2017年創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的試題及答案

2017年創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的試題及答案一、單選題1、以下哪些關于創(chuàng)新的描述是錯誤的：（B）A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質內涵是，主體為了達到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質，創(chuàng)造出新穎獨特，具有社會或個人價值的產品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質內涵2、以下哪項不屬于技術創(chuàng)新的類型：（D）A.工藝創(chuàng)新和產品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案，哪項是關于管理創(chuàng)新（B）A.3M的創(chuàng)新產品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產品4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括：（C）A.高效的信息獲取能力B.知識產權意識C.市場投資意識D.風險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力結構：（D）A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務技能D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力特征：（B）A.與眾不同的思維方式B.多元復合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍：（B）A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學習氛圍D.知識共享網絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響，以下哪項影響不是：（C）A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.確保創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不應該具有以下什么樣的特征：（C）A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓，奮不顧身的進攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機被內燃機車所取代，電子管被晶體管所取代，都是：（C）A.市場競爭的結果B.市場成熟的結果C.技術變革的結果D.制度發(fā)展的結果11、對產品的改進，使之適應不同市場和政府的要求，是屬于：（D）A.拓展新的經營領域）B.擴大技術能力C.使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴展現有的經營領域12、根據創(chuàng)造力的起源不同，下面哪個選項不屬于創(chuàng)造力的類型：（B）A.標準式創(chuàng)造力B.持續(xù)式創(chuàng)造力C.探索性創(chuàng)造力D.意外式創(chuàng)造力13、為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關重要，因為：（A）A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進社會環(huán)境條件D.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領悟，是屬于下面哪個階段的現象：（B）A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關的因素：（D）A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反應D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內的任務特征：（A）A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領域知識的相互依賴性D.成員所承擔任務的相互依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于：（D）A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合：（A）A.材料組合B.方法組合C.技術組合D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢：（C）A.成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內在規(guī)律和原理8.其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法C.采取折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團成功的因素：（C）A.多種渠道或成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內在規(guī)律和原理B.利用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術，而是通過多種渠道獲取非成套技術D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關于技術學習過程對組織產生的影響，描述是錯的：（B）A.組織性轉化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改進管理能力22、福特在設計捷豹牌汽車時，拆看了50多種品牌的汽車，這個例子恰好說明應向()學習⑻A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低，隱形技術知識的存量相對較少，所以技術追趕要以理解與運用國外主流技術為基礎，因此發(fā)展中國家隱形技術知識的重要來源是:(B)A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術聯(lián)系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的：(D)A.發(fā)射B.吸收C.收斂D.實施25、全面的知識管理不包括：(C)A.企業(yè)的外部知識管理B.設立知識主管C.對知識使用設立權限D.知識的交流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關于創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的勝任力的描述，哪項不正確(C)A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關知識、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力包括外顯勝任力和內隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高28、有關專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力評價指標體系，以下哪項不正確(D)A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質B.信息獲取與處理、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結構、組織創(chuàng)新文化、任務特征構成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產權運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，美國企業(yè)專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(D)A.技術中心吸引專業(yè)技術人員B.超前培養(yǎng)經濟發(fā)展需要的專業(yè)技術人員C.推動技術創(chuàng)新對專業(yè)技術人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、企業(yè)要掌握國外技術，真正建立自己的核心競爭力，關鍵在于：(C)A.依靠低成本勞動占領市場B.依靠自身稟賦和特長C.學習領先企業(yè)的隱形知識D.學習領先企業(yè)的顯性知識31、在確定用戶需求和產品定位之后，須進行質量功能展開保證產品從設計到生產。以下關于質量功能展開的4個階段，哪項是正確的流程：(D)A.產品規(guī)劃工藝計劃B.生產計劃工藝計劃C.生產計劃產品規(guī)劃D.產品規(guī)劃零件配置零件配置產品規(guī)劃工藝計劃工藝計劃生產計劃零件配置零件配置生產計劃32、在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說法哪項不正確：（B）A.高級行政人員乘坐轎車要求的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻：（ABCD）A.提升新產品開發(fā)能力B.提升工藝能力，打造先進的制造優(yōu)勢C.提升服務能力，贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢D.提升組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力，構筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提升品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的，以下哪些方面是正確（ABCD）A.技術引進能力B.技術創(chuàng)新能力C.技術吸收能力D.技術檢測能力E.技術循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結果：（ABCD）A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系：（ABCD）A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構成創(chuàng)新素質的要素：（AB）A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構成創(chuàng)新技能的要素：（CD）A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術人員管理與開發(fā)的重心：（ABCD）A.對專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式企業(yè)獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所創(chuàng)造的，公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術人員的貢獻D.在企業(yè)中培養(yǎng)專業(yè)技術人員，為企業(yè)帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術人員是企業(yè)發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提：（BCD）A.強調企業(yè)的宏觀制度特點B.Y解專業(yè)技術人員的需求特點C.實行產權激勵手段D.重視專業(yè)技術人員的個性特征E.注重有效的溝通機制9、以下哪些是專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則：（ABDE）A.戰(zhàn)略原則B.理論聯(lián)系實際原則C.按資排輩D.注重投入產出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結合原則10、成功企業(yè)在轉變傳統(tǒng)的人才觀念，在技術創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術人員，在以下哪些方面可以體現：(ABCE)A.發(fā)揮技術創(chuàng)新帶動作用B.對技術創(chuàng)新進行探索，加強人才使用與管理C.設立管理培訓中心，準備良好的多方面培訓條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術人員創(chuàng)業(yè)機制，促進應用技術人才的成熟11、我國企業(yè)在專業(yè)技術人員重新能力培養(yǎng)，應在以下幾方面學習國外的經驗：(ABCDE)A.建立企業(yè)專用技術人員使用機制B.建立企業(yè)專用技術人員創(chuàng)新能力的激勵機制C.確立政府政策導向D.建立企業(yè)專用技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的內容：(ABDE)A.遠景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力資源(People)D.模式(Pattern)E.計劃(Plan)13、選擇領先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量，哪些人員愿意接受風險和挑戰(zhàn)(ABCDE)A.員工B.高層C.研發(fā)團隊D.市場部門E.技術部門14、領先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術，應具有：(ABCD)A.導致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術、商標專用權等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D整個產業(yè)結構D.改進整個產業(yè)結構E.增強企業(yè)的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實施的領先戰(zhàn)略的特點是：(ABDE)A.具有強大的競爭力的產品B.保持技術前沿的領先地位C.爭分奪秒將新產品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在《工作中的創(chuàng)造力》一書中，將創(chuàng)造力分為四種模式：(ACDE)A.孵化育成型B.組織領導型C.想象型D.提高改進型E.投資型17、準備階段要發(fā)現問題，并對問題進行選擇與評估，有意識地積累知識，該階段主要內容包括：(ABDE)A.消化材料B.收集數據和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設積累各種方案B.消化材料18、在驗證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質：(ABC)A.自信心B.勇敢精神C.堅強毅力D.幽默感E.同情心19、以下哪些選項是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素：（BCD）A.認知風格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領導風格應該是：（ABC）A.對員工創(chuàng)造性工作的及時鼓勵B.適當授權C.構建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.要求員工遵守嚴格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團隊團隊創(chuàng)造力的主要因素：（ABCDE）A.團隊成員B.團隊構建C.團隊氛圍D.任務水平E.團隊領導22、優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是：（ABDE）A.充分授權和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團隊成員的技術技能和人際關系能力C.通過權力進行管理D.有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團體創(chuàng)造力的開發(fā)特色：（ACDE）A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合：（ABC）A.鴛鴦火鍋B.紅藍兩用圓珠筆^雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。（J）2、從管理角度，組織創(chuàng)新作為技術創(chuàng)新的平臺，推動技術創(chuàng)新成為企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提升競爭力提升的關鍵。（X）3、在區(qū)別技術創(chuàng)新與相關概念時，其與發(fā)明、技術引進、技術改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。（J）4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排，包括經濟制度創(chuàng)新、經濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。（J）5、創(chuàng)新的四大主要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產與組織計劃。（J）6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的創(chuàng)造能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力的綜合，它與創(chuàng)新素質、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新技能是不同的。（J）7、技術壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現，也是最大限度獲取經濟利益的保證。（J）8、對組織未來的關注是對現有資源和市場的把握。（X）9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關鍵資源，具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性，因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。（J）10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎和創(chuàng)造性勞動價值。（J）11、互聯(lián)網的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易，競爭與合作已經日益突破國家或區(qū)域界限而出現不可逆轉的全球化趨勢，創(chuàng)新資源的流轉呈現出網絡化和分布化的特點。（J）12、專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的知識結構、學習能力和創(chuàng)造技能的內在整合為基礎，突出創(chuàng)新主體知識結構的復合性和學科交叉性。（J）13、競爭是知識經濟時代的價值觀。（X）14、創(chuàng)新成果的衡量標準應以文化獨特性和價值增值性來衡量。（X）15、創(chuàng)新的核心是創(chuàng)造，創(chuàng)造性離不開知識產權的保護和激勵。（J）16、工作生活質量（QualityofWorkandLife）,是指組織中所有人員，通過與組織目標相適應的公開的交流渠道，有權影響決策改善自己的工作，進而導致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。（J）17、對專業(yè)技術人員的激勵尤其獨特性，物質激勵是首位。（X）18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎的，依據員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式，體現組織