2023年畢業(yè)培訓(xùn)總結(jié)（優(yōu)選3篇）

2023年畢業(yè)培訓(xùn)總結(jié)（優(yōu)選3篇）

書目

第1篇高校畢業(yè)生畢業(yè)一年來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

第2篇?jiǎng)偖厴I(yè)員工培訓(xùn)總結(jié)

第3篇2023年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文：英語培訓(xùn)實(shí)習(xí)

高校畢業(yè)生畢業(yè)一年來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間又一年過去了，這一年的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這一年中，我把所學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷和其他同事學(xué)習(xí)，積累教學(xué)閱歷，提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)力，盡快更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我要求自己在工作的各個(gè)方面都盡自己的努力做到最好，以最佳的表現(xiàn)來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。

以下從個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力、工作看法表現(xiàn)兩個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)。

第一，本人的業(yè)務(wù)學(xué)問與工作實(shí)力。在教學(xué)方面，我仔細(xì)而虛心地向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，取他們的特長，補(bǔ)自己的短處。這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和閱歷豐富的老師們的帶領(lǐng)下，我已能上課時(shí)表達(dá)自如，能引導(dǎo)學(xué)生跟上我的思路，讓學(xué)生參加到教學(xué)中來；我懂得了上課時(shí)如何去掌控上課秩序，保持上課紀(jì)律；懂得了如何去發(fā)覺學(xué)生在上課中的問題，并剛好在課堂上解決；課堂外，我也能又快又好地批改學(xué)生的作業(yè)，并就作業(yè)問題即使解決，督促學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)。

其次，本人的工作看法和工作表現(xiàn)。我酷愛這份工作，因此我很樂意去做這份工作，并且主動(dòng)仔細(xì)地做好工作的方方面面。在教學(xué)的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)等方面，我都能一絲不茍地去完成。課前我仔細(xì)研讀課本，先構(gòu)筑自己的教學(xué)框架。課堂上，我比較簡單投入到教學(xué)中，面對(duì)一雙雙天真和善的眼睛，我努力將學(xué)問點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣起來，用最簡潔的語言，最富激情的姿態(tài)，把學(xué)問點(diǎn)講授給學(xué)生。往往一堂課后，我已經(jīng)大汗淋漓了。每天，上課之余，更多的時(shí)間里，我都懷著新奇的心態(tài)去批改學(xué)生的作業(yè)，并在最短的時(shí)間里將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。作業(yè)中發(fā)覺的一些沒有仔細(xì)完成的學(xué)生，我還會(huì)在休息時(shí)間讓學(xué)生把作業(yè)訂正好。每天放學(xué)后，我都會(huì)堅(jiān)持在班級(jí)多待幾個(gè)小時(shí)，利用這幾個(gè)小時(shí)，我會(huì)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)上習(xí)慣不大好或者學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

今后，我將加倍努力，不斷專研教學(xué)和提高業(yè)務(wù)水平。

剛畢業(yè)員工培訓(xùn)總結(jié)

九月的陽光毫不吝嗇的從天空灑向大地，人們卻無暇顧忌陽關(guān)的呵護(hù)，大家都為心中志向的人生在奮斗?？窗?在蓬勃發(fā)展的xx學(xué)院又來了一批新的員工們，他們像今日的太陽一樣生氣勃勃，光線四射，他們的人生即將翻開嶄新的一頁。

通過為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對(duì)省公司的企業(yè)文化有了更深刻的了解，對(duì)xx學(xué)院一路風(fēng)風(fēng)雨雨的發(fā)展歷程和各項(xiàng)制度也更加熟識(shí)，為新員工更好的融入xx的大家庭，更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，最求自我發(fā)展。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的精神財(cái)寶，是企業(yè)在長期實(shí)踐過程中取得的文化成果，要了解一個(gè)企業(yè)必需先了解它的文化，要認(rèn)同一個(gè)企業(yè)，必需認(rèn)同企業(yè)的文化，只有當(dāng)員工的價(jià)值觀與企業(yè)文化的內(nèi)涵相互一樣，企業(yè)和員工才能夠共同進(jìn)步，共創(chuàng)佳績。通過老師的精彩講解，大家知道了我們省公司的企業(yè)文化是“努力超越，最求卓越”。短短的八個(gè)字言簡意賅，向員工提出了企業(yè)的發(fā)展方向和對(duì)員工的工作要求。這是一個(gè)不斷最求進(jìn)步，不斷要求創(chuàng)新，努力最求發(fā)展的文化。這就給員工們提出了要求，樹立了目標(biāo)，身為其中的一員我深感責(zé)任之重，壓力之大。就像老師講的那樣企業(yè)文化是水，能夠讓不同層次的人汲取能量，擁有在同樣的水平，所以我們唯有讓公司的文化內(nèi)涵注入自己的思想，武裝自己的頭腦，才能像國網(wǎng)公司一樣在風(fēng)雨的磨礪重不斷前進(jìn)，不斷發(fā)展。

其次，學(xué)習(xí)建設(shè)強(qiáng)大執(zhí)行力。什么是執(zhí)行，老師告知我們執(zhí)行就是根據(jù)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍的去做，而執(zhí)行力就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作實(shí)力。只有建設(shè)強(qiáng)大的執(zhí)行力，員工才能更好的領(lǐng)悟?qū)W校的發(fā)展戰(zhàn)略并為之努力奮斗，才能夠在部門里更好的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，把部門的工作做到更好，更完善。那么如何建設(shè)執(zhí)行力呢?老師告知我們：第一要認(rèn)同企業(yè)文化。員工只有認(rèn)同企業(yè)的文化，才能夠使之成為企業(yè)將來的一部分，隨著企業(yè)共同成長。其次，要統(tǒng)一觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀不統(tǒng)一，無從來談凝合力，沒有凝合力人員則會(huì)一盤散沙，那么后果不言即明，所以要建設(shè)員工的執(zhí)行力，統(tǒng)一觀念使必不行少的一環(huán)。當(dāng)人心思齊，團(tuán)結(jié)一樣時(shí)，沒有什么困難還能夠被稱為困難了。第三，提高溝通實(shí)力。部門時(shí)由一個(gè)個(gè)人組成的團(tuán)體，只有溝通安逸，看法一樣的時(shí)候，才能發(fā)揮出組織的力氣。正如人體的循環(huán)系統(tǒng)必需暢通無阻，人的身體各部位就能協(xié)調(diào)運(yùn)作，就能夠精力旺盛，身強(qiáng)體壯。所以組織中的個(gè)人必需具備良好的溝通實(shí)力，才能夠使大家人盡其才，和-諧共處，創(chuàng)建佳績。

最終，學(xué)習(xí)了xx基礎(chǔ)學(xué)問。正如書記所說，身為xx學(xué)院的一員走出去就代表了學(xué)院，假如對(duì)基本的xx學(xué)問都一竅不通，確定會(huì)貽笑大方，不但讓自己臉面無光，更重要的是有損學(xué)院的聲譽(yù)。所以，人資部派來一位xx學(xué)問豐富的老師給我們補(bǔ)上了一個(gè)學(xué)問的漏洞，讓我們都了解什么是電流，電能的轉(zhuǎn)換和xx系統(tǒng)的工作流程，使大家受益匪淺。

培訓(xùn)很快就結(jié)束了，通過培訓(xùn)大家深刻體會(huì)到xx對(duì)人才的重視和對(duì)新員工的期望，我們也會(huì)以自己的努力來回報(bào)學(xué)院的期望，謹(jǐn)記著“愛xx，做主子”的校訓(xùn)，不斷發(fā)展自我，為xx明天的輝煌播灑自己的一縷陽光。

2023年高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文：英語培訓(xùn)實(shí)習(xí)

一放假便匆忙踏上漫長的歸鄉(xiāng)旅程，應(yīng)親戚之邀，到一家賓館培訓(xùn)一個(gè)月的英語。

這是一座海濱城市——防城港，有廣西最大的港口之一，所以常常有外國商人來這里做生意，或是一些船員，也有外國游客。賓館之前就接待過一些國外顧客，但是由于賓館的服務(wù)員都不懂英語，無法給客人供應(yīng)更好的幫助，所以賓館經(jīng)理沒放假前就和我打招呼，放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語。我欣然答應(yīng)了，覺得這是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)。

在親戚家休息了幾天，順便整理所要教的內(nèi)容，然后拿去復(fù)印，在賓館有電腦打印機(jī)，整理起來很便利。以后每天的下午三點(diǎn)半到四點(diǎn)半起先上課，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段員工們都沒什么事忙，沒有輪到值班的也要回賓館學(xué)習(xí)。

起先上課第一天，面對(duì)二十個(gè)多個(gè)生疏的員工，還有兩個(gè)老總，心里還是有點(diǎn)驚慌的。但還是保持了安靜，我用英語做了簡潔的自我介紹，然后提了一點(diǎn)要求。但是他們聽了之后一臉的茫然，完全聽不懂。之前我就清晰了他們的底子，只有幾個(gè)懂得一點(diǎn)英語，其他一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，有的員工已經(jīng)有三四十歲了，現(xiàn)在讓他們重新學(xué)習(xí)，而且是學(xué)習(xí)外語，的確不是一件簡單的事情，我也感覺到壓力不小。因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)月，我沒有從語音教起，而是干脆叫他們讀句子，然后講解句子里每個(gè)單詞的意思和讀單詞。一節(jié)課下來，只教了簡潔的幾句“早上好，中午好，下午好，我有什么可以幫你嗎?”也讓我更清晰的了解他們的底子，比我意料中的還要薄。

晚上我重新修改了材料，降低了難度，縮短了一些長句子，選出了重點(diǎn)的常用的，十八張的材料壓縮為十張。然后依據(jù)總臺(tái)和樓層的服務(wù)員所供應(yīng)的服務(wù)不同，所說的話也不一樣，把他們分開來教，也減輕了他們的負(fù)擔(dān)。

之后每天教他們五個(gè)句子，熟讀后再把我預(yù)先打算的情境對(duì)話讓他們加強(qiáng)練習(xí)。每天所學(xué)的內(nèi)容我都要求他們下班后回去后抽出一點(diǎn)時(shí)間背熟。有的員工還是很協(xié)作，接受實(shí)力很強(qiáng)，并主動(dòng)背下來，但也遇到一些員工，學(xué)習(xí)看法不仔細(xì)，很排斥。面對(duì)這些長輩，我有點(diǎn)不知所措，但還是在課堂上給他們講學(xué)好英語后不論對(duì)賓館還是對(duì)自己都是很有好處的一件事，所以希望大家仔細(xì)的專心的學(xué)。

或許是隨著幾天的學(xué)習(xí)，有的員工感覺越來越難，他們盡然不來上課。經(jīng)理知道后很生氣，給他們了個(gè)下馬威，假如學(xué)習(xí)完一個(gè)月后考試不通過的就辭退，考得好的有嘉獎(jiǎng)。后來再也沒有這種狀況出現(xiàn)了。大家都很協(xié)作上課，也很用功，在沒有事忙的時(shí)候，樓層工作間里都會(huì)有他們讀英語的聲音，我也感到很興奮，剛起先大家不熟識(shí)的時(shí)候沒什么話，但是經(jīng)過幾天的相處，彼此都相識(shí)了，我和他們也靠近了許多，他們有不懂的都主動(dòng)問，而我也是一遍一遍的耐性教，還給一些因休假而沒有上課的員工補(bǔ)課。雖然讓他們直呼我的名字，但他們還是叫我“梁老師”，面對(duì)這個(gè)有點(diǎn)為時(shí)過早的稱呼，心里終究有點(diǎn)接受不了，也體會(huì)到這個(gè)神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣，做一個(gè)老師真的不簡單。

但是有一個(gè)員工的看法很頑固，她說很厭煩英語，看到就頭疼，不想學(xué)，所以沒有和我們一起學(xué)習(xí)。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定，但是還是對(duì)抗學(xué)習(xí)，我用完方法想勸服她，但還是無濟(jì)于事。

員工們進(jìn)入狀態(tài)后，學(xué)起來也很快了。時(shí)間也很快就差不多過了一個(gè)月，后面的五天我沒有上新的內(nèi)容，而是和他們一起復(fù)習(xí)全部學(xué)過的內(nèi)容，之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強(qiáng)化記憶，現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來也不是很吃力，他們倒希望可以提前考。

最終到了考試的時(shí)間，學(xué)的都是口語，所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進(jìn)行情境對(duì)話。然后我再問幾個(gè)句子，讓他們翻譯過來。他們表現(xiàn)得很好，有一個(gè)員工還考出了98分。

當(dāng)我夸他們都學(xué)的特別好的時(shí)候，他們都說是老師教得好。能得到他們的認(rèn)可，我覺得非常的興奮，還沒來的時(shí)候我還擔(dān)憂教不好，終歸也沒有過這方面的閱歷。最終也得到了經(jīng)理的贊揚(yáng)，他還提議晚上一起吃飯，慶祝員工們“畢業(yè)”。餐桌上那個(gè)頭疼英語的員工向我致歉，說沒有好好學(xué)習(xí)。我有點(diǎn)意外，但我原來就沒放在心上，想也沒想就寬恕了她，還答應(yīng)給她補(bǔ)課，最終給她單獨(dú)考試，雖然延遲了幾天回家的時(shí)間，但還是很興奮賓館的員工最終都順當(dāng)“畢業(yè)”。我想以后他們的工作會(huì)更專業(yè)，也會(huì)提高賓館的服務(wù)質(zhì)量，給賓館帶來更好的效益、

在培訓(xùn)期間，我還用空余時(shí)間給賓館設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)指南的小冊(cè)子，便利顧客更清晰的了解賓館的服務(wù)。上學(xué)期所學(xué)的一些計(jì)算機(jī)技術(shù)全用上了。有時(shí)還幫辦公室的會(huì)計(jì)整理賬單，一個(gè)月下來，不僅嘗試了教學(xué)，