大大班安全總結(jié)

大大班安全總結(jié)大大班平安總結(jié)

大大班平安總結(jié)

大大（2）班平安訓(xùn)練工作總結(jié)

這個學(xué)期時間轉(zhuǎn)瞬間就過去了，我們始終堅持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針把平安工作放在班級工作的首位，回顧這個學(xué)期的平安工作，現(xiàn)將我班的平安工作總結(jié)如下：

一、全面樹立平安第一的思想，把平安放在首位為確保幼兒的平安，我園定期對幼兒老師進(jìn)行平安訓(xùn)練，提高老師的平安意識，增加老師的責(zé)任心，進(jìn)一步熟悉到肩負(fù)責(zé)任的重大，增加責(zé)任心，提高防范和預(yù)防意識，盡最大可能杜絕事故發(fā)生。二：健全平安管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度

我班的兩位老師每月定期查找擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的。如：電器開關(guān)、消毒、玩具等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時實行措施，從而確保幼兒平安,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次平安檢查準(zhǔn)時記錄,如：發(fā)覺桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應(yīng)實行措施立刻修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的平安工作落實的實處,確保幼兒的平安。對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期準(zhǔn)時更換,對有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒平安。增加平安防范措施，樓梯及過道兩旁貼有平安標(biāo)志圖,常常提示幼兒當(dāng)心觸電,當(dāng)心危急,上下樓梯依據(jù)小腳丫行走,不推不擠避開碰撞,讓幼兒在平安環(huán)境中學(xué)習(xí)。三、對全體幼兒開展平安訓(xùn)練

平安是不容松懈的一根弦，日?；顒又?，我們都給幼兒講解一些平安常識，讓幼兒懂得自救常識。如：1、加強(qiáng)幼兒平安玩耍的意識。（例如：①不在公路上玩？②奔跑時要留意什么？等等）2、讓幼兒知道如何避險。（例如：①打雷時要留意什么？②家進(jìn)壞人怎么辦？等等）

3、加強(qiáng)幼兒對平安標(biāo)志的熟悉。（例如：①危急標(biāo)志。②紅綠燈標(biāo)志等等。）

4、幼兒對平安飲食熟悉。（例如：①吃魚當(dāng)心刺。②生疏給的東西不吃等等。）

在這些活動中我盡可能讓幼兒自己探究、體驗，讓幼兒在做的過程中知道什么是平安的，什么是擔(dān)心全的，讓幼兒在活動過程中增加自我的愛護(hù)意識。

四：做好大大班一日活動的平安保障

幼兒年齡小，自我愛護(hù)意識差，因此做好日?；顒拥钠桨灿?xùn)練特別重要，每周五的全體老師會都將保證幼兒平安作為重點任務(wù)支配，如：上下樓梯、外出活動、嬉戲等，留意幼兒平安，杜絕意外事故發(fā)生，在一日活動中老師堅持做到：

班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、仔細(xì)做晨檢工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒準(zhǔn)時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓(xùn)練有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)心，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時報告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

9、做好暑期平安工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未提示家長留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身平安。

五、家園溝通，確保幼兒園外平安。

本學(xué)期，我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實，確保幼兒接送平安。

平安工作是一項長期而艱難的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。

擴(kuò)展閱讀：大班平安總結(jié)

201*--201*學(xué)年其次學(xué)期

平安總結(jié)

平安工作在幼兒園訓(xùn)練中是最重要的，幼兒園課程將“愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”放在工作的首位。在這個學(xué)期我們兩位老師和保育員時刻警惕，對平安工作常抓不懈，會利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展平安訓(xùn)練。一、將平安訓(xùn)練溶入一日生活當(dāng)中１、“說說平安新聞”

大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達(dá)到肯定能夠的水平了，能夠完整的將自己的見聞表述出來了，所以我們會利用晨間談話的時間，讓幼兒將自己在電視中，新聞里，爸爸媽媽說的聽到的擔(dān)心全大事以新聞的形式講給大家聽，讓樹立孩子的自我愛護(hù)意識。２、制定班級管理常規(guī)

經(jīng)過三年的訓(xùn)練，孩子們已經(jīng)形成了肯定的平安意識，但是孩子究竟還小，往往會掌握不住自己做出了一些擔(dān)心全的動作。因此在學(xué)期剛開頭前我們一起制定了班級管理常規(guī)。讓孩子們相互督促自己的行為，由于群眾的眼睛是雪亮的，孩子們對同伴的行為動作也有了肯定的推斷力量，所以請孩子們是最好的監(jiān)督員。

３、每周的教學(xué)方案支配平安教學(xué)活動

在這個學(xué)期，我們在每周制定教學(xué)活動時，總會支配一個平安訓(xùn)練活動，我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”、“平安小學(xué)問”等，強(qiáng)了幼兒的平安防范和自我愛護(hù)意識和力量,對保障幼兒平安工作起到了樂觀作用。組織一次“消防演習(xí)活動”的活動。關(guān)心幼兒樹立防火意識,我們班小伴侶熟悉了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。隨后,幼兒又參加了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了愛護(hù)自己的方法,提高了平安意識。4、設(shè)置平安訓(xùn)練周

在平安訓(xùn)練周，我們開展了平安學(xué)問競賽活動，我們事先將幼兒需要留意的一些平安問題以學(xué)問問卷的形式發(fā)給家長，關(guān)心孩子復(fù)習(xí)鞏固常見的平安問題。在測試的過程中，孩子們在激烈的搶答中，對常見的平安問題閱歷都得到了進(jìn)一步的提升，在平常，我們對孩子們訓(xùn)練要求爸爸媽媽系平安帶，戴頭盔等等，幼兒都會專心的登記來，回去提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅固的平安意識。5、利用環(huán)境對幼兒開展平安訓(xùn)練

我們在班級的主題墻上張貼了各種平安標(biāo)志，如各種禁止的標(biāo)志，緊急出口的標(biāo)志，禁止觸摸的標(biāo)志等等，孩子們對這些標(biāo)志也是特別感愛好的。利用親子橋向家長介紹一些平安學(xué)問。

6、常常檢查環(huán)境中存在的平安隱患、仔細(xì)記錄平安小冊

我們在開展各種活動前，都會事先檢查場地中是否存在平安隱患，對班級中的物品進(jìn)行定期檢查，確保幼兒活動的平安。在每天都會仔細(xì)記錄幼兒園發(fā)下的平安記錄小冊子。特殊是在戶外活動時，我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班，使幼兒的活動真正的在老師的眼皮底下開展。二、樹立家長的平安意識

我們在每周的通知中，會提示家長留意解送孩子來園離園時的平安，在假期前，會提示家長留意出行平安，特殊是在親子游活動中，老師考慮到了任何一切的平安問題，召開的行前會議，也使家長知道我們幼兒園是多么重視平安工作，老師的考慮有多么細(xì)致