《夢游天姥吟留別》課件

夢游天姥吟留別知人論世仰天大笑出門去我輩豈是蓬蒿人濟(jì)滄海，安社稷謫仙人翰林供奉非廊廟器因禍得福作者簡介:

李白字____，號______?，F(xiàn)存詩歌____余首。李白善于向屈原等古典浪漫主義詩人和樂府民歌學(xué)習(xí)，從中汲取豐富的營養(yǎng)，形成了他所特有的_________風(fēng)格，素有____之稱。他的詩歌具有_______、

________、________、_________的特點。

太白青蓮居士900浪漫主義詩仙想象豐富奔放飄逸色彩絢麗形式多樣酒劍詩筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。安得倚天劍，跨海斬長鯨。文體知識本詩是一首七言古詩。七言古詩簡稱“七古”?！肮旁姟庇址Q“古體詩”，是相對于格律嚴(yán)格的“近體詩”而言?！捌哐浴狈謨煞N：一種是以七言為基礎(chǔ)，雜用四、五、六、九言而構(gòu)成了形式自由的長短句，長短交錯，換韻自由，富于變化，也稱為“歌行體”；另一種是每句七字，句式整齊。本詩屬于前一種，即“歌行體”。解題題意：用夢游天姥的詩向朋友話別。本詩另名《夢游天姥山別東魯諸公》?！皦粲巍倍?，點明了所寫內(nèi)容是虛幻的，暗示了本詩運用的是一種想象手法。“吟”是“歌行體”詩的一種形式。“留別”則表明了寫作本詩的動機。不過本詩主要內(nèi)容并無惜別之感，而是借題發(fā)揮，抒寫了自己對自由的神仙世界的追求。鑒賞一

整體感知：(二)夢游仙境：１＿＿＿＿＿＿＿＿２＿＿＿＿＿＿＿＿３＿＿＿＿＿＿＿＿４＿＿＿＿＿＿＿＿５＿＿＿＿＿＿＿＿登山前見聞登山見聞山中夜景洞中仙景夢中驚醒(一)入夢緣由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)_天姥山巍峨高大、神奇雄峻(三)夢醒述志:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏夢游天姥吟留別鑒賞二夢前１、詩人夢游的原因是什么？(找出原句并體會)原句：天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤誠。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。體會：天姥山與天相連遮斷了天空，山勢高過五岳，遮掩了赤誠。四萬八千丈高的天臺山面對著天姥山也好象要拜倒在它的東南面一樣。天姥山如此巍峨高大、神奇險峻，難怪詩人要去夢游一番。２、體會本段在寫法上有那些特點。（１）以虛引實,先說“?？驼勫?，煙濤微茫信難求”,使詩一開頭就帶有神奇的色彩;再說“越人語天姥,云霞明滅或可睹”,扣住題目,轉(zhuǎn)入正題。（２）在這里詩人并沒有直接說出天姥山如何如何高，而是采用比較和夸張的手法極寫天姥之高：先把它與天相比橫在半天云上，與天相連；再與其他山比，其高峻超出五岳，蓋過赤誠；最后與天臺山相比，連四萬八千丈的天臺山在它的面前，也矮小得象要傾倒下去一樣。這樣,就把天姥山的高聳寫得淋漓盡致，仿佛那高峻挺拔、在云霞里時隱時現(xiàn)的天姥山就在我們眼前，喚起了我們的幻想，將跟著詩人一步步飛向那夢幻的境界。賞析三夢游之一：登山前見聞１．體會詩句中有關(guān)詞語的作用：因之—飛度—月．影－承上啟下心情迫切，點明夢游緊扣夜中夢游２．詩人“見聞”到了什么？此地景物有何特點？小結(jié)：謝公登山住宿過的地方，這里淥水蕩漾，清猿啼叫，有人有物、有聲有色，景色十分清凈幽雅，開啟詩人繼續(xù)夢游的迫切心情。鑒賞——

夢游之二：登山見聞２．極言天姥山之高，與上段內(nèi)容呼應(yīng)的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１．這里再提“謝公”，是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３．詩中的那些詞語體現(xiàn)詩人留戀山景、樂而忘返的心情？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小結(jié)：詩人從飛度鏡湖到登上天姥山頂，一路寫來，景物一步步變幻，夢境一步步展開，幻想的色彩一步步加濃，漸漸地引向幻想的高潮?！瓣浴睘橄挛膹埍?。詩人有步其后塵之意腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。迷、倚、忽。鑒賞——夢游之三：山中夜景１、詩句熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。２、體會意境＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿熊在咆哮，龍在長吟震得山石、泉水、深林、峰巒都在發(fā)抖。天氣也急劇變化著，黑沉沉的云天像要下雨，蒙蒙的水面升起煙霧。（這里采用了楚辭句法，不僅使節(jié)奏發(fā)生變化，而且使讀者聯(lián)想起楚辭的風(fēng)格更增添了浪漫主義的色彩?！霸魄唷薄八！眱删錈熡觌鼥V與上句照應(yīng)，舒緩語氣，也為下文仙境的出現(xiàn)作了鋪墊。）鑒賞——

夢游之四：洞中仙境１．體會夢境高潮列缺霹靂丘巒崩摧雷電交加大雨將至洞天石扉訇然中開巨音滾過別有天地青冥浩蕩不見底日月照耀金銀臺碧空萬里日光月耀預(yù)示著眾仙出場霓為衣兮風(fēng)為裳云之君兮紛紛而來下虎鼓瑟兮鸞回車仙之人兮列如麻陣勢非凡,熱鬧極頂夢游美境發(fā)展到高潮２、感受夢境美妙色彩絢麗，變化莫測，富于魅力。使人心往神馳，宛如置身于神仙世界。鑒賞——夢游之五：夢中驚醒１、＿＿＿＿兩字說明好夢不長，由此而夢醒．２、＿＿＿一詞，感嘆美好的世界原來南柯一夢。３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兩句點出夢醒，回到現(xiàn)實，引出下文的感慨．忽

恍長嗟惟覺時之枕席

失向來之煙霞體會：詩在夢境的最高點忽然收住，急轉(zhuǎn)直下，由夢想轉(zhuǎn)到現(xiàn)實，仿佛音樂由響徹云宵的高音，一下子轉(zhuǎn)入低音，使聽眾的心情也隨之沉靜下來。讀詩，尤其是古體詩，全篇的波瀾起伏我們是不能不去體會的。鑒賞四夢醒?由“亦如此”承上啟下，引出最后一段的感慨。揭示全詩主旨的詩句應(yīng)該是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿如何理解這種思想感情？表現(xiàn)詩人對人生的感傷和逃避現(xiàn)實的消極態(tài)度小結(jié):這是李白思想當(dāng)中消極的一面。但更強烈的一面不是對人生的屈服，不是跟權(quán)臣貴戚的同流合污，而是對上層統(tǒng)治者的蔑視和反抗。他求仙訪道是想用遠(yuǎn)離現(xiàn)實的辦法來表示對權(quán)臣貴戚的鄙視和不妥協(xié)，正如詩的結(jié)句所說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”?？梢娝闹饕矫媸欠e極的，富有反抗精神。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏總結(jié)全文一、問題討論：１、詩人為什么要著力塑造一個光怪陸離的夢境？小結(jié)：詩人極力塑造一個色彩絢麗、光怪陸離的美麗神仙世界，正與丑惡的現(xiàn)實社會形成鮮明的對比。曲折地表現(xiàn)了他對現(xiàn)實社會的不滿和憎惡，以及對自由、光明和個性解放的渴望與追求。２、如何理解“夢游天姥”和“留