四年級精選摸底下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷

/四年級精選摸底下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語kǎi

xuánzāo

tàjiàn

kāngfēng

luán

xióng

wěi________________________wān

yánlóng

yǎyú

chǔnwēi

fēnɡ

wū

lì________________________2.照樣子，寫出適當?shù)拇鸢咐汉鋵Χ煺缪谉釋ο奶臁?/p>

①勤奮對聰明正如懶惰對______。

②偏僻對山區(qū)正如繁華對______。③表揚對成績正如批評對______。④醫(yī)生對醫(yī)院正如教師對______。3.給劃線的字選擇正確的讀音和諧______（xié

jié）

搗______衣（dǎo

dáo）

鋪______滿（pū

pù）湖畔______（pàn

bàn）

嫩莢______（jiá

jiǎ）

剝______開（bāo

bō）4.連一連歇后語關(guān)云長刮骨下棋______若無其事

小和尚念經(jīng)______勇往直前

卒子過河______

有口無心螃蟹過街______多此一舉畫蛇添足______橫行霸道樹葉掉到樹底下______

咬文嚼字老鼠鉆進書箱______各顯神通八仙過海______葉落歸根5.補全下列詞語紅葉似______魚______而出永______人間______繁葉茂月______人靜膽大______為聚沙成______氣______敗壞6.按要求寫句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。（2）瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？改成不用問號的句子，但意思不變。（3）在原句上修改病句。今天，我的作業(yè)基本上全做完了。（4）______的風(fēng)箏______地飛上了天空。（把句子寫具體）（5）葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：（6）根據(jù)例句仿寫。例句①：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。母愛是______，______。7.按要求寫句子①火神把普羅米修斯押到高加索山上。（改為“被”字句）②夏天，許多樹木都無精打采地低下了頭。（仿寫擬人句）③雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。（用劃線詞造句）④寧可天氣再冷，我也要堅持鍛煉身體。（修改病句）8.雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓______體現(xiàn)出______。（《生命生命》）9.你喜歡什么植物呢？請你描寫一個吧。自擬題目，字數(shù)400左右。10.節(jié)日的大街上人真多啊，這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語。

11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績，這是團結(jié)合作的結(jié)果，就像《古今賢文》中所說的______，______。

二、閱讀理解(30分)12.判斷題（1）《觸摸春天》的主人公安靜是個聾啞女孩。（2）“這次，我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲！”特意強調(diào)溫迪的年齡，是為了與文章開頭當年14歲的“我”進行照應(yīng)，形成對比，從而引發(fā)讀者的深刻思考。（3）“荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國?！边@是一個總起句。（4）《扁鵲治病》告訴我們在大難來臨時，要善于想辦法保護自己。13.點擊人物。①格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計的路徑被評為“______”，他的設(shè)計策略是______，______。②通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中認識了不少人，有______的劉備，______的祁黃羊，______的明明，______的公儀休，______的竺可楨爺爺。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：______。②本冊課文中，一些可愛的小動物值得你來贊美，如______的天鵝，______的老羚羊。

三、寫作(30分)15.森林里有許多動