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文檔簡介
班風建設主題班會范文(精選3篇)班風建設主題班會篇1
教學目標:
1、做好學生的收心工作;
2、布置新學期的班級工作;
3、教育學生在新學期遵守學校的正常教學秩序,抓好校風、班風、學風工作;4、工作。教學重點:
1、抓好班風、學風建設;
2、工作。教學過程:
一、新學期又開始了,這個學期是大家在小學階段的最后一個學期,希望大家在這個學期里嚴格要求自己,讓自己在各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。要求大家做到以下幾點:
1、按時到校,不遲到早退,有事請假;
2、早晨到校后在教室內(nèi)做好預習、背誦等工作,不在校園內(nèi)亂跑;
3、上課認真聽講,積極思考問題,大膽發(fā)言;4、課后按時完成作業(yè),不以不會、忘拿為借口,累計三次未完成的通知家長;5、遵守學校的各種制度。二、本月內(nèi)工作安排:1、布置教室板報、墻報;2、制定每個人的學期計劃;3、不每門功課的作業(yè)寫到所學部分;4、進入正常的學習進程;三、學風、班風建設:學風、班風是一個班級的靈魂。是班級賴以生存和發(fā)展的基礎。良好的學風、班風是班級的一筆寶貴的財富。使每個學生成為棟梁之才,優(yōu)良的學風、班風是其重要的保證。為響應學校的號召,進一步加強班級學風、班風建設,增強同學們學習的積極性與主動性,全面提升我班學生的素質,推動校風、學風、班風建設,增強同學們學習的積極性與主動性,營造良好的班級學習氛圍,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業(yè)知識,新學期要做好這項工作?,F(xiàn)將我們班的學風、班風建設要求如下:1、班級工作問題:作為班干部首先要嚴于律己,在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與輔導員之間的交流問題。因此加強班干部個人自身素質是很有必要的。與同學交流應誠懇、謙和,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學習風氣更是無從談起。2、學習、生活方面的問題:作為一名畢業(yè)班的學生,有許多同學不能很好的掌握“學”與“玩”的關系。為了大家更好地,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養(yǎng)成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態(tài)度,清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。3、班級形象方面:大家都是六年級的一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環(huán)境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽。4、課堂紀律方面:最近一段時間,上課時總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應該尊重他們,希望大家遵守課堂紀律,給老師留下一個好印象!各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任,努力把我們班建設成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。5、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建設的立足點,堅持學風建設與思想政治教育相結合。為了促進優(yōu)良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建設活動中做出應有的貢獻,為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設動員大會,通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。四、安全教育:
第一,課間活動、放學時應注意:
1、不要因為趕時間而奔跑;
2、課間不在校園內(nèi)追逐打鬧,不玩危險游戲;
3、不到危險地方玩耍;
4、不到距離教室遠的地方玩耍,以免耽誤下節(jié)課的學習。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。第二,交通安全
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車時應等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要推擠。3、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。4、不要在車上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。第三、外出游玩、飲食、就餐應注意:
1、在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎,最好回家就餐。2、不買不吃過期、三無食品。3、飯前便后要洗手,注意飲食衛(wèi)生。第四、其他校園安全應注意:
1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發(fā)生矛盾應該:自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。3、教室安全方面:要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機。4、當自己感到身體不適時應注意:及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。新學期,新氣象,希望大家在新的學期里嚴格要求自己,爭取讓自己在各方面變得更出色。班風建設主題班會篇2
活動目標:
1、愛護班集體,理解班級與個人的關系;
2、通過學習,讓學生明確學習目的,營造熱愛學習、刻苦學習良好學習氛圍?;顒舆^程:
一、曾有人問一位哲學家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說:“把它放到大海里去?!?/p>
從這簡短的對話得到什么啟示?今天,對于我們中學生來說,一個組、一個班、一個年級,一個學校都是集體,我們每個人的成長都離不開集體,讓我們都來關心這個集體,把每個人充分地融入這個集體。二、故事賞析:
雁群的飛行特征是以“V”字隊形飛行。這是因為每一只大雁扇動翅膀時,它都為跟隨其后的大雁創(chuàng)造一種托舉力,使整個雁群的飛行距離比一只大雁單獨飛行增加71%。當領隊的大雁疲倦了,它會退到側翼,另一只大雁則會馬上接替它的位置。飛行在后的大雁會利用叫聲來鼓勵前面的同伴保持整體的速度。當一只大雁生病或因受傷落隊時,另外兩只大雁會脫隊跟隨、幫助并保護它。它們跟著落下的大雁到地面,直到它能夠重飛或死去。這則故事給我們什么啟示?我們要增強合作意識和團隊精神良好的合作需要成員自覺承擔責任和義務
良好的合作需要成員之間相互鼓勵和支持
良好的合作需要成員之間相互關愛和幫助
良好的合作需要成員有奉獻精神等
三、請學生講述“聞雞起舞”,“頭懸梁錐刺股”,“囊螢映雪”的故事。說說從中收獲了什么?四、班主任小結:我們的時代已經(jīng)是一個知識爆炸的時代,今后知識總量增長的速度將會越來越快,我們一定要從現(xiàn)在開始,學會學習,終身學習,才能使我們在未來的競爭中成為領先一步的強者。班長張哲懿負責統(tǒng)籌規(guī)劃班級各項事務,并提出我們現(xiàn)在有的主要問題和相關注意事項。提醒我們應該珍惜大學生活,我們的大學生活應該有目標,積累知識,有夢想。副班長宗碩負責班級考勤,并強調(diào)了請假流程。團支書惠天宇負責班級黨員發(fā)展和團支部發(fā)放下來的各項任務。介紹學生入黨的基本情況。組織委員陳天一負責組織班級活動。學習委員陳佳煒負責作業(yè)的收發(fā),復習資料的發(fā)放,英語四、六級、計算機二級考試報名,以及班級與任課教師間的溝通。體育委員趙康鑫負責運動會和各項體育活動,并通知校運會和羽毛球賽的具體情況。生活委員徐雅馨負責班級財務的管理。文藝委員林肅負責組織文藝活動。宣傳委員王慧洋負責班級宣傳。心理委員李璐負責幫助同學解決心理問題。2、全班同學輪流做自我介紹
3、主題班會具體內(nèi)容
由林肅同學介紹學風建設的主要活動和檢查項目?;顒又饕鞘孪卵膽敉馑刭|拓展活動,旨在提高班級凝聚力,使同學互幫互助,團結合作,營造和諧班風。重點檢查項目有上課和晚自習的出勤率和遲到早退情況,以及宿舍的衛(wèi)生和晚歸。4、輔導員講話。張老師介紹了何為良好學風,并為大家講解大
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