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文檔簡介
關于感恩教師節(jié)主題演講稿關于感恩老師節(jié)主題演講稿篇1
敬重的各位老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。
最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,_把獲得的金牌獻給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了愛護學生而英勇獻身的老師們。。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培育著祖國的花朵,為花朵遮風擋雨,給花朵一片愛的海洋。
我恒久也忘不了老師對我的關愛,對我的呵護。
有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
開學的日子一每天的靠近了,怎么辦呢,不去上學會耽擱課程,去上學吧,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明白狀況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路?!本瓦@樣,我到學校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關切的問我:“_x,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣,老師一每天的這樣關切著我,照看著我。后來,在父母和老師的細心照看下,我的病最終治好了。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不須要我們去做什么震天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的用心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成果,用你的進步,更是對老師的感恩。
關于感恩老師節(jié)主題演講稿篇2
隨著暑假的結束,我們迎來了新的學期,每當在九月份開學前,教化部都會支配我們觀看一期《開學第一課》的節(jié)目,殊不知這個節(jié)目已經(jīng)陪伴了我們許多年了,晚上8點整,我便早早洗漱完在電視旁等待著開學第一課的到來。
20_年是具有特殊意義的一年,因為在這一年里我們的黨迎來了他的一百零一周年生日,因此今年的開學第一課主題是志向照亮將來,在場上我們可以看到參與今年開學第一課的嘉賓有張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉等,在節(jié)目上隨著主持人一一介紹了場上嘉賓的真實事跡后,那一刻我才深刻相識到原來祖國光榮的一面背后是我們這些民族英雄艱辛的付出,而作為新時代祖國將來接班人的我們肯定不能辜負了先輩們這一輩子的付出,為此我們從現(xiàn)在起先,要不斷努力學習成長起來,好將來做一個為祖國有奉獻的接班人。
我們都知道愛國,是做人的基本品質,愛國更是我們義不容辭的責任,更何況作為新時代青少年的我們要更為一個無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷的人,就讓我們肩并肩,用我們雙手為祖國將來的發(fā)展墊下美妙的基礎吧。
每當看完開學第一課時,我總能從中學習到不一樣的學問,總能夠從那些民族英雄身上學習一些滿滿的正能量,正因為如此,每年九月份新開學前,我們總會去觀看這開學第一課專題節(jié)目,為此我們應當要好好學習努力學習,為自己的祖國奉獻一份力氣,提高個人綜合素養(yǎng)的同時,還要不斷培育一顆愛國情懷的心。
關于感恩老師節(jié)主題演講稿篇3
老師們、同學們:
早上好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——老師節(jié)。
站在艷麗的紅旗下,在這華蜜、溫馨而又激烈的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關切、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、華蜜安康!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊敬的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培育了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教化戰(zhàn)線上,為學生帶去學問和力氣;多少次,您扮演著知心摯友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關切著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明白前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。那么在九月,這個特別的月份里,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到華蜜呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的酷愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是靜靜放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地溝通等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師確定會因為你的存在而感到華蜜。
我們敬重老師不只是在九月,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不須要我們去做震天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩。
當然,仔細地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最歡樂的滿意。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,主動地思維,用心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的敬重,在校內里、在生活中,文明的語言,落落大方的行為體現(xiàn)了對老師的教育和培育的回報。我信任同學們肯定能用行動來詮釋對老師的敬重。
最終,我再一次代表全體同學祝福我們的老師工作順當,華蜜安康,合家快樂!感謝!
關于感恩老師節(jié)主題演講稿篇4
敬重的老師,同學們:
大家好!
假如說,是大地培育了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;假如說,是春風帶來了朝氣使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;假如說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;假如說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應當?shù)玫绞裁礃拥幕貓竽?
或許是自己太鐘情于校內生活,安靜的校內、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了校內,它不僅僅只有外表的安靜和悠然,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊美學校的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校內里,起先了一天的勞碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依舊燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲乏,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的靜默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教化事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍舊兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊美,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是一般的水手或士兵,但他們卻培育了多數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成果而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有聞名遐邇的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是確定的,因為這條路同樣是用酷愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今日,就在師生相處的日日夜夜,把我們最真誠的謝意和最美妙的祝愿獻給我們的老師。
我的演講完畢,感謝大家!
關于感恩老師節(jié)主題演講稿篇5
敬重的各位老師、敬愛的同學們:
大家好!
九月是個金色的季節(jié),是個溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風,站在艷麗的紅旗下,我們迎來了第_個老師節(jié)。在這華蜜、溫馨而又激烈的時刻,請允許我代表全體學生向辛勤工作的老師們致以誠心的感謝和真誠的祝愿,并道一聲:老師,您辛苦了!”
人們常說,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學生的將來。當老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;您之所以宏大,不僅僅在于傳授給我們的科學文化學問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。您曾對我們說:讀書不是為了老師,而是為了自己。對於您無私的奉獻,我們將全力以赴增加自己的實力,以其不辜負老師對我們的期望。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺,讓生活充溢驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能恒久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求助的人。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去開拓前方的道路,同時要求我們不要遺忘珍惜沿途的風景。您將美放在我們心中,給我們訓誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建立什么,您總幫助我們壘好基礎,您為成長的我們做到了!或許您講課的每個細微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微乎其微,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一片樹葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)驗的每個問題,每個發(fā)覺,從中體驗都令我們著迷,讓我們看到了才智在學問海洋中閃耀。
敬愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,仔細聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成果來回報
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