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文檔簡介

第第頁手工會計實訓(xùn)心得體會

手工會計實訓(xùn)心得體會篇1

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),在理論討論方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校同學(xué),技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)受過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡約,那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,擅長管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)。“我說行需要行,說我行我就行,我自信我勝利”是我們不變的信念。

在課前要預(yù)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中需要要集中經(jīng)受,緊跟老師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不簡單了。當(dāng)然還要有團隊合作精神,需要要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順當(dāng)進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐煩的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字需要要精確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,需要要把公式弄清晰。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“僅有經(jīng)受過,才明白其中的味道”,對我而言,能夠說經(jīng)過上會計實訓(xùn)課,真真實切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐煩+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

手工會計實訓(xùn)心得體會篇2

大一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個手工模擬實訓(xùn),是在我們學(xué)完財務(wù)會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到許多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學(xué)校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌控從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐技能,突出“重實踐,強技能”在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報表。

由于工作量比較大,老師讓我們把這個月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額。二次課時完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識別原始憑證,依據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。

每筆業(yè)務(wù)一個循環(huán),這樣才能不保證會有錯漏,我由于有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結(jié)果后面還是涌現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要依據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進行匯總,再依據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要留意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和閱歷判斷的一次考驗!如制造費用的安排,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計提,費用的安排,資產(chǎn)減值預(yù)備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務(wù),接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。

然后是財產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有許多要留意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應(yīng)繳稅費明細賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最末就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了許多次,后來檢查了許多次后才發(fā)覺漏了一個。最末究竟還是平了,讓我心里很是興奮!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事,需要每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些環(huán)節(jié)都是很應(yīng)值得留意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導(dǎo)者,更教了我們許多方法,及現(xiàn)實生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提示我們嚴格根據(jù)規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。

此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實訓(xùn),使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證,并學(xué)到了肯定的基本實際操作技能。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足:

1、比如自己不夠心細,常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不須要的麻煩;

2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的不足,今后還得加強練習(xí)。

3、數(shù)字書寫還需多加在任何場所中留意。

盼望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能援助我們學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原那么和方法,將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部掌握的基本要求,掌控從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟掌控了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

手工會計實訓(xùn)心得體會篇3

美妙寶貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了,再回首,走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗,我們也需要總結(jié)一下這二年中專的學(xué)習(xí)和生活,從中發(fā)揚好的方面,改進不足的地方,從而把將來要走的路看的更清。

首先,對這二年中專的思想狀態(tài),想做的和做過的事情來做個快照吧!

20**年的一天,由于無心讀書,我放棄了我的高中生涯,來到我期盼已久的學(xué)?!拷瓩C電學(xué)校。選擇了我對它都沒有一點概念的專業(yè)—會營。為什么要選擇這個專業(yè)呢?要說對它有愛好,那是不可能的了,由于我都不知道它是什么來的。選擇這個專業(yè)其實是為了更快的走出社會工作,由于它是全部專業(yè)中時間最短的,就這樣,我就在這里開始我的中專生活。

原本,我以為二年的中專生活是味同嚼蠟,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在這里,我過得那么的快樂,我的生活是那么的多姿多彩。沒多久,我就漸漸的喜愛這個學(xué)校,喜愛這個專業(yè),喜愛這里的老師、同學(xué),喜愛這里的一切。

慢慢的,我對這個專業(yè)越來越感愛好,深厚的學(xué)習(xí)愛好使我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止,而是一節(jié)課講解并描述了許多的新知識,只靠課堂上聽講是遠遠不夠的,這就要在課余時間去練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。需要自己鉆研并時常去圖書管查一些相關(guān)的資料。日積月累,自身的自學(xué)技能也有了很大的提高,但是假如成天只是埋頭苦讀,那也是不行的,這就要著重學(xué)習(xí)的方法了,有好的學(xué)習(xí)方法那學(xué)起來就越輕松了,也能減輕自己的壓力。

古人說,學(xué)以致用,我們學(xué)習(xí)的目的就是為了將來更好的服務(wù)社會,表達自身的價值,隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識,而且,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能快速的掌控一種新的技術(shù)知識,這也為了我將來走上社會埋下了捕墊。

我一貫追求人格的升華,著重自己的品德,我崇拜有著巨大人格魅力的人,并一貫盼望自己也能做到,在學(xué)校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,不斷的追求進步,正所謂“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能掌握別人,但我能把握自己,應(yīng)當(dāng)說這兩年來我很好的把握自己,沒有隨風(fēng)逐流,始終追求著自己的理想,在大多數(shù)時間里做自己想做的,要做的事,尤其在寢室內(nèi),能夠和同學(xué)親睦相處,打成一片,形成很好的一個團體,我很感謝我的同學(xué),在我無助時伸出了她們的雙手,在我無知時,實時的提示我,也是她們喚醒了我對中專生活的活力。

以前援助別人時就是感到很快樂,覺得這是一種傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多的利益,而援助別人的時候也是在援助自己,對于老師,我是非常敬重的,他們無私的傳授我們知識,如同蠟一樣,燃燒自己,照亮別人,在生活中就像一位慈愛的父母,到處為我們著想,關(guān)懷我們,愛惜我們。

二年的中專學(xué)習(xí),我參與了不少的學(xué)?;顒雍妥鲞^一些社會實踐,從中我認識到更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會,熬煉了自己的交際技能,學(xué)到了別人的優(yōu)點,認清了自己的短處,不斷的提高自身的素養(yǎng)。

手工會計實訓(xùn)心得體會篇4

這是我的第一次實訓(xùn),懷著一份新鮮和一點焦灼的心境,我開始了實習(xí)的第一天。剛開始實訓(xùn)時,應(yīng)對著實訓(xùn)書,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。之后在熊文敏老師的耐煩指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。不管自我做的都細心,還是錯誤連連,讓剛接觸這些知識的我煩躁不已,改了又改,可是苦的還在后面,寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自我的不細心,登記住來發(fā)覺基本上每張賬都讓我修改過??粗鎵邀惏。≌媸恰芭宸弊晕?。在登記記賬憑證時,有一些分錄都還不太會,還老是要請教老師和同學(xué),看著同學(xué)們都做的很快,并且還很順當(dāng),這就只能說明以前的知識沒有學(xué)扎實,課后也沒有去鞏固這些知識點,所以在這次實訓(xùn)中又學(xué)到了許多分錄,許多環(huán)節(jié)方面的知識,并把它牢記在心里。

可是老師說的對,越是錯的多越好,由于僅有在錯的過程中吸取更多的知識,更多的閱歷當(dāng)看到自我做的實訓(xùn)作業(yè)時,感覺很驕傲,雖然錯了許多,可是由于自我付出了許多努力。在實訓(xùn)課上,和同學(xué)一齊爭論,一齊提高,也增進了同學(xué)之間的感情。

在出納實訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會計分錄,學(xué)會了如何填寫憑證,如何登賬……這些都是我們需要掌控的,作為一個會計來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永久都是最重要的。第一節(jié)實訓(xùn)課,老師給我們做預(yù)備工作,告知我們作為一名會計,你不僅僅需要細心,還需要更多的耐煩。雖然有老師的言詞教育,可是還是避開不了錯誤。

僅有在實訓(xùn)中才能明白自我的不足之處在哪里,僅有經(jīng)過實訓(xùn)才能增進自我的知識,才能使自我提高,平??傄詾樽晕覍W(xué)的很好,知識學(xué)的很堅固,在實訓(xùn)中才能明白自我原先許多知識沒有學(xué)好,比如:原始憑證的填制等。像托收憑證由許多聯(lián)組成,開始時不明白哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候,它們兩個是序時賬,在登記時要逐筆進行登記,但在進行實際登賬的時候會把它登在一齊。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點表進行比較,如發(fā)覺盤虧或者盤盈時要實時在現(xiàn)金日記賬上頭反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行比較,如有未達賬項,要編制銀行存款余額調(diào)整表等。

在實訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟:拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點鈔的方法:手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自我的優(yōu)點和缺點,以前總覺得點鈔是最簡約最好玩的,誰明白自我真正練習(xí)的時候才明白原先那么辛苦,就比如手持式多指多張的來說吧:點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票,依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔,中指在前,食指、無名指、小指在后,將鈔票夾緊,四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形,拇指在鈔票的右上角外面,將鈔票推成小扇面,然后手腕向里轉(zhuǎn),使鈔票的右里角抬起,右手五指預(yù)備清點。右手腕抬起,拇指貼在鈔票的右里角,其余四指同時彎曲并攏,從小指開始每指捻動一張鈔票,依次下滑四個手指,每一次下滑動作捻下四張鈔票,循環(huán)操作,直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦,并且效率高,能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘敗鈔票??墒窃诰毩?xí)過程中常常忘卻自我數(shù)到哪里了,總是得重頭來過,常常練著練著手就很酸痛的感覺,剛開始學(xué)的時候連數(shù)都不會數(shù),可是在經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后就還是有很顯著的提高,雖然有點累,可是堅持了還是能看見成果的。

實訓(xùn)是在我們充盈、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的勞碌和疲乏,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫忙。

經(jīng)過實訓(xùn),我更加清晰地了解到會計的十三個原那么:客觀性原那么、實質(zhì)重于形式原那么、相關(guān)性原那么、一貫性原那么、可比性原那么、實時性原那么、明晰性原那么、權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么、配比原那么、歷史成本原那么、劃分收益支出于資本性支出原那么、謹慎性原那么、重要性原那么,還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

手工會計實訓(xùn)心得體會篇5

社會經(jīng)濟的進展,讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,需要嚴于自身的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng),培育較強的會計工作的實踐操作技能。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了肯定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20**年3月20日—20**年5月30日在徐州淮海重型機械、蘇高新、潤邦物流公司進行了一段時間的實習(xí),以下是我的實習(xí)總結(jié)及心得

一、實習(xí)的重要性

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進1行了三年的高校學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說,全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌控了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一揮而就。經(jīng)過實習(xí),我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,究竟體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永久都不會以為會計工作是如此的嚴謹仔細,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐煩。

二、實習(xí)單位狀況

帶著一種美滿與美妙的向往,我來到了徐州淮海重型機械,這是一家中型的機械加工工廠,主要是制作一些泵之類工地用品。平常的賬務(wù)往來是比較比較簡約,而且日常處理的財務(wù)工作量比較小,由于是收人介紹并沒有什么要求,當(dāng)然我也沒有工資

公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)主管,一名出納。此次負責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)主管—王主管,王主管主要是讓我了解會計處理的流程,并做一些簡約的會計憑證。公司采納的是原始的手工記賬,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過手工完成。我仔細學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,基本掌控手工記賬的流程。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏,因此以為靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟掌控。但也就是這種浮躁的立場讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王主管讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,

把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預(yù)備。

除了編制記帳憑證,王主管很有耐煩地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大略后,就要仔細結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。可是由于母親住院加上后續(xù)學(xué)習(xí)駕駛我就把這個工作辭掉了。

來到了蘇高新集團,這是一個蘇州本土的上市集團,我通過面試進入了計劃財務(wù)部—票務(wù)部,開始了和之前完全不同的工作經(jīng)受。

剛開始入職我們進行了為其兩周的培訓(xùn)主要介紹我們公司的制度歷史和各個部門之間的聯(lián)系功能,我真的覺得是一個大公司,正規(guī)干凈。

后來我們票務(wù)部進行了內(nèi)部的培訓(xùn),剛開始不并不會運用打票機和售票功能總是點錯算錯帳,后來經(jīng)過同事的指導(dǎo)我漸漸摸索運用,再也沒有犯過錯誤。

但是由于薪資緣由我又辭去了這份工作,現(xiàn)在我在一家小型的物流

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