2023年高中歷史如何學(xué)好及答題技巧

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高中歷史如何學(xué)好及答題技巧高中歷史如何學(xué)好及答題技巧

學(xué)好歷史，就得勤奮一些，把需要背的都背一下。還應(yīng)當讀一些課外書籍，了解歷史大事的同時，達到提高歷史成果的目的。以下是我整理的高中歷史如何學(xué)好，盼望可以供應(yīng)給大家進行參考和借鑒。

高中歷史如何學(xué)好

一、讀史可以明智。愛好是第一老師，真的不錯?？隙ㄒO(shè)法培育自己的愛好。

二、縱橫比較，我覺得這個方法不錯。比方說孔子是生活在公元前551——479，那么誰和他是同時代的人，他們在各自的領(lǐng)域做了什么?翻開課本看一下。又比如說華佗，他是醫(yī)學(xué)家，他生活在東漢末年，那么你再想想，在別的朝代，各有哪些醫(yī)學(xué)家，他們有什么成就。列一個表格，免的遺漏?？傊?，就是要突破歷史書上這一課、那一課的限制，要系統(tǒng)的分析，還要對每個朝代做個總結(jié)。

三、還有就是把學(xué)歷史當成看故事，常?？匆恍v史方面的書或電視劇，在故事中就把歷史記住了，比方說，你看武則天的電視劇，里面有長孫無忌、儲遂良，你就知道他們是同時代的人，再一看，儲遂良還是個書法家。

四、還有，就是每一科都通用的，腦子放電影。就是，每當你閑下來的時候，比方說睡覺前，想一想，看看能想起什么，什么東西你懂了么?沒記住的，沒懂的，其次天，抓緊看一下。到了其次天，再放電影，信任你記不住的，不懂的就會少許多。假如還有，那么起來之后，抓緊再看。

高中歷史答題技巧有哪些

一、單項選擇題:

1、仔細閱讀材料，理解材料的意思和要求。應(yīng)先審清題干的意思，留意題目中的關(guān)鍵詞、限制語;

2、閱讀選擇題的選項，理解選項的意思。

3、先選出錯誤答案。最終保留一個正確答案。由于有的答案也對只是范圍大。或者有的題是最佳選擇。推斷型選擇要先采納“一票拒絕法”即凡是含有錯誤的選項的題肢均賜予拒絕，降低難度，最終再驗證一下。

4、選擇完成后，把題目和答案連起來讀一讀或想一想，看看選擇的答案是否正確。

5、每個選擇題的答案基本限制在30秒鐘之內(nèi)。

6、假如消失不會答的選擇題，最終還有時間，或自己特別清晰這個選擇題考察的學(xué)問的位置，可以在30秒鐘內(nèi)查到，可以查書或資料。

7、單項選擇題只能選擇一個答案。

8、選項的序號A、B、C、D肯定要寫清晰，決不能連筆，既象B，又象D。

二、材料題1、快速閱讀材料，理解材料的大意。認真(一個字一個字的)閱讀問題，理解問題的要求。找出問題中的關(guān)鍵詞和答題角度。(每個關(guān)鍵詞可能就是一個答題角度)

2、帶著問題連續(xù)細讀材料。徹底理解材料的意思。

3、找出熱點問題與課本學(xué)問的結(jié)合點，連續(xù)增加答題的角度。

4、依據(jù)問題所給的分數(shù)，確定答案的多少和條數(shù)。如1——2分答一條。3——4分答兩條。5——6分答三條。7——8分答四條等。

5、假如你所確定的答案角度多，所答題給的分數(shù)又少，你就要選擇最能說明本題內(nèi)容的答案寫在最前面?；蛘甙褞讉€方面的答案，融合在一起，(不是機械的堆集)概括性地去作出答案。

高中提高歷史成果的方法

1、首先要勤奮刻苦，歷史是文科科目，幾乎全部的內(nèi)容都需要記憶，因此高三文科生想要學(xué)好歷史，就得勤奮，把需要背的都背一背。

除了歷史背的東西多以外，政治、語文、英語也要大量的背學(xué)問點，所以文科生應(yīng)當早起，充分利用最佳時間，提高學(xué)習(xí)效率。

2、提升課堂效率，課堂聽課特別重要，要集中精力仔細聽課，聽課也有聽課的方法，課前預(yù)習(xí)是很重要的，可以在預(yù)習(xí)的過程中把自己理解的這一課的學(xué)問框架和系統(tǒng)大致構(gòu)建出來，充分去領(lǐng)悟書上每一個部分、每一個框題是為了說明什么。然后在聽課的過程中，有的放矢地在原有的基礎(chǔ)上調(diào)整自己的思路和框架，形成一份完整的聽課筆記，課后再與參考書上的學(xué)問重點、學(xué)問框架進行對比補充，拓展自己的思路。

復(fù)習(xí)高中歷史的幾種技巧

首先，先看書，之后要背書?？吹臅r候要看全面，背是重點的背。這一點特別簡潔，它符合人自身大腦的記憶規(guī)律。全部的學(xué)問都背下來是不行能，而看書，是緣由于“熟識”對于事物記憶的關(guān)心。并且許多的事情沒有特殊的去記憶，但是卻能夠終生不忘，就在于，它是你所熟識的。

其次，看書后，不劃重點的去做題。重點不是不需要劃，而是，要看是誰來劃，假如是老師，是其他同學(xué)給你劃，那你便是一個被動的去接受的地位，你永久不知道為什么。大家在做題的時候，會遇到在看書的時候沒留意的問題，人們就會消失書中找出來，劃上重點，長此以往，這個就是自己的重點。你會發(fā)覺，無形中，你已經(jīng)對那些要背的重點了如指掌了，何須再背。

第三，同學(xué)們要嫻熟記憶采分點詞匯。同學(xué)們都做過考試的題目，考試都是按點得分的。一般一個題的標準答案通常只有幾個要點，答出就會得分，答不出哪怕寫再多也沒分。我們要知道答題的要點都是很簡潔、潔凈，教材上的內(nèi)容多數(shù)只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點。不過許多同學(xué)都不放心，大段大段地背課文，并且會要求自己背的一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。

第四，同學(xué)們應(yīng)當