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PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm
Learninggoals1.能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話,并能進(jìn)行角色表演。2.能夠在情景中運(yùn)用Arethesecarrots?Yes,theyare.Whatarethese?They’retomatoes.They’regood/sobig!等句型描述蔬菜特點(diǎn)。3.能夠在猜卡片的游戲中,運(yùn)用所學(xué)句型Whatare
these?Aretheytomatoes/apples?
問(wèn)答卡片上所畫(huà)的物品。Leadin—Whatarethese?
—They’resheep.
Atthefarm
(在農(nóng)場(chǎng))Mainscene點(diǎn)擊畫(huà)面播放視頻Newwordspotatocarrottomatotrytheseyum名詞,馬鈴薯;土豆名詞,胡蘿卜名詞,西紅柿動(dòng)詞,試;嘗試(this的復(fù)數(shù)形式)這些(表示味道或氣味非常好)Let’stalk點(diǎn)擊畫(huà)面播放視頻Lookatthese!Arethesecarrots?Wow!They’resobig!Yes,theyare.Whatarethese?They’retomatoes.Butthey’reyellow!Trysome!They’regood.Thanks.Yum.Answerthequestions1.Wherearethey?_____________________________2.Whatvegetablesdotheysee?_____________________________3.Whatcolouraretomatoes?_____________________________Theyareatthefarm.Carrotsandtomatoes.They’reyellow.Sarah:Lookatthese!Arethesecarrots?Farmer:Yes,theyare.Mike:Wow!They’resobig!薩拉:看看這些,這些是胡
蘿卜嗎?農(nóng)夫:是的,這些是胡蘿卜。邁克:哇哦!它們是如此大!—Arethesecarrots?這些是胡蘿卜嗎?—Yes,theyare.是的,這些是胡蘿卜。這是一個(gè)一般疑問(wèn)句。句式“Arethese+名詞復(fù)數(shù)?”用于確認(rèn)近處的多個(gè)事物的名稱。意為“這些是……嗎?”其肯定答語(yǔ)是:Yes,theyare.是的,它們是。否定答語(yǔ)是:No,theyaren’t.不,它們不是。
注意:答語(yǔ)是they,不是these。Languagepoints這是一個(gè)陳述句。句式“They’re+形容詞”用來(lái)描述一些事物的特點(diǎn),意為“它們是……的?!毙稳菰~是指事物的顏色、大小、性質(zhì)等方面的詞,形容詞前還可加上so(這么;那么),very(非常;很)等詞來(lái)修飾,表示程度。They’resobig!它們是如此大!例句:They’reso/verytall!
它們那么/非常高!Mike:Whatarethese?Farmer:They’retomatoes.Mike:Butthey’reyellow!邁克:這些是什么?農(nóng)夫:這些是西紅柿。邁克:但是這些是黃色。LanguagepointsWhatarethese?這些是什么?這是一個(gè)由特殊疑問(wèn)詞what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。句式“Whatarethese?”用于詢問(wèn)近處的多個(gè)事物的名稱,意為“這些是什么?”其答語(yǔ)是“They‘re+名詞復(fù)數(shù).”,意為“它們是……”。Farmer:Trysome!They’regood.Mike:Thanks.Yum.農(nóng)夫:嘗一些吧!它們很好吃。邁克:謝謝。真好吃。Let’splayWhatarethese?Aretheytomatoes?No.Aretheyapples?Yes.RoleplayWhatarethese?Aretheytomatoes?No,theyarecarrots.Practice1連線題。tomatopotatoapplecarrotPractice2連詞成句。1.are,carrots,these(?)_____________________________2.big,so,are,they(!)_____________________________3.tomatoes,are,they(.)_____________________________Arethesecarrots?Theyaresobig!Theyaretomatoes.PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm
Learninggoals1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀4個(gè)有關(guān)蔬菜的單詞:tomato,potato,carrot,bean。2.能夠在語(yǔ)境中正確運(yùn)用這4個(gè)單詞的復(fù)數(shù)形式描述蔬菜。3.能夠在圖片的幫助下聽(tīng)懂并跟讀歌謠;能夠替換關(guān)鍵詞編創(chuàng)新的歌謠。Newwordspotatocarrottomatogreenbeans名詞,馬鈴薯;土豆名詞,胡蘿卜名詞,西紅柿名詞,豆角;四季豆例:Doyoulikepotatoes?
你喜歡吃土豆嗎?例:Therabbitlikestoeatcarrots.
兔子愛(ài)吃胡蘿卜。土豆胡蘿卜西紅柿豆角;四季豆例:Iliketoeattomatoes.
我愛(ài)吃西紅柿。例:Thesearegreenbeans.這些是豆角。NewwordsLeadin—Whichvegetablesdoyouliketoeat?
Tomatoes,potatoesorcarrots?—Iliketoeatgreenbeans!——你喜歡吃哪種蔬菜?西紅柿,土豆還是胡蘿卜?——我愛(ài)吃四季豆。Let’slearn點(diǎn)擊圖片進(jìn)行課文朗讀Lookatthegreenbeans.They’resolong!Yes,andthepotatoesarebig.tomatoesgreenbeanspotatoescarrotsSarah:Lookatthegreenbeans.They’resolong!Mike:Yes,andthepotatoesarebig.薩拉:看這些四季豆。他們是如此長(zhǎng)!邁克:是的,土豆也很大。Answerthequestions1.Whataretheytalkingabout?_____________________________2.Howmanykindsofvegetablesinthepicture?_____________________________3.Thegreenbeansare_________andthepotatoesare__________.Theyaretalkingaboutvegetables.Theyarefourkindsofvegetables.solongbigtomatoes,potatoes,carrots,greenbeans名詞單復(fù)數(shù)Languagepointstomatoes是tomato的名詞復(fù)數(shù),即在tomato后面加es,類似的單詞還有potato→potatoes(土豆)。
名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞兩種。可數(shù)名詞通常能一個(gè)一個(gè)的數(shù),所以有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。不可數(shù)名詞,顧名思義,不能一個(gè)一個(gè)的數(shù),所以沒(méi)有復(fù)數(shù)形式??蓴?shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí),有一些是規(guī)則的,有規(guī)律可循;有一些是不規(guī)則的。(1)規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律:一般情況下,直接在名詞后面加s。dog→dogs(狗);window→windows(窗戶)以s,x,sh,ch等結(jié)尾的名詞,要在詞尾加es。bus→buses(公共汽車);box→boxes(箱子)以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞,要把y變成i,再加es。library→libraries(圖書(shū)館);strawberry→strawberries(草莓)以o結(jié)尾的名詞大多數(shù)直接加s。zoo→zoos(動(dòng)物園)(tomato,potato除外)以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再加es。knife→knives(小刀);leaf→leaves(葉子)(2)常見(jiàn)的不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式:①單復(fù)數(shù)相同,例如:sheep→sheep(綿羊);
fish→fish(魚(yú))②元音字母變化的,如:man→men(男人);
woman→women(女人);foot→feet(腳);
tooth→teeth(牙齒)③詞尾發(fā)生變化的,如:child→children(孩子)Let’schant點(diǎn)擊圖片看視頻Iliketomatoes.
Ilikepotatoes.
CarrotsIwilltry.
Ilovetoeatgreenbeans.
Butonionsmakemecry.唱一唱Iliketomatoes.我喜歡西紅柿。Ilikepotatoes.我喜歡土豆。CarrotsIwilltry.我會(huì)試試吃胡蘿卜。Ilovetoeatgreenbeans.我愛(ài)吃四季豆。Butonionsmakemecry.但是洋蔥讓我流淚。Practice1單項(xiàng)選擇。1.Lookatthese!Arethese______?
A.tomatoesB.carrotC.potatos2.—Whatarethese?—_______.A.Theseareapples.B.Theyaresheep.C.Theyarecarrot.ABPractice2根據(jù)句意按所給詞的適當(dāng)形式填空。tomatoes1.Doyouliketheseyellow________(西紅柿)?2.Lookatthe____________(四季豆).Theyaresolong.3.__________(試吃一些)!They’regood.4.Ilove__________(吃)greenbeans.greenbeansTrysometoeatPEP四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm
Learninggoals1.能夠通過(guò)聽(tīng)例詞發(fā)音,觀察例詞結(jié)構(gòu)中共有的特征,學(xué)習(xí)or在單詞中分別發(fā)的規(guī)律;能夠跟著錄音說(shuō)唱歌謠,強(qiáng)化記憶or的發(fā)音規(guī)則。2.能夠通過(guò)看圖、聽(tīng)錄音、寫(xiě)單詞活動(dòng)學(xué)習(xí)按發(fā)音規(guī)則拼寫(xiě)單詞,填充短語(yǔ)或句子,并進(jìn)一步強(qiáng)化在四線格中正確書(shū)寫(xiě)單詞。Newwordshorseforkhomeworkworldmapworldmap名詞,馬名詞,刀;餐叉名詞,家庭作業(yè)名詞,世界;名詞,地圖名詞,世界地圖馬例:Theyarehorses.它們是馬。餐叉例:Canyougivemeafork?你能給我一個(gè)餐叉嗎?家庭作業(yè)例:Ihavetodomyhomeworkafterschool.我課后必須得做家庭作業(yè)。世界地圖例:Thereisaworldmap.這兒有一張世界地圖。Let’sspell點(diǎn)擊圖片看視頻唱一唱Read,listenandchant.讀一讀,聽(tīng)一聽(tīng)并唱一唱。horseforkhomeworkworldmap馬餐叉家庭作業(yè)世界地圖點(diǎn)擊圖片看視頻跟讀單詞Languagepointsorhorseforkforbornshortfortyhomeworkworldworkword字母組合or常發(fā)長(zhǎng)元音。發(fā)音時(shí)半張開(kāi)口,牙床接近半開(kāi),舌身低平后縮,舌后部抬起,雙唇稍稍收?qǐng)A,并向前突出。
or在w后一般發(fā)音。長(zhǎng)元音發(fā)音時(shí)舌中部比發(fā)音時(shí)略高,雙唇扁平。Read,listenandnumber.forkforbornworldhorsework234561點(diǎn)擊圖片看視頻寫(xiě)單詞Look,listenandwrite.Practice1在四線格中抄寫(xiě)下列句子。Practice2按要求寫(xiě)句子。1.Arethesehorses?(作肯定回答)_____________________________2.這是她的家庭作業(yè)。(翻譯句子)_____________________________3.forks,are,they(.)(連詞成句)_____________________________Yes,theyare.Thisisherhomework.Theyareforks.PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm
Learninggoals1.能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意,用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話,并能進(jìn)行角色表演。2.能夠在情景中運(yùn)用句型Whatarethose?They’rehorses.
問(wèn)答是否是某動(dòng)物;能夠運(yùn)用句型Aretheyhens?Yes,theyare./No,theyaren’t.
3.能夠完成Let’splay的活動(dòng),同伴模擬某動(dòng)物的聲音或動(dòng)作形態(tài),其他人運(yùn)用句型Whatarethose?Aretheyhorses?Yes,theyare.
等討論確定模擬的是哪種動(dòng)物。Review—Arethesecarrots?—Yes,theyare.—Whatarethese?—Theyarehorses.句型tomato西紅柿Potato土豆greenbeans四季豆carrots胡蘿卜try嘗試these這些horse馬單詞Newwordsanimalthosehen名詞,獸;動(dòng)物代詞,(that的復(fù)數(shù)形式)那些名詞,母雞Let’stalk點(diǎn)擊圖片進(jìn)行課文朗讀Wow!Youhavealotofanimals!Whatarethose?They’rehorses.Mmm…Seventeen.Whataboutthose?Aretheyhens?No,theyaren’t.They’reducks.Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?Answerthequestions1.WhatanimalsdoesMikesee?_____________________________2.WhatanimalsdoesSarahsee?_____________________________3.Howmanyhorsesdoesthefarmerhave?_____________________________Horses.Ducks.Seventeen.Mike:Wow!Youhavealotof
animals!Whatarethose?Farmer:They’rehorses.Mike:Cool!Howmanyhorsesdoyouhave?Farmer:Mmm…Seventeen.邁克:哇哦!你有很多動(dòng)物!那些是什么?農(nóng)夫:它們是馬。邁克:酷!你有多少匹馬?農(nóng)夫:嗯……十七匹。Howmanyhorsesdoyouhave?你有多少匹馬?這是由Howmany引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。
howmany意為“多少”。后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句式“Howmany+名詞復(fù)數(shù)+doyouhave?”是詢問(wèn)對(duì)方擁有多少物品的數(shù)量,意為“你(你們)有少……?”,其答語(yǔ)是:I/Wehave+數(shù)字.意為“我/我們有……”。也可直接回答數(shù)字。Languagepoints若此句型的物品是不可數(shù)名詞,則many要換成much,并且也要根據(jù)實(shí)際情況作答。例:—Howmanybooksdoyouhave?
——你有多少本書(shū)?—Ihave10(books)./10.
——我有10本(書(shū))。/10本。
例:—Howmuch(money)doyouhave?
你有多少錢?—50yuan.五十元。Sarah:
Whataboutthose?Aretheyhens?Farmer:No,theyaren’t.They’reducks.薩拉:那些呢?它們是母雞嗎?農(nóng)夫:不,它們不是。它們是鴨子。LanguagepointsWhataboutthose?那些呢?
這是一個(gè)特殊疑問(wèn)句?!癢hatabout…?”是詢問(wèn)某人或某物的情況如何,通常用于說(shuō)完某人或某物的情況之后,再去詢問(wèn)另一個(gè)人或物時(shí),意為“……怎么樣?”或“……呢?”,與“Howabout…?”可互換。例句:—Mymotherisateacher.我媽媽是一個(gè)老師。—What/Howaboutyourfather?你爸爸呢?Aretheyhens?它們是母雞嗎?這是一個(gè)一般疑問(wèn)句。句式“Arethey+事物名稱(復(fù)數(shù)形式)?”用于確認(rèn)多個(gè)事物的名稱,意為“它們是…嗎?”其肯定答語(yǔ)是:Yes,theyare.是的,它們是。否定答語(yǔ)是:No,theyaren’t.不,它們不是。例句:—Aretheyhorses?它們是馬嗎?—Yes,theyare.是的,它們是?!狽o,theyaren’t.不,它們不是。Let’splay點(diǎn)擊圖片進(jìn)行課文朗讀Whatarethose?Aretheyhorses?Yes,theyare.Roleplay1Whatarethose?Aretheydogs?No,theyaren’t.Theyarehorses.Neigh,neighRoleplay2Whatarethose?Aretheyhens?No,theyaren’t.Theyareducks.Cluck,cluckPractice1看圖片,回答問(wèn)題。1.Whatarethose?2.Whatarethese?3.Howmanyhorsesdoyousee?Theyaredogs.Theyarecats.It’snine.Practice2給下列句子排序,使之成為一段對(duì)話。()Howmanyhorsesdoyouhave?()
Welcometomyfarm!()
Yes,theyare.()
Yourfarmissobig.Arethesehorses?()
Sixteen.12345PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm
Learninggoals1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀有關(guān)動(dòng)物的單詞:cow,sheep,hen,horse等。2.能夠在語(yǔ)境中正確運(yùn)用這4個(gè)單詞的復(fù)數(shù)形式描述動(dòng)物,運(yùn)用句型theseare…。3.能夠完成drawandsay的活動(dòng),畫(huà)一畫(huà)動(dòng)物,編對(duì)話分角色說(shuō)一說(shuō)。Newwordsanimalcowhensheepfarmthose名詞,獸;動(dòng)物名詞,母牛;奶牛名詞,母雞名詞,羊;綿羊名詞,農(nóng)場(chǎng)代詞,(that的復(fù)數(shù)形式)那些例:Howmanyanimalsdoyouhave?
你有多少動(dòng)物?例:Iseeacowoverthere!
我看見(jiàn)了一頭奶牛在那邊。動(dòng)物奶牛母雞羊;綿羊例:Wehavetenhens.
我們有十只母雞。例:Thesearesheep.這些是綿羊。農(nóng)場(chǎng)例:Thisfarmissobig.這個(gè)農(nóng)場(chǎng)如此大。NewwordsLeadinAtthefarm,therearenotonlymanykindsofvegetablesbutalsoanimals,likecows,cutesheep,hens,horsesandmaybegoats.
在農(nóng)場(chǎng),不僅有許多種蔬菜,還有動(dòng)物,比如奶牛,可愛(ài)的綿羊,母雞,馬,可能還有山羊。Let’slearn點(diǎn)擊圖片進(jìn)行課文朗讀Wow!They’resocute!Thesearesheep.sheepcowshenshorsesFarmer:Thesearesheep.Sarah:Wow!They’resocute!邁克:這些是綿羊。薩拉:哇哦!它們是如此可愛(ài)!sheepcowshenshorses馬奶牛綿羊母雞每個(gè)單詞讀三遍。Thesearesheep.這些是綿羊。Languagepoints這是一個(gè)陳述句。句式“Theseare+多個(gè)事物名稱(名詞復(fù)數(shù)).”用于介紹近處的多個(gè)事物的名稱,意為“這些是……。”如果要介紹距離較遠(yuǎn)處的多個(gè)事物,要用句型“Thoseare+名詞復(fù)數(shù).”,意為“那些是……”。例句:Thesearemonkeys.這些是猴子。Thosearewatermelons.那些是西瓜。注意:sheep羊;綿羊。單復(fù)數(shù)一致。例句:Thosearesheep.那些是綿羊。
Hehasacutesheep.他有一頭可愛(ài)的羊。DrawandsayIt’ssobig.Arethese…?Thisismyfarm.Yes,theyare.Moo,mooRoleplay1Thefarmissobig.Arethesecows?Yes,theyare.Roleplay2Whatanimalsarethese?Theyaresheepandhens.Whatvegetablesarethese?Theyarecarrotsandtomatoes.Practice1單項(xiàng)選擇。1.Wow!Youhavealotof______?
A.hensB.sheepsC.potatos2.Cowsandhorsesare______.A.vegetablesB.animalsC.fruit
3.Are_____cows?A.thisB.thatC.thoseACBPractice2根據(jù)句意按所給詞的適當(dāng)形式填空。sheep1.These________(綿羊)aresocute!2.Thisismy_________(農(nóng)場(chǎng)).3.Therearemany__________(胡蘿卜).4.Whatare__________(那些)?5.____________(多少)horsesdoyouhave?farmcarrotsHowmanythosePEP四年級(jí)下冊(cè)Unit4Atthefarm
Learninggoals1.能夠在圖片的幫助下讀懂短文,在語(yǔ)境中理解生詞
garden,goat,eat的意思。2.能夠完成讀后圈出文中的農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物及蔬菜單詞的活動(dòng);能夠按照意群和正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀短文。3.畫(huà)出某些動(dòng)物或蔬菜并仿寫(xiě)句子,鞏固學(xué)習(xí)在四線格中正確書(shū)寫(xiě)句子的規(guī)范。4.檢測(cè)部分要求學(xué)生能夠熟練地聽(tīng)、說(shuō)及本單元對(duì)話部分的主要句型和單詞。5.能夠?qū)W會(huì)唱歌曲Maryhasalittlelamb。Newwordsgardengoateat名詞,花園;菜園名詞,山羊動(dòng)詞,吃Readandtick(√).Thisisthevegetablegarden.Thesearecarrotsandpotatoes.Thosearetomatoesandgreenbeansoverthere.Thereareanimals,too.Whatarethese?Theyaresheep.MrMacDonaldhastensheeponthefarm.Arethosesheep?No,theyaregoats.Theylovetoeatcarrots!Hi!ThisisMrMacDonald’sfarm.Let’shavealook!ReadandwriteMike:Hi!ThisisMrMacDonald’sfarm.Let’shavealook!Thisisthevegetablegarden.Thesearecarrotsandpotatoes.Thosearetomatoesandgreenbeensoverthere.Thereareanimals,too.Whatarethese?Theyaresheep.MrMacDonaldhastensheeponthefarm.Arethosesheep?No,theyaregoats.Theyloveeatcarrots!邁克:你好!這是邁克唐納先生的農(nóng)場(chǎng)。我們一起去看看吧!這是菜園。這些是胡蘿卜和土豆。那邊那些是西紅柿和四季豆。這里也有一些動(dòng)物。那些是什么?它們是綿羊。邁克唐納先生在農(nóng)場(chǎng)有十只綿羊。那些是綿羊嗎?不,這些是山羊。它們喜歡吃
胡蘿卜。Thereareanimals,too.那里也有動(dòng)物。這是一個(gè)therebe結(jié)構(gòu)的句子。句式“Thereare+名詞復(fù)數(shù)+(地點(diǎn)).”表示“在某處存在某物。”如果“物”是單數(shù)或不可數(shù)名詞,要用句式“Thereis+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+(地點(diǎn)).”。例:Thereisacowonthefarm.
農(nóng)場(chǎng)里有一頭奶牛。Languagepoints圈出你在邁克唐納的農(nóng)場(chǎng)看到的蔬菜和動(dòng)物。Vegetable:Animal:potatoescarrotsgreenbeanstomatoescowssheephenscatsCanyouseetheseonMrMacDonald’sfarm?Lookandwrite.每個(gè)句子抄寫(xiě)三遍。Drawsomeanimalsorvegetableshereandwriteasentence.Let’scheckListenandtick(√).點(diǎn)擊圖片看視頻listeningmaterial1.Boy:Arethosehens?Farmer:Yes,theyare.Ihave20henshere.2.Girl:Whatarethese?Farmer:They'remypotatoes.3.Boy:Arethosehorsesoverthere?Farmer:No.They’rebabycows.4.Girl:whatarethose?Aretheyapples?Farmer:No,theyaretomatoes.Lookandmatch.Sheep,cowsandhorses.Tomatoes,carrotsandgreenbeans.Cows,sheepandhens.Greenbeans,tomatoesandcarrots.Let’ssing點(diǎn)擊圖片聽(tīng)歌曲MaryhasalittlelambMaryhasalittlelamb,littlelamb,littlelamb.Maryhasalittlel
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