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文檔簡介
2022-2023學年湖北省鄂州市統招專升本職業(yè)技能自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、多選題(10題)1.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結D.肝臟
2.下列物理現象中屬于液化的有()。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現水珠
B.晾在戶外的濕衣服千了
C.北方冬天窗戶上結的“冰窗花”
D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”
3.唐代出現了傅大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括()A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓
4.下列逸項中關于文學作品描述正確的是()。A.俄國作家托爾斯泰的長篇小說《復活》圍繞男主人公沃倫斯基公爵與姑媽家的女仆馬洛斯娃展開
B.《大衛(wèi)科波菲爾》為英國作家查爾斯狄更斯創(chuàng)作的長篇小說,講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程
C.德國作家托馬斯曼的長篇小說《魔山》以一個療養(yǎng)院為中心,描寫了歐洲許多封建貴族和資產階級人物
D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的長篇小說《佩德羅.巴拉莫》被認為是“拉丁美洲文學的巔峰小說之一”
5.莎士比亞被公認為是名言最多的人,下面的屬于莎士比亞的名言是()。A.女人是用耳朵戀愛的,而男人如果產生愛情的話,那是用眼睛戀愛的
B.不要給百合花鍍金
C.不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的
D.我們每個人都有不同程度的自卑感,因為我們都發(fā)現我們自己所處的地位是我們希望改進的
6.關于誠實守信的說法,你認為正確的是()
A.誠實守信是市場經濟法則
B.誠實守信是企業(yè)的無形資產
C.誠實守信是為人之本
D.奉行誠實守信的原則在市場經濟中必定難以立足
7.乘坐飛機時,乘客不得隨身攜帶()。A.打火機B.匕首C.鞭炮D.汽油
8.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
9.下列生活常識說法正確的是()。A.水果可以解酒,是因為水果中含有有機酸
B.炒菜時不可把油燒得冒煙才放菜
C.吃油條可以抑制胃酸,是因為油條中含有氫氧化鈉成分
D.襪子濕了以后不容易脫掉,是由于壓力和水分子引力的共同作用
10.關于勤勞節(jié)儉的正確說法是()
A.消費可以拉動需求,促進經濟發(fā)展,因此提倡節(jié)儉是不合時宜的
B.勤勞節(jié)儉是物質匱乏時代的產物,不符合現代企業(yè)精神
C.勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本
D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展
二、判斷題(10題)11.被英國學者李約瑟稱為“中國科技史上最卓越的人物”的是北宋科學家沈括。()
12.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()
13.鯨是海洋中最大的哺乳動物。()
14.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()
15.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇,適者生存。()
16.我國的雜交水稻是第二次綠色農業(yè)革命時期的杰出代表。()
17.“大珠小珠落玉盤”所形容的是古箏彈奏聲。()
18.饅頭起源于北方。()
19.世界上第一臺計算機ENIAC是1945年研制成功。
20.除了實用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()
三、單選題(2題)21.下列選項中屬于辯證法觀點的是()。A.“人的感官是人認識外界事物的天然屏障”
B.“存在就是被感知”
C.“人不能兩次踏進一條河流”
D.“人一次也不能踏進同一條河流”
22.下列關于世界語言和宗教的說法,正確的是()
A.俄語是世界上使用最廣的語言
B.法語是聯合國的工作語言之一
C.佛教是世界上信仰人數最多的宗教
D.《古蘭經》是基督教的經典
四、主觀論述題(10題)23.在我們身邊,有些人熱衷于過“洋節(jié)”,卻對中華民族傳統節(jié)日不熱心。原因之一,是認為我國民族傳統節(jié)日的吸引力不強。請就如何增強我國民族傳統節(jié)日的吸引力,談談你的看法。
24.“學高為師,身正為范”,對此你是怎樣理解的?
25.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對學生要求千分嚴格,他經常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時,常常“笨豬”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下,王老師教育的班級為什么會產生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?
26.清華、北大等高校實行自主招生,你如何看待這個問題?
27.你如何看待“擇校熱”現象?
28.一位同學反映,目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結
29.作為一名中學語文教師,我熱愛我的工作;注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣,讓他們主動參與到教學過程中來。但是,我真的感覺學生有的時候實在是太吵鬧了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時,有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
30.有志愿者在高速公路上攔截運狗車,你有什么看法?
31.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?
32.當今社會食品安全問題日益凸顯。毒大米、地溝油等現象屢見不鮮。雖然國家也出臺了一系列政策,但始終無法從根本上解決這些問題。你怎么看待這一現象?
五、單選題(0題)33.下列相關文化常識的解說,不正確的一項是()A.河內,古地區(qū)名。春秋戰(zhàn)國時期,以黃河以北為河內,黃河以南為河外。
B.豚、彘:古時農家所養(yǎng)禽畜?!半唷敝感∝i,“彘”指豬。
C.庠序:古代學校名稱。《孟子》記載,商(殷)稱學校為庠,周代稱學校為序。
D.孝悌:孟子認為,孝順父母為孝,敬愛兄長為悌,孝和悌是仁義的基礎。
六、單選題(0題)34.下面哪一種樹被稱為“活化石”?()A.柏樹B.銀香C.松D.鐵樹
參考答案
1.ABC免疫器官可分為中樞神經免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結、脾和黏膜相關淋巴組織等,是免疫細胞聚集和免疫應答發(fā)生的場所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC
2.ADA項,從冷庫出來后,眼鏡鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項,冬天室內溫度高,室外溫度低,往往在零度以下,屋內水蒸氣遇到冰冷的窗戶,凝結成冰。D項,冰棍溫度低,冰箱外水蒸氣遇冷液化,并與空氣中的塵埃結合,變成“白煙”。故選:AD。
3.BD據題干并結合所學知識可知,隋煬帝設立進士科,標志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓,出現了出現了博大宏放的精神面貌。故唐代出現了博大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓。AC不符合題意。故選:BD。
4.BCA項中《復活》男主人公為聶赫留朵夫;D項《佩德羅.巴拉莫》的作者為胡安魯爾福。故選:_BC
5.ABCD項是自我心理學大師阿德勒的名言。其他三項都是莎士比亞所說的。故選:ABC
6.ABCD錯誤,誠信是市場經濟的基本法則。故選:ABC
7.ABCD打火機、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品,禁止攜帶,匕首屬于管制刀具類,飛機上禁止攜帶。故選:ABCD
8.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學反應是可逆反應,能夠通過外加電源,將電能轉化為化學能,使放過電的電池恢復到原來的狀態(tài)。如果其中的化學反應不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產生可逆反應,進行充電。故選:ABD
9.ABD水果里含有機酸,而酒的主要成分是乙醇,有機酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質從而達到解酒的目的。A項正確。油在高溫時,容易生成一種多環(huán)化合物,實驗證明,多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項正確。吃油條可以抑制胃酸是因為油條中含有氫氧化鋁成分,它是一些胃藥的主要成分。C項錯誤。襪子濕了以后不容易脫掉,是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了,大氣壓把襪子緊壓在腳上,加上水分子之間有引力,襪子和腳都沾到了水,更不易分離。D項正確。故選:ABD
10.CDA.節(jié)儉是美德,什么時候都是需要的,故錯。B.勤儉持家,節(jié)約為本,就是現代企業(yè)的精神,故錯。CD符合題意。故選:CD
11.Y沈括是我國古代著名的改革家和科學家,在天文歷法、數學、物理、化學、地理、地質、氣象、生物、醫(yī)學等學科中都有重大成就。西方人稱他為“中國科學史上的坐標”,李約瑟稱他是“中國整部科學史中最卓越的人物”
12.Y
13.Y
14.Y
15.Y
16.Y我國的雜交水稻是第二次綠色農業(yè)革命時期的杰出代表。故本題判斷正確
17.N正確的是琵琶。
18.N饅頭起源于南方,傳說是諸葛亮發(fā)明的
19.Y
20.N正確的是海帶
21.CA、B兩項是唯心主義的觀點,D項是形而上學的觀點。C項是古希臘唯物主義哲學家赫拉克利特的經典名言,他指出世界是絕對運動和相對靜止的統一。屬于辯證法的觀點。故選:C。
22.B英語是世界上使用最廣的語言,故不符合題意。法語是聯合國的工作語言之一,故符合題意?;浇淌鞘澜缟闲叛鋈藬底疃嗟淖诮?,故C不符合題意?!豆盘m經》是伊斯蘭教的經典,故D不符合題意。故選:B
23.①利用班會、校會、社區(qū)服務等活動宣傳民族傳統節(jié)日的文化內涵;②開展豐富多彩的節(jié)日活動,引導群眾積極參加健康有益的文體活動;③推陳出新,革故鼎新,對傳統節(jié)日的形式和內容進行發(fā)展創(chuàng)新
24.“學高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應當具備兩方面的素養(yǎng):一是知識素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W高為師”說的是教師必須業(yè)務精,知識面廣,有高超的教育教學能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋撝囵B(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命,在學生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標準。因此,教育工作者要做到“學高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學習,加強自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學習知識,為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都體現教師應有的文明風度和良好酌精神面貌,做一個“學高”“身正”的人民教師
25.有三個原因:第一是王老師“身教”不利,沒有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力?!吧斫獭奔瓤梢栽黾印把越獭钡目尚判院透腥玖?,而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴格要求自己,隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置,事事從自我做起,才能順利地“內化”為學生的需要。第二是言教不服?!把越獭北仨氁岳矸?,否則無教育可言。學生中出現問題,一味的“管、卡、壓”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能達到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠。教育不過是為了讓學生弄清楚什么是對昀,什么是錯的,錯在什么地方,怎樣去改正,而不應該把學生的錯誤變成給學生的理由。如果這樣學生會產生對立情緒,對教師產生戒備和反感,甚至會“背道而馳”。由此可見,班主任在教育學生時,必須抱著關心、幫助、諒解、鼓勵的態(tài)度,用“心”去愛學生,讓學生明白“老師是愛你,才教育你”。讓學生感到你的“愛心”和“誠意”,樂于接受你的教育,才會有效果
26.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力,或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能,或綜合素質名列前茅的應屆高中畢業(yè)生,通過考試并簽訂協議的考生高考后可低于學校錄取分數線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開始實行自主招生,我認為自主招生總體來說利大于弊:首先,自主招生保護了特殊人才,為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶,這些考生在傳統的高考中很可能被埋沒;其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導向,可以引導廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書本知識,有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現象,如考生弄虛作假、地方學校利用關系推薦考生等,這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現。
27.目前,許多大中城市出現“擇校熱”的現象,家長為了給孩子選擇教學質量好的學校不惜找關系、送禮等,導致這一現象的原因主要有以下幾個方面:首先,從社會大環(huán)境來講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里,每個學生和家長都想擁有這些資源,從而產生了“擇校熱”現象;其次,從學校角度來講,學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛,使家長如坐針氈,加劇了“擇校熱”現象;再次,從家長角度來講,家長過于看重學校、師資對學生的影響,迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生,忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現象可以從以下幾個方面入手:第一,政府從宏觀上加大對教育資源的調控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三,家長要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養(yǎng)。
28.文化對人有潛移默化、深遠持久的影響,這些賀卡屬于落后和腐朽文化,會腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進力的發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性,但在文化生活選擇中必須弘揚主旋律,大力發(fā)展先進文化,支持健康有益的文化。
29.基本態(tài)度:課堂確實需要紀律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點,容納兒童的不同個性。學生的動作與聲音(言為心聲)是學生成長的一部分,學校應適應學生的發(fā)展,允許學生比較自由地參與。動作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達自己內心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權威結構和主體定位,即由教師作為權威的主體和偏向于教師的權威結構向以學生為學習的主體、師生民主平等的權力結構轉變。
30.保護動物的基本權益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個社會文明與成熟的標志。我國在保護動物權益的相關法制建設、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動體現了志愿者閃光的品質和對生命的尊重,同時也體現了我國人民群眾在保護動物權益方面的意識覺醒和價值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護,同時也破壞了正常的交通運輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來威脅;另一方面,從志愿者保護動物的本意出發(fā),這種做法能起到的實際作用也十分有限,而且由于這種過激的行為給他人造成的損害和不便很可能會引起大眾的不滿和誤解,起到相反的社會效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實現才能達到理想的效果。保護動物的志愿耆們應當從推進立法、建立輿論監(jiān)督機制、加強動物權益保護的宣傳推廣等方面推動整個社會在動物保護工作的進步,有效實現自己的善良愿望。
31.“學生自己管理自己”這句話體現了學生的自我管理和發(fā)揮學生主動性的意識,這有助于發(fā)揮學生的能動性,讓他們體驗成功的快樂,從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點是正確的,但是我不完全認同這一觀點。因為學生處在生長發(fā)展階段,自主意識在逐步形成,但還不具有很強的自控能力,如果教師放手不管,只
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