《醫(yī)學統(tǒng)計學》期末試卷

醫(yī)學統(tǒng)計學》期末試卷統(tǒng)計學是關于資料的收集整理分析表達以上都是（正確答案）統(tǒng)計學所關心事件的概率為10大于等于0到小于等于1大于0到小于1（正確答案）以上都不是關于小概率事件的概率，描述最準確的是小于等于0.01小于等于0.05小于等于0.05或小于等于0.01（正確答案）大于0.05大于0.01數(shù)值型變量資料的特征為有大小之分一般有度量生單位變量值的獲取需要借助測量工具以上都對（正確答案）以上都不對下列為有序性分類變量的為血型體重身高尿蛋白（正確答案）性別把收集到的資料有目的、有計劃地進行科學加工，屬統(tǒng)計工作的哪一步研究設計收集資料整理資料（正確答案）分析資料結果報告與表達為配對設計的擴展完全隨機設計配對設計隨機區(qū)組設計（正確答案）以上都是以上都不是同一研究對象處理前后的比較，如運動前后心率的比較，適合哪種設計完全隨機設計配對設計（正確答案）隨機區(qū)組設計以上都是以上都不是9?關于正態(tài)分布曲線下的面積，在口±1.96。范圍內(nèi)所圍面積占總面積的68.27%95%（正確答案）99%以上都是以上都不是決定正態(tài)分布位置的參數(shù)為均數(shù)（正確答案）標準差均數(shù)和標準差以上都對以上都不對均數(shù)相同的三個正態(tài)分布中，。1則最瘦高的圖形的標準差為（正確答案）。3以上都是以上都不是將一組數(shù)據(jù)轉化為頻數(shù)分布表，其中最大的一個值為48.5，最小的一個值為43.5，請問全距為多少12345（正確答案）在頻數(shù)分布表的制作過程中，假設全距為5，組數(shù)為10，則組距為多少0.10.30.5（正確答案）0.70.4高峰向左側偏移的分布類型為對稱分布正態(tài)分布偏態(tài)分布正偏態(tài)分布（正確答案）負偏態(tài)分布各變量值之間呈倍比關系的偏態(tài)分布子料，描述其集中趨勢的指標為算術均數(shù)幾何均數(shù)（正確答案）中位數(shù)百分位數(shù)以上都不是當資料為正態(tài)分布或近似正態(tài)分布，描述其集中趨勢的指標為算術均數(shù)（正確答案）幾何均數(shù)中位數(shù)百分位數(shù)以上都不是檔資料為偏態(tài)分布，描述其集中趨勢的指標為算術均數(shù)幾何均數(shù)中位數(shù)（正確答案）百分位數(shù)以上都不是描述離散趨勢最常用的指標為極差四分位間距、一、一,-方差標準差（正確答案）變異系數(shù)比較兩組單位不同或均數(shù)相差較大的資料的離散程度，要用極差四分位間距、一、一,-方差標準差變異系數(shù)（正確答案）當資料為偏態(tài)分布，描述其離散趨勢的指標最好用極差四分位間距（正確答案）、一、一,-方差標準差變異系數(shù)表示在一定時間和空間內(nèi)，某現(xiàn)象發(fā)生頻率或強度的指標為率（正確答案）構成比相對比以上都是以上都不是表示部分占整體的比例為率構成比（正確答案）相對比以上都是以上都不是率的標準化主要是為了消除內(nèi)部構成不同的影響，標準構成的來源是選擇有代表性的、較穩(wěn)定的、來自數(shù)量較大的人群作為標準構成選擇待比較各組各層次例數(shù)的合計作為標準構成從比較各組中任選一組作為標準構成以上都是（正確答案）以上都不是關于樣本均數(shù)的抽樣分布的特點，最佳答案是各樣本均數(shù)未必等于總體均數(shù)，各樣本均屬間也存在差異樣本均數(shù)間離散程度較原變量值離散程度大大減小隨著樣本量增加，樣本均數(shù)的變異范圍逐漸縮小以上都對（正確答案）以上都不對關于假設檢驗的統(tǒng)計推斷，不正確的為當統(tǒng)計量大于統(tǒng)計量的臨界值，則實際出錯的概率小于允許出錯的概率當實際出錯的概率小于允許出錯的概率，則拒絕HO,接受Hl當統(tǒng)計量小于統(tǒng)計量的臨界值，則實際出錯的概率大于允許出錯的概率當實際出錯的概率大于允許出錯的概率，則接受H0，拒絕H1當實際出錯的概率大于允許出錯的概率，貝V拒絕H0，接受H1（正確答案）棄真性錯誤為一類錯誤（正確答案）二類錯誤三類錯誤四類錯誤五類錯誤選項138存?zhèn)涡藻e誤為一類錯誤二類錯誤（正確答案）三類錯誤四類錯誤五類錯誤關于一類錯誤的概率a和二類錯誤的概率B的關系，不正確的是a增大，B減小a減小，B增大當a=0.05時，a和B都不會太大當樣本含量增加時，可使a和B同時減小當樣本含量增加時，不能使a和B同時減小（正確答案）從未知總體中隨機抽取一個樣本量為n的樣本，計算樣本的均數(shù)與標準差，判斷該未知總體均屬是否與一已知總體均屬相同，可考慮做單個樣本t檢驗（正確答案）配對樣本t檢驗兩獨立樣本t檢驗兩獨立樣本校正的t檢驗以上都可以關于兩獨立樣本t檢驗的條件，哪項最正確獨立性正態(tài)性方差齊性以上都對（正確答案）以上都不對31?關于兩獨立樣本校正的t檢驗應用條件，哪項錯誤兩樣本均數(shù)的比較獨立性正態(tài)性方差齊性（正確答案）方差不具齊性32?兩樣本均數(shù)的比較，用秩和檢驗t檢驗（正確答案）方差分析卡方檢驗以上都可以33?三組及以上均數(shù)的比較，用秩和檢驗（正確答案）t檢驗方差分析卡方檢驗以上都可以34.在方差分析中，指導思想為“總離均差平方和二組間離均差平方和+組內(nèi)離均差平方和”的是單因素方差分析（正確答案）多個樣本均數(shù)的多重比較隨機區(qū)組資料的方差分析以上都是以上都不是35.SNK檢驗屬于單因素方差分析多個樣本均數(shù)間的多重比較（正確答案）隨機區(qū)組資料的方差分析以上都是以上都不是多個樣本均數(shù)間，任意兩組均數(shù)的比較為t檢驗單因素方差分析隨機區(qū)組資料的方差分析SNK檢驗（正確答案）Dunnett-t檢驗多個實驗組與同一對照組均數(shù)的兩兩比較用t檢驗單因素方差分析隨機區(qū)組方差分析SNK檢驗Dunnett-t檢驗（正確答案）比較兩組差值均屬的是單個樣本t檢驗（正確答案）配對樣本t檢驗兩獨立樣本t檢驗以上都是以上都不是要求兩個相比較的組為配對樣本的是單個樣本t檢驗配對樣本t檢驗（正確答案）兩獨立樣本t檢驗以上都是以上都不是在方差分析中，指導思想為“總離均差平方和=處理組離均差平方和+區(qū)組離均差平方和+誤差離均差平方和”的是單因素方差分析多個樣本均數(shù)的多重比較隨機區(qū)組方差分析（正確答案）以上都是以上都不是適用于卡方檢驗的資料為數(shù)值型變量有序分類變量無序分類變量（正確答案）以上都是以上都不是適用于兩組和兩個水平的卡方檢驗為2X2標資料的卡方檢驗（正確答案）行X列卡方檢驗配對資料的卡方檢驗以上都是以上都不是43?在2X2表資料卡法檢驗中，如果樣本含量大于等于40,所有的理論頻數(shù)都大于等于5，則用Fisher確切概率法直接用卡方檢驗（正確答案）用校正的卡方檢驗以上都可以以上都不行在2X2表卡方檢驗中，當樣本含量大于等于40,至少有一個理論頻數(shù)小于5而大于等于1,用Fisher確切概率法直接用卡方檢驗用校正的卡方檢驗（正確答案）以上都可以以上都不行在2X2表卡方檢驗中，如果樣本含量小于40，或有理論頻數(shù)小于1用Fisher確切概率法（正確答案）直接用卡方檢驗用校正的卡方檢驗以上都可以以上都不行在卡方檢驗中，任意行數(shù)和任意水平時，用2X2表資料的卡方檢驗RXC表資料的卡方檢驗（正確答案）配對資料的卡方檢驗以上都可以以上都不行分別用甲、乙兩種方法檢測60名乙肝患者的HBsAg,問兩種方法的HBsAg檢測結果是否相同，用2X2表資料的卡方檢驗RXC表資料的卡方檢驗配對資料的卡方檢驗（正確答案）以上都可以以上都不行在配對資料的卡方檢驗中,直接用卡方檢驗的情況為b+c大于