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2023思政課學(xué)習(xí)心得體會范文(通用6篇)【篇一】2023思政課學(xué)習(xí)少年興,則國興;少年強,則國強?!}記

星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。回首過去那個硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地,為了換來我們民族的榮譽。中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,它像春潮般溫暖著我的心。“傳承紅色基因,爭做時代新人”,成為我奮斗的目標(biāo)。我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史,外國侵略者在中國的土地上橫行霸道,肆意妄為,犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子,可惡的日本侵略者在中國燒殺搶掠,三十五萬無辜的南京老百姓們,成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些,北京圓明園,一個當(dāng)時世界最大的博物館,就被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被一把大火燒毀,付之一炬。屈辱的歷史在人們心中無法磨滅,雖然已是過去,但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場有去無回的旅行,作為新一代的蓬勃少年,我們必須銘記歷史,緬懷先烈,將自己的成長發(fā)展投入到祖國的建設(shè)中去。今天,我們生活在和平安定的社會中,但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史,不能忘記了國恥。古人云:“生于憂患,死于安樂。”我們青少年只有將國恥銘記心中,以此為動力,奮發(fā)圖強。中國民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說過這樣一句話:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國?!蔽覀兪窃绯苛唿c鐘的太陽,我們需要時刻愛自己的祖國,將祖國文化傳承一代代。時刻銘記社會主義核心價值觀,做一名自強有為的愛國人,無時無刻不把祖國大事放在心上?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!毙聲r代的青少年必須要勤奮學(xué)習(xí),用自己的知識為祖國獻(xiàn)出一份力量,成為國家的棟梁之才。讓我們在學(xué)習(xí)中要更加精益求精,不怕吃苦,肯下功夫,樹立“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。要想報國,先要學(xué)習(xí);每天學(xué)習(xí)一點點,就是為祖國獻(xiàn)出力量的一大步。遙想曾經(jīng),中國人的苦難與抗?fàn)帲罱袢?,昭告后世。前事不忘,后事之師。未來的燭光已經(jīng)點亮,需要新一代的我們在這光亮下克服前進道路上的困難,開辟出一條光明的道路,在這條路上不斷成長,報效祖國,為了祖國的明天。未來,為了祖國,我將會有所作為。當(dāng)我的生活中充滿著一種渴望,想去看到未來祖國的美麗,那美妙的事情就會出現(xiàn):平凡的生活變得非凡。我會努力,傳承紅色基因,做一名時代新人?!酒?023思政課體會辦好思政課當(dāng)善抓“關(guān)鍵”近日,《求是》雜志發(fā)表了的重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》,文章深度分析了抓好思政課“是為何”,同時高位謀劃了思政教育要“如何走”,對于怎樣辦好思政課具有鮮明深刻的指導(dǎo)作用。辦好思政“基礎(chǔ)課”,關(guān)鍵要“以人為本,立德樹人”?!懊梢责B(yǎng)正,圣功也?!庇盟枷肜魑溲b自身,提升科學(xué)的理論水平,塑造高尚的價值觀,溫潤豐富的內(nèi)心世界,涵養(yǎng)優(yōu)秀的意志品質(zhì),這是設(shè)置思政課的意義所指。青少年有著蓄勢待發(fā)的潛能和朝氣蓬勃的動能,自當(dāng)“立雄心壯志,做革命的接班人?!遍_好這門立德樹人的“基礎(chǔ)課”,就必須從嚴(yán)抓實思想政治理論教育,旗幟鮮明加強思想政治教育和品德教育,從“起跑線”上講明規(guī)則、擺正方向、框定跑道。要把對學(xué)生的德育觀塑造放在重中之重,進一步深化教育的目標(biāo)指向性,以此加強社會主義核心價值觀的培育。要回答好“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,通過精心引導(dǎo)和精細(xì)栽培,在循序漸進中引導(dǎo)學(xué)生自尊自信自立自強,做到厚植家國情懷、深懷民族大義、立定高遠(yuǎn)志向、自覺報效社會,以正確的“三觀”打開篤學(xué)尚行、止于至善的人生大門。辦好思政“必修課”,關(guān)鍵要“為人師表,提質(zhì)增效”。教書的目的是為鑄魂育人?!皹方躺平獭撔挠恕睉?yīng)是教師隊伍的職責(zé)所在。縱觀中國發(fā)展的各個時期,思政教育建設(shè)一直承擔(dān)著“弘揚美好品德、講好人民故事、提升理論修養(yǎng)、宣揚黨的主張”的重要功能。古人云:“敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。”燒旺這個“大熔爐”,就要把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為抓好思政教育的“必修課”。教師隊伍要自覺肩負(fù)擔(dān)當(dāng),承擔(dān)育人使命,要注重教學(xué)質(zhì)量的時效性,正視教育對象的多樣性,探求教學(xué)方式的靈活性,明確教書育人的針對性。要追求高超的理論水平和高尚的個人修為,緊跟時代步伐,洞察全局形勢,努力提升綜合素質(zhì),既要做本領(lǐng)強、學(xué)問深、方式新、渠道廣、觀念正的“經(jīng)綸之師”,也要當(dāng)政治強、情懷深、思維新、視野廣、人格正的“人生導(dǎo)師”,讓思政課既獨具深度,也特有溫度。辦好思政“專業(yè)課”,關(guān)鍵要“加強領(lǐng)導(dǎo),守正創(chuàng)新”。思政課的基本功能是政治引導(dǎo),是解釋“為何”與“何為”的真理學(xué)問,因其鮮明特點,自當(dāng)成為說理育人、以理服人的“專業(yè)課”。思政課不是遮遮掩掩的“隱性”課程,而是應(yīng)該融會貫通、發(fā)揚光大的“顯性”學(xué)問。各級黨委要建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、周密布置、齊抓共管、通力配合、各司其職的工作格局,把黨的教育主張放在明面上,讓政治性、思想性和學(xué)術(shù)性、專業(yè)性緊密結(jié)合,深度挖掘?qū)W術(shù)水平強、作風(fēng)素質(zhì)佳的高水平教師,精準(zhǔn)部署推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),全方位、廣覆蓋、無死角的完善課程設(shè)置。同時要主動反思、積極謀劃,避免唯“到課率”“抬頭率”“出勤率”考量的形式化、表面化教育,積極推動思政課改革創(chuàng)新,做到案例式教學(xué)更鮮活、探究式教學(xué)更直觀、體驗式教學(xué)更豐富、互動式教學(xué)更親密、專題式教學(xué)更深入,竭力將科學(xué)理論講深說透,務(wù)必強化學(xué)思行的統(tǒng)一,在驚濤拍岸的大聲勢中不斷提升潤物無聲的硬質(zhì)效?!酒?023思政課體會培根“鑄魂”少年“養(yǎng)成”9月10日,是一年一度的教師節(jié)。曾強調(diào),“全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)”。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。日前,在《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》文章中強調(diào),“要有仁愛情懷,把對家國的愛、對教育的愛、對學(xué)生的愛融為一體,心中始終裝著學(xué)生,讓思政課成為一門有溫度的課”。都說“教育要從娃娃抓起”,講好中國“故事”,傳遞理想“情懷”,是每個教師肩頭的責(zé)任,更是堅定的教育“初心”。腦中藏“山海”,筆下著“宏圖”?!叭咧v臺存日月,一支粉筆寫春秋。蠶心燭魂育桃李,重墨多彩繪丹青。”三尺講臺,成了教師恪守一生的箴言,是一生靜候的佳音。都說“腹有詩書氣自華”,教師就是這樣一群人,將腦中“山?!薄霸姇薄岸嗖实氖澜纭泵枥L于黑板之上,帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略浩瀚的書海、繽紛的世界和人生的前路。教師的核心是以學(xué)生為重,是在不斷自我學(xué)習(xí)和“輔導(dǎo)”他人學(xué)習(xí)的路上取得進步,保持“終生學(xué)習(xí)”的態(tài)度、堅定“始終向?qū)W”的步伐,以專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、專業(yè)責(zé)任為學(xué)生們的成長“鋪路”“引航”“加油”,繪就“大鵬展翅”的美麗“宏圖”。心中蘊“情懷”,步里添“底氣”?!安徽撈降嘏c山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”曾有人將教師比作辛勤的園丁,為未來的“小花朵”們遮風(fēng)避雨、用心澆灌,直到培養(yǎng)成為“棟梁之才”才默默退出“舞臺”。夜深燈明,映照著你專注的臉龐,上課鈴響,意氣風(fēng)發(fā)的是你的腳步,家庭拜訪,溫柔暖心的微笑在你的眼角,而這些點點滴滴都在影響著每一個孩子的成長。都說教育就是“捧著一顆心來,不帶半棵草去”,教師將時刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)“人梯”,甘當(dāng)“鋪路石”,以初心、使命、情懷,成就孩子們“非凡的人生”。眼中溢“溫情”,手掌捧“星辰”?!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池?!彼自捳f,“一日為師,終生為父”,教師將青春年華奉獻(xiàn)在了講臺、將光陰歲月留在了教室,更將溫情滿懷給了學(xué)生,陪學(xué)生的時間比陪家人多、教學(xué)生的用心比對私事多,成了孩子們靈魂的“工程師”,孕育第二次成長的“引路人”。培根“鑄魂”,少年“養(yǎng)成”,用溫暖和包容伴孩子成長、用愛與奉獻(xiàn)澆灌孩子成才、用專業(yè)和知識引領(lǐng)孩子進步,讓“小小少年”成為懂愛、善學(xué)、求進、篤信的“大大青年”,成為閃耀在中華大地上萬顆璀璨的“星光”?!酒摹?023思政課學(xué)習(xí)心得體會《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》這一重要講話,是習(xí)早在2023年3月18日,與學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話。今年8月31日,也就是全國大中小學(xué)開學(xué)的前夕,在事隔一年半之后,《求是》雜志又將這一重要講話作為重要的理論指南刊載推出,可見其具有的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)影響價值。指出,思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。作為關(guān)鍵課程的重要一環(huán),新時代高校思政課應(yīng)在教學(xué)方法改革、師資隊伍建設(shè)、課程集群建設(shè)三個方面持續(xù)推動守正創(chuàng)新,在增強思想性、理論性和親和力、針對性上下功夫,全面做好立德樹人工作。高校應(yīng)結(jié)合自身的培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展定位、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng),在思政課建設(shè)上推陳出新,與時俱進。讓理論教學(xué)活起來。創(chuàng)新思政課教學(xué)方法,要善于運用啟發(fā)方式,尊重和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、能動性和積極性,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題,有效改變傳統(tǒng)課堂缺自學(xué)、缺研討,用少數(shù)同學(xué)互動代替多數(shù)同學(xué)回答、用老師的思維代替學(xué)生思考的被動接受狀態(tài),真正讓學(xué)生開動腦筋、迸發(fā)火花,生成思想。讓實踐教學(xué)動起來。要充分發(fā)揮本地獨特的區(qū)位和資源優(yōu)勢,挖掘思政課特有的實踐元素,進而打造富有地方特色的品牌項目和活動,有計劃地組織學(xué)生深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、紅色教育基地、改革開放前沿地區(qū)開展社會實踐調(diào)查,進而實現(xiàn)與理論教學(xué)的同進互補,使學(xué)生真心喜愛、終身受益。讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)火起來。思政課要站在新時代的歷史方位,進行一場新媒體、新技術(shù)、信息化的課堂革命,擴大輻射面,增強活潑性,融入學(xué)生日常生活,真正實現(xiàn)思政課“無時不在”“無處不在”,最大限度發(fā)揮育人作用。強調(diào),辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。一支可信可敬可靠、樂為敢為有為的思政課教師隊伍是塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”,是思政課建設(shè)的關(guān)鍵所在。開啟“加速度”,選優(yōu)配齊。數(shù)量充足的思政課教師隊伍是高質(zhì)量打造新時代思政課的重要前提和基本要求。高校應(yīng)從思政課教師隊伍建設(shè)的源頭出發(fā),將選優(yōu)配齊的任務(wù)放在首位。強化“大練兵”,建強創(chuàng)優(yōu)。培養(yǎng)一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的好老師,是思政課建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。一方面,加強示范引領(lǐng),發(fā)揮高校思政課“名師工作室”的作用,引導(dǎo)思政課教師學(xué)名師、當(dāng)名師;另一方面,開展技能培訓(xùn),提升教學(xué)技能。用好“指揮棒”,激勵保障。建立高校黨委書記、校長聯(lián)系馬克思主義學(xué)院、思政課教師制度,高校領(lǐng)導(dǎo)既要與思政課教師共同“備”思政課、集體“研”思政課,還要全面“聽”思政課、協(xié)助“講”思政課,有的放矢地建立思政課教師發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)保障。指出,要完善課程體系,解決好各類課程和思政課相互配合的問題,鼓勵教學(xué)名師到思政課堂上講課。因此,高校要以提高思政課建設(shè)質(zhì)量為根,打造根深枝葉茂的思政課程建設(shè)集群,實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人。打造多學(xué)科同向育人的思政課程集群。高校應(yīng)切實提高思政課必修課建設(shè)質(zhì)量,形成具有學(xué)校特色的“必修課+選修課+課程思政”鑄魂育人課程集群。思政課選修課是思政課必修課的有效拓展,其形式靈活多樣,內(nèi)容也更為豐富,可以采取多學(xué)科同向育人的理念建設(shè)思政課選修課。長春理工大學(xué)作為具有鮮明光電特色的省屬重點大學(xué),創(chuàng)新推出以追光逐夢為主題的“學(xué)習(xí)筑夢”思政課選修課程,不同領(lǐng)域?qū)<引R聚思政課堂,實現(xiàn)多學(xué)科育人同向發(fā)力,成為深受學(xué)生歡迎的“爆款課”,入選教育部“一省一策思政課”集體行動項目。打造大中小一體化的思政課程集群。高校應(yīng)充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院及思政課的輻射帶動作用,通過大中小學(xué)結(jié)對共建,搭建思政課一體化的教研平臺,形成大格局的思政課程集群,推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展?!酒濉?023思政課學(xué)習(xí)心得體會磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任。“白衣天使”是戰(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間,用強大的責(zé)任心守護著每一個病人的生命安全??傆幸环N力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的.陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機會,去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強大,是我們每個人的使命。另外,還要學(xué)會如何做好防護措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!

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