DNA的半保留復(fù)制-課件

DNA的復(fù)制1ppt課件一、對DNA分子復(fù)制的推測全保留復(fù)制半保留復(fù)制彌散型復(fù)制1、這些觀點各有不同，如何來證明哪個觀點是正確的？2、DNA分子肉眼是看不到的，如何才能分辨DNA呢？如果要你來設(shè)計實驗，你認(rèn)為最基本的思路是什么？2ppt課件一：對DNA分子復(fù)制的推測：半保留復(fù)制模型沃森和克里克認(rèn)為：原有DNA分子的兩條單鏈會分開，每一條單鏈各作為一個模板用來復(fù)制新的單鏈，所以新合成的DNA分子中有一條舊鏈和一條新鏈。3ppt課件學(xué)生活動：4ppt課件二、DNA半保留復(fù)制的實驗證據(jù)

自學(xué)思考以下問題：1、大腸桿菌首先放在什么培養(yǎng)基中培養(yǎng)的？2、然后轉(zhuǎn)移到什么培養(yǎng)基中培養(yǎng)的？3、如果是半保留復(fù)制，離心后應(yīng)該出現(xiàn)幾條帶？4、三條帶離心后在試管中的分布如何？5、實驗結(jié)論是什么？5ppt課件大腸桿菌在15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代提取DNA離心轉(zhuǎn)移到14N的培養(yǎng)液中提取DNA離心提取DNA離心細胞分裂一次第二代第一代一條帶，重帶一條帶，中帶兩條帶，中帶和輕帶細胞分裂兩次15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA6ppt課件15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA14N/14N-DNA14N第一代第二代大腸桿菌該實驗證明了：DNA的半保留復(fù)制7ppt課件三、DNA分子復(fù)制的過程回憶前面所學(xué)的內(nèi)容：1、真核細胞中，DNA分布在哪里？2、在哪些內(nèi)容中涉及到“DNA分子的復(fù)制”？什么時候完成DNA的復(fù)制？1、DNA復(fù)制的場所：2、DNA復(fù)制的時間：細胞核（主要）、線粒體、葉綠體有絲分裂間期、減數(shù)第一次分裂間期8ppt課件4、DNA復(fù)制的條件：模板：原料：能量：酶：親代DNA的兩條母鏈4種游離的脫氧核苷酸ATPDNA解旋酶；DNA聚合酶等3、DNA復(fù)制的過程：①解旋提供準(zhǔn)確模板②合成互補子鏈③子、母鏈結(jié)合盤繞形成新DNA分子

9ppt課件5、DNA復(fù)制的特點是什么？？半保留復(fù)制邊解旋邊復(fù)制從結(jié)果看：從過程看：10ppt課件ATCGATAGCTATCGATAGCTTAGCTATCGA6、DNA復(fù)制的結(jié)果：1個DNA分子2個完全相同的DNA分子(堿基排列順序相同)11ppt課件DNA分子復(fù)制的生物學(xué)意義？

DNA通過復(fù)制，使遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。？12ppt課件

DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因?？①DNA具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，能為復(fù)制提供精確的模板。②堿基具有互補配對的能力，能夠使復(fù)制準(zhǔn)確無誤。13ppt課件根據(jù)半保留復(fù)制和堿基互補配對原則1、與DNA復(fù)制有關(guān)的堿基計算①一個DNA連續(xù)復(fù)制n次后，共有多少個DNA？多少條脫氧核苷酸鏈？母鏈多少條？子鏈多少條？DNA分子數(shù)=2n脫氧核苷酸鏈數(shù)=2n+1母鏈數(shù)=子鏈數(shù)=22n+1﹣2解析：所用知識為“半保留復(fù)制”和“堿基互補配對原則”，并圖示分析。ATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGAT連續(xù)第一次復(fù)制連續(xù)第二次復(fù)制連續(xù)第n次復(fù)制解：答：一個DNA連續(xù)復(fù)制n次后，共有2n個DNA，2n+1條脫氧核苷酸鏈，母鏈2條，子鏈2n+1﹣2條14ppt課件1、概念：2、場所：3、時期：4、條件5、復(fù)制過程：6、復(fù)制特點：7、復(fù)制的結(jié)果：8、復(fù)制的精確性：9、復(fù)制的生物學(xué)意義：

課堂小結(jié)：模板：原料：能量：酶：以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程細胞核（主要）、線粒體、葉綠體有絲分裂間期和減數(shù)分裂第一次分裂間期解旋→合成→延伸和盤繞邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制1個DNA分子2個完全相同的DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補配對原則使遺傳信息從親代傳給子代，保證了遺傳信息的連續(xù)性。親代DNA的兩條母鏈4種游離的脫氧核苷酸ATPDNA解旋酶、DNA聚合酶等15ppt課件含有32P或31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA的組成，但32P比31P質(zhì)量大。現(xiàn)將某哺乳動物的體細胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移到含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過第1、2次細胞分裂后，分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA，經(jīng)密度剃度離心后得到的結(jié)果如圖所示，由于DNA分子的質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①、②、③分別代表輕型、中型、重型DNA分子的位置，請回答：⑴、G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的：G0

、G1

、G2

。

⑵、G2代在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比例是

。⑶、圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是：

，

。⑷、上述實驗結(jié)果證明了DNA的復(fù)制方式是

。ABD0:1:131P31P和32P半保留復(fù)制能力提升題16ppt課件解旋酶催化解旋：模板

（在DNA聚合酶的催化下，利用游離的脫氧核苷酸進行堿基互補配對）復(fù)制:以母鏈為模板進行堿基配對母鏈（舊鏈）子鏈（新鏈）復(fù)制后的DNA:同時進行組成復(fù)制過程17ppt課件

在ATP供能、解旋酶的作用下，DNA兩條脫氧核苷酸鏈配對的堿基從氫鍵處斷裂，雙螺旋的兩條鏈解開的過程。

目的：為復(fù)制提供準(zhǔn)確的模板，解開的兩條單鏈叫母鏈。什么叫解旋？解旋的目的是什么？18ppt課件

什么叫“子鏈”?復(fù)制一次能形成幾條鏈？

以母鏈為模板，以周圍環(huán)境中游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補的一段子鏈，復(fù)制一次形成子鏈兩條。19ppt課件三、DNA分子的復(fù)制20ppt課件AAATTTGGGGCCCATCDNA平面模式圖DNA復(fù)制過程21ppt課件AAATTTGGGGCCCATCAGCTCGT游離的脫氧核苷酸與復(fù)制有關(guān)的酶注意，此處氫鍵將被打開！22ppt課件AAATTTGGGGCCCATCCAGTCGT在酶的催化下氫鍵已被打開DNA分子利用細胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個過程叫解旋。23ppt課件AAATTTGGGGCCCATCCAGTCGT親代DNA的一條鏈(母鏈)作為模板24ppt課件AAATTTGGGGCCCATCCTAGTCG還未