讀書與成長(zhǎng)校園演講稿_第1頁
讀書與成長(zhǎng)校園演講稿_第2頁
讀書與成長(zhǎng)校園演講稿_第3頁
讀書與成長(zhǎng)校園演講稿_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讀書與成長(zhǎng)校園演講稿讀書與成長(zhǎng)校內(nèi)演講稿

讀書,是學(xué)問的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的幻想;讀書,是文化的天堂!下面是我整理的讀書與成長(zhǎng)校內(nèi)演講稿,供你參考,盼望能對(duì)你有所關(guān)心。

讀書與成長(zhǎng)校內(nèi)演講稿篇一

友愛的老師、同學(xué)們:

記得小時(shí)候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從今,我的讀書經(jīng)受就開頭了!

三、四歲的時(shí)候,我常??垂适聲且环鷦?dòng)的圖片,漫畫,都呈現(xiàn)在我眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我照舊津津有味的看著,仿佛很好玩似的!

慢慢的,我就喜愛上了看書。7歲時(shí),我上了學(xué)校。這是,我接觸了童話,科技書之類的的圖片。由于有圖片,我看的一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我央求媽媽給我買《十萬個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí),動(dòng)物生活的習(xí)慣。每當(dāng)我看完之后,都會(huì)傲慢的叫個(gè)爸爸媽媽聽。那時(shí)候,我是多么的興奮啊!!!

又過了兩年,我上了三班級(jí)。我最終接觸了作文。書架上的作文書變多了起來,一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我的面前,讓我大飽眼福。我也經(jīng)?;孟胱约阂材軐懗瞿敲窗舻奈恼隆?/p>

四班級(jí)的時(shí)候,我辦了圖書證,常常到圖書館借書,有是有還在那兒像個(gè)書蟲樣的啃起書來!

五班級(jí)的時(shí)候,我把借來的書帶到學(xué)校了。當(dāng)我剛要看的時(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥似饋?,迫不得已的把書放回了抽屜,可我還想連續(xù)看下去,我又把書拿了出來

現(xiàn)在,我的讀書范圍已非常寬闊,有科學(xué)學(xué)問,歷史,小說,作文,名著等等。每個(gè)周末,只有有空,我就會(huì)到圖書館去看書,讓我的學(xué)問增加。每個(gè)周末,都在學(xué)問的海洋里游覽!

我愛讀書,我的讀書經(jīng)受還在連續(xù)著

讀書與成長(zhǎng)校內(nèi)演講稿篇二

友愛的老師、同學(xué)們:

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!痹谖业纳钪校陀凶x書的經(jīng)受。

當(dāng)我五歲的時(shí)候,我從媽媽的車?yán)镎业搅艘槐尽蹲x者》,我悄悄地坐在車子里看書,但是有一些字卻不熟悉,比如把“點(diǎn)”字讀成“占”字,由于我只學(xué)過它的上半部分。在那時(shí)我還沒看懂。在我九歲的時(shí)候,我知道《讀者》里講了很多人生的經(jīng)受和挫折,讓我明白為人處事的道理,所以我當(dāng)時(shí)很喜愛看。在當(dāng)時(shí)我們最暢銷的就是《找死的兔子》。但是比起《漂來的狗兒》就差遠(yuǎn)了。由于《找死的兔子》沒有真情感,不像《漂來的狗兒》那么使人沉醉、感動(dòng)。

到十歲的時(shí)候我特殊喜愛看《新語文》,由于他運(yùn)用了很多精致的句子,每當(dāng)我讀到那些句子的時(shí)候,都會(huì)讓我心動(dòng)神移,不能自已。在去年的夏天,我的好伴侶劉宇哲給我推舉了一套《上下五千年》。我讀《上下五千年》的時(shí)候特殊入神,就連最好吃的肉丸子也不能干擾我讀書。從《上下五千年》這本書里我明白了很多的歷史故事。還有一次我獨(dú)拘束家玩,總覺得少了什么,就從我的房間里,拿出了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我漸漸地細(xì)讀這本書的時(shí)候,一些圖片和句子嚇得我魂不附體,坎坷擔(dān)心。

在我20XX年的時(shí)候,我最喜愛看得是《101個(gè)勤學(xué)故事》,他里面講了很多人成為作家的緣由。還讓我明白了很多道理。假如你們還想知道我的讀書經(jīng)受的話,就要讓我多讀書了。

讀書與成長(zhǎng)校內(nèi)演講稿篇三

友愛的老師、同學(xué)們:

天暖的時(shí)候,每逢中午,我都會(huì)到書苑去看會(huì)兒書,這里所說的書苑,就是大慶書苑,一座建成不久,足可以和這座城市相匹配的書店。書苑在城市的一角,現(xiàn)在還很偏僻,來這里看看逛逛的人不多。書苑離我所在的單位卻不遠(yuǎn),中午休息,沒別的去處,就跑到書苑逛逛,時(shí)間一久,便養(yǎng)成了習(xí)慣,只要有空兒,我都會(huì)去走上一遭,在書架上掃瞄一回,看看有沒有新書來,然后在其中選一本感愛好的書,拿到一旁的條凳上,滿意的看上半個(gè)小時(shí)。

書苑很大,書的種類許多,人來的卻不多,來這里看書的,多是比較喜愛閱讀的人,座位上的人,寧靜的看著自己的書,互不相擾,空曠的書苑大廳飄著音樂,那是音響放出來的,優(yōu)雅的古典民樂,使這個(gè)滿是書籍的大廳,布滿著藝術(shù)的情調(diào)。舒緩的樂曲,給人們帶來一絲安靜,一種高雅,一種品位。

在這里讀書,環(huán)境極好。在幽靜的環(huán)境里,你可以拋開低俗的,毫無意義的紛擾;你可以避開人們?yōu)榱怂嚼?,所進(jìn)行大大小小的那種勾心斗角;你可以查找到對(duì)于靈魂慰籍的養(yǎng)料,讓自己的思想有所升華。每次到這里,我的心如被用清亮的水洗過了一般,靈魂像找到了抱負(fù)的宿地。

這里的書許多,假如一本一本的通讀下去,我唯恐一輩子也讀不完,好在我有個(gè)人的喜好,不是什么書都讀,職權(quán)自己喜愛的。不過就算每天都讀,我也就只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,能讀的書還是有限的,而我喜好的書也不少,好在我這個(gè)人,不是急功近利的人,讀書只當(dāng)是樂趣,能看一本是一本,能看一段是一段,決不牽強(qiáng)自己。有了這種心態(tài),讀書就變得是一種享受,一種自然狀態(tài),一種樂趣。過去有一句話,叫做書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我只欣賞上一句,不喜愛下一句,假如把學(xué)習(xí),讀書當(dāng)成苦差事去做,成天泡在苦水里,那生活還有什么樂趣。

喜愛讀書,讀喜愛的書,在喜愛的環(huán)境里讀書,這或許是一種偏好,或許是一種境界,這種偏好和境界是我所追求的。這種所追求其實(shí)并不難,它就在我身邊。

讀書與成長(zhǎng)校內(nèi)演講稿篇四

友愛的老師、同學(xué)們:

讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋了盡情的游覽;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚

在睡之前,我總喜愛先到學(xué)問的海洋里游覽一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外學(xué)問。睡前翻開那本《中華上下五千年》,肯定是夾著葉脈書簽的那一頁,敘述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不愿變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不公平條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會(huì)著無限的樂趣。

在閑暇之余,我總喜愛去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生抱負(fù):“人類的心靈需要抱負(fù)更甚于物質(zhì)?!笔撬屛覙酚^面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的?!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒柴燒。”書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

在周末空閑時(shí),我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@句自古名言,教以我不能傲慢,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人?!边@句千古名言告誡我們自己不喜愛的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的歡樂建立在別人的苦痛之上?!墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的芳香,就是這種芳香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種芳香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體會(huì)其中的無限樂趣。

讀書與成長(zhǎng)校內(nèi)演講稿篇五

各位老師,友愛的同學(xué)們:

早上好!我今日講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)當(dāng)理解讀書的意義,培育對(duì)讀書的愛好,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)學(xué)問,培育良好的自學(xué)力量和閱讀力量,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種學(xué)問,提高我們的認(rèn)讀水平和作文力量,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的關(guān)心。

讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就簡(jiǎn)單枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信念。

其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)當(dāng)理解讀書的意義,培育對(duì)讀書的愛好,才能更好的享受讀書之樂。

讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)學(xué)問,是為了實(shí)現(xiàn)幻想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了才智的源泉和精神的力氣。讀書能增長(zhǎng)學(xué)問,開闊眼界;讀書能明白事理,增加力量;讀書能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。

開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在學(xué)問的山峰上,登得越高,眼前呈現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的學(xué)問.學(xué)問是人類通向進(jìn)步文明和進(jìn)展的途徑.書是前人勞動(dòng)與才智的結(jié)晶.它是我們獵取學(xué)問的源泉.我們要讓自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論