人教版綜合復習突破二年級下學期小學語文期末模擬試卷II卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版綜合復習突破二年級下學期小學語文期末模擬試卷II卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.認認讀讀，再把它們的小寫字母。JIAN

KANG

KUAI

LE2.讀拼音，寫詞語bāng

zhùyuàn

yìyǔ

zhòujué

dìng________________________shì

jièmín

zúshāng

diànwū

hēi________________________3.給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______堯

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.比一比，再組詞。貝______

嚇______辦______

童______見______蝦______為______量______5.書寫小能手。chuānɡhán______西lǐnɡ______千秋雪，門bó______東wú______萬里船。只要kěn______動nǎojīn______，壞事往往能變成好事。zhīzhū______從網(wǎng)上chuí______下來，táo______走了。6.我會照樣子寫句子。①人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。______一______就______。②那么河水到底是深還是淺呢？______是______還是______？③多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。多美的公園！有______，有______，有______，有______。______！______。

二、組詞練習(40分)7.我會寫出部首相同的生字。氵

河

泡

______

______忄

______

______

______

______心

______

______

______

______扌

______

______

______

______讠

______

______

______

______木

______

______

______

______钅

______

______

______

______亻

______

______

______

______門

{#blank#}31{#/blank#}

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{#blank#}33{#/blank#}

{#blank#}34{#/blank#}8.閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）

我想——

那時候，我們的祖先，

孩子們也在這里可曾在這些大樹上逗小松鼠，______野果，采野薔薇嗎？______鵲蛋？也在這里可曾在那片草地上______紅蜻蜓，和野兔賽跑，______綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？（1）選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉

掏

看

逮

摘______野果

______鵲蛋

______紅蜻蜓

______綠蟈蟈嗎（2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有______、______、______、______。（3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種）9.讀拼音，寫字詞。我們生活的這個shì

jiè______是美好的，只要你yuàn

yì______你可以躺在bì

lǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn

nuǎn______的春風中欣賞怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi

yǔ______過后看shān

quán______水流動，看晶瑩的露珠如何在hé

yè

shàng______滾動。10.連詞成句①爺爺

親手

柏樹

長大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地

他

田邊

在

走來走去③烏云

壓下來

了

滿天的

黑沉沉地11.仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說？學著換一種說法吧。①你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？（《動手做做看》）②要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎？（《郵票齒孔的故事》）

三、提升練習(20分)12.聰明屋里的故事多，認真讀一讀，按要求做一做。

小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？

小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！?/p>

怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。

哦！小伙伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的?！?/p>

（1）短文一共______自然段。寫蘋果熟了，______的事情。（2）讀短文，將文中的動物填在括號內(nèi)。春天，______經(jīng)常給果樹澆水施肥；果樹生病了，______給果樹噴藥水殺蟲；______從樹上摘下一個在蘋果；冬天，______給果樹穿上厚厚的棉衣。（3）小伙伴們明白了什么。13.口語交際爸爸：玲玲，暑假里我們要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲：______爸爸：為什么？玲玲：______爸爸：行，等放暑假了我就帶你去。14.給句子排排隊。______夕陽忽地全落下去了，只下紅色晚霞