2022年教研活動實施方案

2022年教研活動實施方案方案,漢語詞語,一般是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。我愛網(wǎng)今天為大家精心準備了2022年教研活一、工作思路堅持以深化課程改革為中心，以課題研究為抓手，以教師隊伍建設(shè)為根本，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范來推進語科發(fā)展，強化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高我組內(nèi)教師的專業(yè)水平和實踐能二、工作目標1．繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作。2．培優(yōu)補差落到實處細處。3、繼續(xù)加強教研組的建設(shè)。4、學(xué)生學(xué)習(xí)能力進一步提高。三、學(xué)期重點工作（一）常規(guī)教學(xué)的準備與規(guī)范月對備課、作業(yè)進行一次全面檢查，并作好反饋工作，幫助老師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改正。難點的教學(xué)突破口的體現(xiàn)，要關(guān)注“備學(xué)生”。二是嚴把課堂教學(xué)關(guān)，要把好課堂40分鐘，不要堤內(nèi)損失堤外補。三是嚴把都要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要盡最大努力縮短年級與年級、班級與班級之間的差異，保證及格率，不斷提高優(yōu)秀率。生進行培訓(xùn)；遇到后進生和新生，要耐心幫助他們，樹立起他們學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)自身的榮譽感，激勵他們奮發(fā)向上。使“學(xué)困生”有明顯進步。在日常教學(xué)中，加強培優(yōu)補差工作。（二）加強教研組建設(shè)，把教研組作為教師培訓(xùn)主陣地之一，提高教研質(zhì)量。步的目的。(2)充分利用校內(nèi)和校外資源，師徒結(jié)對，傳經(jīng)送寶，指導(dǎo)我校的語文教學(xué)工作。(3)認真學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教研組”的考核方案，全組成員共同努力，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組的光榮稱號。四、具體工作九月份：1、制定教研計劃2、制定活動課計劃3、隨堂聽課4、教學(xué)六認真工作抽查十月份：1、“六認真”工作抽查2、隨堂聽課十一月份：1、“六認真”工作抽查2、期中考試十二月份、一月份：1、制定復(fù)習(xí)計劃，認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)2、教研組工作總結(jié)3、優(yōu)秀備課和優(yōu)秀課堂作業(yè)展示2022年教研活動實施方案

教研組基本情況學(xué)校共有5名音樂教師,都是參加工作多年的老教師，承擔(dān)著全校班級的音樂教育教學(xué)任務(wù)。另外，音樂教研組組建了三個生進行了一些思想教育工作，定時完成每天的訓(xùn)練工作。指導(dǎo)思想劃，以深化課程教學(xué)改革為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境，切實提高學(xué)校音樂教育。工作重點1、深化課堂教學(xué)研究，探索“導(dǎo)、學(xué)、議、練”教學(xué)模式，加強教學(xué)常規(guī)，提高音樂教育教學(xué)質(zhì)量。2、以教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課評比為契機，促進教師專業(yè)發(fā)展。研究專題探索音樂教學(xué)“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式。主要方法與措施（一）加強音樂教師隊伍管理，不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神，加師之間相互督促業(yè)余時間練習(xí)聲樂、器樂和學(xué)習(xí)音樂文化知識，以此促使音樂專職教師專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進一步提高。（二）加強教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上，落實教學(xué)工作“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要程性評價，加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效型課堂，努力提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期1-2年級以唱歌教學(xué)為教學(xué)重點；3-5年級以器樂教學(xué)為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭取在學(xué)期末中區(qū)音樂技能檢測中獲得好成績。并積極參加4份中區(qū)組織的音樂學(xué)科“教學(xué)能手”“音樂優(yōu)質(zhì)課”比賽。（三）加強常規(guī)管理，加大教研力度教育教學(xué)方面，加大教研力度，營造良好的教研氛圍，切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。我們每位教師齊抓共管，首先抓優(yōu)秀教研組。2022年教研活動實施方案

一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針，進一步加大教研工作創(chuàng)新力度，立足我校區(qū)教育教學(xué)實際，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以深化課程改革研究，全面提升教學(xué)教研工作水平。二、目標任務(wù)1、全面貫徹課程方案，加強課堂教學(xué)管理。牢固樹立教學(xué)的規(guī)范意識，強化教學(xué)常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量。2、落實教學(xué)精細管理，規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)工作。逐步提高教師的課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)效率，全面提升教學(xué)質(zhì)量。3、加強校本教研，廣泛開展教研活動，科研促教學(xué)。強化各學(xué)科組建設(shè)，加強業(yè)務(wù)考核，提高教研能力，增強教研組的凝聚力。4、強化質(zhì)量管理，著力抓好課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。5、我們校區(qū)繼續(xù)開展小班化教育教學(xué)實驗，打造特色教研工作。三、工作措施（一）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、繼續(xù)開展新課程修改后標準的.學(xué)習(xí)，通過對課程標準的實踐化解讀，更準確地把握課標精神，強化教學(xué)理念，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。2、提升教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵教師業(yè)余學(xué)習(xí)，結(jié)合實際教學(xué)實踐積極撰寫，開展教師論壇活動、教師讀書活動等，不斷提升自己的專業(yè)水平。3、提高教學(xué)質(zhì)量，認真落實課堂教學(xué)，做到有明確的教學(xué)目標，努力提高課堂實效，做好“學(xué)有困難學(xué)生”的輔導(dǎo)工作，做好跟蹤記載工作。4、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師積極參加各項小班化培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。5、做好立項課題的過程管理工作，爭取課題結(jié)題參加評獎。6、深化小班化教育教學(xué)改革。加強小班化教育理念研究，推進教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變。進一步發(fā)揮小班優(yōu)勢，以課堂教學(xué)為作業(yè)改革，突出學(xué)校辦學(xué)特色。加強小班化教育教學(xué)評價研究，探索建立科學(xué)的課堂觀察與教學(xué)評價體系。7、促進小班化教育交流合作。注重小班化教育實踐基地建設(shè)，加強縣小班化教育交流與培訓(xùn)，舉辦小班化教育論壇，組織小班化教育現(xiàn)場觀摩活動，開展形式多樣的小班化教育教研活動，促進試點學(xué)校相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。（二）抓好常規(guī)管理，提高教研質(zhì)效1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。2、開展同學(xué)科教師集體備課，進行學(xué)習(xí)、交流、備課及評課等活動。3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)；學(xué)生作業(yè)案面整潔。5、課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績。（三）開展學(xué)科活動，促進學(xué)生發(fā)展1、各年級積極開展推進學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時，充分利用班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生等陣地進行宣傳交流。