大學活動策劃書下載

—大學活動策劃書下載高校生活動策劃書【1】一、活動名稱秀我風采二、活動目的為了呈現(xiàn)當代高校生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充足發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新力量，突出表現(xiàn)某某高校各學院，各專業(yè)特色，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所觸及的領域以及在將來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次秀我風采活動。三、活動簡介以各專業(yè)或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充足展現(xiàn)各專業(yè)特色，各班級風采，也可充足呈現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內完成，最終，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。四、活動日程活動預定十二月初開展（再議）第一階段（活動前）①校同學會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動同學參與活動的主動性，為活動的開展奠定良好的基礎。②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。第二階段（活動開展）①各專業(yè)同學集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。②各專業(yè)同學開頭分工合作，制作自己展覽的作品。③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。第三階段（活動評比）①選擇一周星期四下午，舉辦秀我風采展覽會，同學會在該星期要強化宣傳工作。②當天，在教學樓的中庭展現(xiàn)各專業(yè)同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由同學會組織）或者由同學會投票評比。③最終，統(tǒng)計投票結果，評比出風采之星。④活動結束后，作品由各專業(yè)保存或由同學會珍藏。五、活動所需資源校同學會同學的幫助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的運用六、經費預算依詳細情況再議七、活動要求及細則㈠對活動參與者1、全體同學主動參與該活動，充足發(fā)揮創(chuàng)新才能，呈現(xiàn)專業(yè)特色。2、充足呈現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解，例如將來的觸及的職業(yè)，以及對社會的重要性。㈡對活動組織者1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，到達最好的效果。2、各部門之間共同合作，使活動圓滿勝利。㈢作品評分（投票）標準（按照前面實行哪種方式評比來確定）1、充足呈現(xiàn)了專業(yè)特色，呈現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。2、作品具有創(chuàng)新精神，表達出新的理念。3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對將來的展望。八、活動參與者高校生活動策劃書【2】一、活動背景伴著科技的不斷進步，我國的經濟不斷地改變和發(fā)展，呈現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。我們高校生作為祖國將來的接班人，不能一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，應當時辰關懷國家大事，用我們獨特的目光來看待經濟熱點。我院的人才培育規(guī)格融學問、力量、素養(yǎng)為一體，現(xiàn)特給大家開展了這一活動來豐富我們的校內文化生活，給大家一個展現(xiàn)的平臺，提升大家對經濟的見解分析力量。二、活動目的讓各系部同學依據自己本專業(yè)的學問來探討經濟現(xiàn)象，充足呈現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮出自己的特色，拓展自己的力量，強化團隊的溝通合作，增長經濟學問，提升自我素養(yǎng)。三、活動主題闡述經濟現(xiàn)象，發(fā)揮經濟才見四、報名方式以個人的形式參賽五、活動宣傳向包括本系在內的各系部辦公室發(fā)放活動策劃書及報名表六、活動流程及布置1、初賽形式（1）面試（關于最近相關經濟的問題，題目不難關鍵是看參賽者對經濟方面的學問有沒有肯定的了解）（2）時間：4月23日7：009：00pm（3）地點勵志網http：//.Zf.cN/：東區(qū)經濟樓e2c403選拔方式：參賽者中成果優(yōu)先的50%將進入復賽2、復賽形式（1）第一輪進入復賽的個人，以抽簽的方式組成5人的'小組，再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進行10分鐘的頭腦風暴式的商量，各自發(fā)表經濟見解，可就經濟現(xiàn)狀提出解決方法，每組時間暫定5分鐘。第二輪搶答環(huán)節(jié)，照舊是以小組的形式來搶答有關經濟方面的單項選擇題學問20個。（2）時間：5月5日下午：2：00X5：00pm（3）地點：五溪廣場備注：每組參賽者只發(fā)表各自的想法及觀點，可在對方的觀點上進行補充、深化，但不對對方的觀點進行評價選拔方式：表現(xiàn)突出的10名參賽者將進入決賽3、決賽形式（1）進入決賽的個人，在競賽前3天集中抽簽選題，在3天的準備時間里根據自己的想法及特色制作一個關于該選題的ppt，通過不同的專業(yè)學問來分析不同專業(yè)下的經濟。介紹時間不超過6分鐘（2）由評委老師或在座的觀眾進行提問，該參賽者進行答復。（3）時間：5月10日7：309：00pm（4）地點：東區(qū)e2cX403七、評分標準1、初賽：依據標準答案進行給分2、復賽：評委團對各參賽者不同的發(fā)言給出不同評價，依據其現(xiàn)場表現(xiàn)進行評分3、決賽：（1）內容充實，緊扣主題，具有創(chuàng)新內涵（2）表述清晰，聲響嘹亮，一般話標準流利（3）儀表端莊，自然大方（4）見風使舵，辯論精確由評委老師依據以上各方面要求進行綜合評分八、獎項設置1、一等獎一名院級證書及獎金2、二等獎兩名院級證書及獎金3、三等獎三名院級證書及獎金4、優(yōu)勝獎四名九、留意事項1、參賽者須提前到場2、為了更有效地表達參賽者的演講與應變水平，希望各參賽者在賽前做好充足準備。3、在復賽和決賽過程中各參賽者要抓住時間充足發(fā)揮，突出自己的專業(yè)特色。高校生活動策劃書【3】一、活動主題：由于愛，為青海地震災區(qū)募捐活動!二、活動背景：20XX年X月X日早晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1.5萬戶民房倒塌，有10萬戶災民需要轉移安頓。截止14日18時00分，災區(qū)共記錄到余震總數為606次，其中4.0級以上4次。這是繼20XX年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內的又一場地震天災，此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的苦痛記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們明白有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命給予信仰，我們情愿讓信仰付諸行動。送人燈盞，收容余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由工程與信息系心理部整理）三、活動主辦單位：三峽旅行職業(yè)技術學院團委同學委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦四、活動目的：為了進一步協(xié)作災區(qū)人民的重建工作，全力挽救災難中的受難者，充足響應落實國家的號召與建議，彰顯我校學子的劇烈責任感與憐憫心，突顯某某高校師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、同學會、社團聯(lián)合會向全體同學發(fā)出建議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區(qū)人民逆境、幫忙災區(qū)人民重建家園奉獻微薄之力。五、活動時間：20XX年X月X日X日六、活動地點：三峽旅行職業(yè)技術學院院內七、參與人員：全校師生八、活動流程：1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款，校團委、同學會，確定于4月15日20日在各班內進行募捐。（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。（2）各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據，所捐款項由班級負責人保管。2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。（1）由相關領導致募捐活動開幕詞（2）同學代表發(fā)言（3）校內歌手大賽選手，協(xié)作當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。（4）募捐活動正式開頭工作人員將做好登記工作，并開出募款收據。我們將在募捐結束后，當場清點及公布捐款數額，并把全部捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。（5）募捐活動結束后，進行心系災區(qū)民眾，秉承濟世情懷為主題的簽名活動并合影留念。（6）本次活動結束后，校團委將按時把捐款具體資料公布在校內網上，并將評比出五個先進集體，十名愛心大使。九、活動募捐物資：限于錢款十、宣傳形式：橫幅、海報、播送站、宣傳單、展板、媒體等十一、活動要求：本次募捐活動實行自愿原則，任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，細心準備