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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、1讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
fúzhuāng
róngqiú
tiàowǔ
huāngliáng
qīngchén
cūzhuàng
kuángfēng
lìshēng
二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是(
)A.?huà)寢屧谏嘲l(fā)和墻壁的縫隙中找到了我昨天縫好的沙包。B.弟弟看到飛機(jī)模型時(shí)迫不及待的模樣真是可愛(ài)極了。C.爸爸這次出差差不多去了一個(gè)月,我非常想念他。D.美術(shù)課上,老師教大家折紙船,但是小明怎么也折不好。3、下列字形有誤的一組是(
)A.姿勢(shì)威武搏斗歡迎B.活潑花瓣襯衫
形狀C.關(guān)系厲害組合夸獎(jiǎng)D.茉莉大溉推測(cè)
超常4、下列詞語(yǔ)中,和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是(
)A.點(diǎn)頭哈腰B.手舞足蹈C.張牙舞爪D.指手畫(huà)腳5、下列句子中的加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,總讓行人駐足觀賞,流連忘返。B.一池的荷花,在夏日的陽(yáng)光中欣然怒放,煞是美麗。C.從同一臺(tái)機(jī)器里制造出來(lái)的螺絲,規(guī)格統(tǒng)一,大小一致,形態(tài)各異。D.只一會(huì)兒工夫,他就將答案準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)了出來(lái)。6、下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(??)A.千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日(形容太陽(yáng)出來(lái)后天色漸亮的樣子)B.兔走觸株(跑)C.冀復(fù)得兔(希望)D.風(fēng)景舊曾諳(黑暗)三、非選擇題7、先辨字,再組詞。
蜜(
)檢(
)誤(
)途(
)
密(
)撿(
)蜈(
)徐(
)8、下列句子用了哪些修辭手法,請(qǐng)你辨一辨。
1.青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。()
2.幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜哇。()9、1照樣子寫(xiě)出表示顏色的詞語(yǔ)。
紅彤彤
________________
_________________10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)你一會(huì)兒背著沉重的貨船,一會(huì)兒馱著長(zhǎng)串的木筏。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)
__________________________
(2)這清閑的生活還有什么能夠代替?(改為陳述句)
__________________________
(3)一兩片樹(shù)葉在我的胸膛上輕輕搖蕩。(調(diào)換詞序,不改變句意)
__________________________11、日積月累。
1.梅子黃時(shí)日日晴,________________________。________________________,添得黃鸝四五聲。
2.《滁州西澗》一詩(shī)中描寫(xiě)春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩(shī)是:______________________,_____________________。
3.杜甫筆下的春天的江山是壯麗的:_______________________,_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂(lè)的:_________________________,________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的:_____________________,_____________________。
4.“百聞不如一見(jiàn)”是因?yàn)開(kāi)________________,_________________(填寫(xiě)八字詞語(yǔ)),所以對(duì)于道聽(tīng)途說(shuō)的消息我們不能輕信。“______________________________,________________________”這個(gè)八字成語(yǔ)與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。12、仔細(xì)閱讀下面的課內(nèi)短文,完成后面的題目。荷花(節(jié)選)荷花(己
已)經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨(āi
ái)挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩(lèn
nèn)黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù
hú)活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。1.在文中括號(hào)里選擇正確的讀音或恰當(dāng)?shù)淖?,用“√”?biāo)出來(lái)。
2.“白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)”中的“冒”字用得特別好,理由是_____________________________________________。
3.“這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。”用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容荷花的姿勢(shì)多:______。
4.作者細(xì)致觀察到白荷花的______種姿態(tài),分別是__________________、__________________、__________________。
5.為什么說(shuō)這一池荷花就是“一大幅活的畫(huà)”呢?
_______________________________________________
6.我知道畫(huà)橫線的句子中的“畫(huà)家”是指____________,“畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起”是作者對(duì)____________的由衷贊嘆。13、細(xì)心讀,認(rèn)真想。螞蟻的故事一只小螞蟻,總以為自己很了不起,因?yàn)槿藗兌挤Q(chēng)它為“大力士”嘛!有一天,小螞蟻來(lái)到森林里。它遇到了鴨子,就傲慢地對(duì)鴨子說(shuō):“你這個(gè)大嘴家伙給我讓路,讓我先過(guò)去?!兵喿拥皖^看了看,沒(méi)說(shuō)什么,讓小螞蟻先過(guò)去了。小螞蟻繼續(xù)往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就譏笑它說(shuō):“我能馱起比身體重的東西,你能做什么?”小兔瞅了小螞蟻一眼,沒(méi)理它就走了。小螞蟻更神氣了,它在草地上遇到一只狼,毫不客氣地說(shuō):“你又是什么東西,連鴨子和小兔都被我打敗了,你還不給我讓路,難道也想試試我的拳頭?”狼本來(lái)不想理它,只搖了搖頭說(shuō):“你這小鬼,竟然這樣和我說(shuō)話?!崩钦胱?,小螞蟻突然咬了狼一口。這下可把狼惹火了,狼一腳踩了下去……1.小螞蟻在森林里先后遇到了___、___、___,它的表現(xiàn)分別是___、___、___。
2.小螞蟻的結(jié)局讓我們明白了(
)(選序號(hào))A.人要有自知之明。B.霸道、無(wú)禮的人是受歡迎的。C.蠻橫、無(wú)禮、驕傲的人只會(huì)給自己帶來(lái)不幸和災(zāi)難。14、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期的課文中有許多段落是圍繞一個(gè)意思寫(xiě)清楚的,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,結(jié)合自己的生活實(shí)際,寫(xiě)一寫(xiě)。
操場(chǎng)上真熱鬧呀。_______________________
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