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文檔簡介
2022辯論大賽方案
2022辯論大賽方案1
一、活動主題:
化學(xué)生物與材料工程大學(xué)生辯論會
二、活動背景:
為了促進(jìn)班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情
感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的
良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力,團(tuán)
隊組織和團(tuán)隊協(xié)作能力。同時為了響應(yīng)學(xué)校第十一屆校辯論賽的
號召,為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才,在校辯論賽上為我院爭光。
三、活動目的與意義:
加強各班之間的交流,培養(yǎng)大一新生的團(tuán)隊協(xié)作能力與精
神,為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。
四、活動展開:
1、活動對象:所有化生生物與材料工程學(xué)院的大一新生
2、活動流程策劃:
(1)正方一辯開篇立論,時間為2分鐘;
(2)反方四辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為1分鐘;
(3)反方一辯開篇立論,時間為2分鐘;
(4)正方四辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為1分鐘;
(5)正、反方二辯申論,時間各90秒;
(6)正、反方二辯進(jìn)行對話,時間2分鐘;
(7)正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié),時間各2分鐘;
(8)正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時間各1分鐘;
(9)自由辯論,時間各3分鐘;
(10)反方四辯總結(jié)陳詞,時間為3分鐘;
(11)正方四辯總結(jié)陳詞,時間為3分鐘;
3、活動細(xì)則:
(1)、首先在9月28日晚上由校辯隊,對于院級辯論賽進(jìn)行
宣傳,并進(jìn)行對手以及辯題的抽簽。每班四人,組成一支辯論隊
伍,然后學(xué)社部部長對各班名單進(jìn)行匯總。
(2)、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與,所以會分為兩
個教室同時進(jìn)行。
五、辯論賽賽制:
本次辯論賽計劃一共進(jìn)行4輪,分別是10進(jìn)6,6進(jìn)4,4進(jìn)
2和決賽。而時間初步定在10月的10號、15號、19號、22號。
(1)第一輪,十個班級組成十支隊伍,分成兩兩進(jìn)行比賽,
其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中,協(xié)
商,選出一只隊伍,進(jìn)行下一場的比拼。
(2)第二輪,由六支隊伍,分成兩兩進(jìn)行比拼,勝出兩支隊
伍,再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍,
進(jìn)行下場比賽。
(3)第三輪,四只隊伍進(jìn)行比拼,勝出兩隊,進(jìn)入決賽。
(4)第四輪,兩支隊伍,評出第一二三名,以及辯手。
六、活動預(yù)期:
(1)、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級之間的友誼與交流,
同時也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在我院的學(xué)風(fēng)建
設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。
(2)、同時,通過這次辯論賽,可以培養(yǎng)大一新生們的團(tuán)隊
合作意識并且增加他們的集體榮譽感,促進(jìn)班級成員之間的感
情。
(3)、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺,
讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。
(4)、在此次辯論賽結(jié)束后,我院的辯論賽主要負(fù)責(zé)人將會
在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才,為我院在
校辯賽爭得榮譽。
(5)、本次活動力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個成
熟的模式,能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。
七、活動主辦方:
化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)社部
八、活動協(xié)辦方:
__學(xué)院校辯論隊
2022辯論大賽方案2
一.活動背景
作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力
提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望
成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!
為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大
賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚個性的舞
臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。
二.活動主題:張揚個性展現(xiàn)自我
三.活動時間:__年4月~5月
四.活動地點:
初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂2.泉州光電
信息學(xué)院
總決賽:泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五.主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委承辦單位:泉
州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
協(xié)辦單位:
六.活動形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽泉紡賽區(qū)1.選拔塞2.淘汰賽3.競技賽
選出分賽區(qū)
“10強”選手
光電賽區(qū)1.選拔賽2.淘汰賽3.競技賽選出分賽區(qū)
“10強”選手
總決賽總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競技賽決賽出
“3強”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七.活動具體安排:
兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展
初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。
初賽:
1.選拔賽:通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知
識的.理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)
入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。
2.淘汰賽:隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,
進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能
力。
3.競技賽:模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為
一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模
擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分
析層次及選手的應(yīng)變能力。
★初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強”選手進(jìn)入總
決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,
總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。
總決賽:
1.淘汰賽
2.競技賽
★總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)
本次大賽專屬榮譽證書及獎品。
八.宣傳效果及活動商機:
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。
海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣
傳形式。
根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:
1.初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時期。為了
盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目
的,我們要充分加強兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交
流,加大宣傳力度。
我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報,目的在
于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在
學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)
品,同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)
們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入人心。
2.展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂
入場處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品
的疑問等。
3.其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商
家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個
賽區(qū)同時展開進(jìn)行。
九.經(jīng)費預(yù)算:
1.本次大賽總預(yù)算為3500元;
2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花
費(兩個賽區(qū));
3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印
制等;
4.該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
(注:本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所
有?。?/p>
泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會
__年月日
2022辯論大賽方案3
主辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校演講隊
協(xié)辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會
活動目的:提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑
色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,
我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽
上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,
并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生
情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采:世界威力的三大武器:口才、金錢、核
彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題
的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵
有才華的青年學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的
舞臺,實現(xiàn)“辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才:以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新
的力量,提高辯論隊的實力及水平。
活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校
園氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)
生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,
關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,
提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動時間:十一月中旬
活動地點:11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳
活動主題:文明修身,你我同行
參賽對象:華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊
活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。
報名表如下:
注:
1、辯題由校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、演講隊及評委老師負(fù)責(zé),同
時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2、初賽評委由輔導(dǎo)員,優(yōu)秀辯手,系級學(xué)術(shù)部副部長及以
上干部,專業(yè)指導(dǎo)老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開始前1小
時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東
湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校
校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委,同時總決賽將邀請高
校學(xué)生會主席團(tuán)成員作為嘉賓參加此次總決賽評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、
多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推
進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,
有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流
暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流
動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染
力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得
體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特
有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),
給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣
中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相
加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相
加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由
評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選.
2022辯論大賽方案4
大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學(xué)子指
點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富
的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮
校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊,我們將
以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)
之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學(xué)生”辯論賽
一、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大
學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著
“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊
的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管
院辯論隊。
二、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,
以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚
自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教
室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其
進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先
后進(jìn)行)
決賽:第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)
四、活動地點
教學(xué)樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,
合計一票。)
六、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四
場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽
同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、
三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒
發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預(yù)算
十、工作人員分工
十一、活動可行性評估
1、湖南城市學(xué)院是益陽市一所綜合性大學(xué),學(xué)生具有較高
的素質(zhì)。城市管理學(xué)院是城市學(xué)院新校區(qū)第一大院,師生眾多,
本次活動對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和增強學(xué)生的臨場發(fā)揮能力
有較強的效果,所以定能吸引廣大學(xué)生參加。
2、湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部是非常
正式具有高度合法性的學(xué)生機構(gòu),作為活動承辦方能夠在校內(nèi)得
到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助。同時以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負(fù)責(zé)務(wù)
實的工作作風(fēng)能夠提供本次活動最可靠的保障。
3、此類活動在城市管理學(xué)院不是第一次舉行了,我們具有
豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動,大一新生在經(jīng)過了一個學(xué)期的歷練
后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華,因此我們有
理由期待本次活動取得巨大的成功。
學(xué)生以學(xué)為主,但是也不能只關(guān)注課本知識,所以我們學(xué)習(xí)
部希望做城市學(xué)院同學(xué)們在求學(xué)路上的益友,我們在青春和汗水
中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部將以服務(wù)
同學(xué),努力認(rèn)真作為宗旨,以求真務(wù)實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。
我們有能力有信心承辦好湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院__辯論賽,
并做到始終如一。
2022辯論大賽方案5
機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于
張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能
力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互
動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將
具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選
拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
三、活動方式:
(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置:
設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和
相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間:
__月__日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:
在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班
長在__月__日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)__月__日下午6:30,機電樓508,由副會長x主持此次
選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長__,由組
織部__、__x組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部
門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處__負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。
結(jié)合各評委意見,選出前
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