,辦好專本銜接國際合作班,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
42.牢固樹立以學(xué)生為本的思想,引導(dǎo)并組織學(xué)生參與學(xué)院管理。各部門、各單位都要圍繞一切為了學(xué)生這一根本宗旨,開展教育教學(xué)和管理工作,真正落實三全育人任務(wù),增強(qiáng)學(xué)生愛校如家的歸屬感。同時,大力開展勤工儉學(xué)活動,只要適合學(xué)生工作的崗位,都要盡可能的提供給有需要的學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生參與管理、開展服務(wù)的積極作用。
分管領(lǐng)導(dǎo):-
責(zé)任部門:辦公室、安保處
完成時限:全年
十一、安全保障工作
43.加強(qiáng)工勤隊伍建設(shè),提高執(zhí)行力。
(1)著力抓好職工思想教育,穩(wěn)定工勤隊伍。增強(qiáng)忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,積極開展思想教育工作,切實加強(qiáng)工勤人員的思想行為規(guī)范化培訓(xùn)工作。
(2)實行領(lǐng)導(dǎo)干部一崗三責(zé)(抓工作、抓隊伍、抓輿情)工作機(jī)制和每月的隊伍管理例會制度。
(3)著力抓好檢查、督導(dǎo)工作,鞭策、督促工勤人員遵章守紀(jì),樹立吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
44.推進(jìn)規(guī)范有效的流程化管理。從服務(wù)教育教學(xué)、行政管理、師生員工的工作和學(xué)習(xí)出發(fā),進(jìn)行流程規(guī)劃與建設(shè),明確流程管理責(zé)任,適時進(jìn)行流程變革;借鑒先進(jìn)院校的做法,融入學(xué)院戰(zhàn)略要素,降低管理成本、縮減工作時間、提高服務(wù)質(zhì)量、方便師生;做到凡有流程必有規(guī)范,凡有流程必有培訓(xùn),凡有流程必有驗收,凡有流程必有考核。
45.
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