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文檔簡介

—校園全封閉管控方案校內(nèi)全封閉管控方案(精選7篇)1結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部老師遵守紀(jì)律、堅守崗位、忠誠履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。一、指導(dǎo)思想根據(jù)國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員互相協(xié)作;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);強化宣教,全員參與,堅定執(zhí)行各項要求,切實維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。二、工作目標(biāo)全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,實行按時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,掌握疫情在園所傳播和擴(kuò)散,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。三、工作組織(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)組長:XX幼兒園園長職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的布置,傳達(dá)上級要求,按時實行應(yīng)急措施。副組長:XX幼兒園副園長職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、精確上報等工作。物資的配給工作。副組長:XX幼兒園副園長職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)(2)日常管理:催促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。組員:保教主任:XX職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推動工作保教主任:XX職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作科研負(fù)責(zé):XX職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。保健醫(yī):XX職責(zé):做好疫情防控消毒工作。會計:XX職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。庫管:XX職責(zé):必要消毒裝備、工具、物品的按時購置及配備。班組長:XXX(各班級班長)職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組老師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。(2)各項信息的精確報送工作。后勤組長:XX職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達(dá)、帶著執(zhí)行。四、詳細(xì)工作措施(一)強化領(lǐng)導(dǎo)高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,施行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。1.強化日常管理層級管理園所:1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預(yù)案,做好事先籌劃、過程清楚。2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)精確統(tǒng)計、按時上報。3.針對疫情防控工作開展,明確責(zé)任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。4.按時傳達(dá)各項要求,催促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)方法指導(dǎo)老師、家長做好日常防控工作。6.發(fā)生特別情況立刻匯報、7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不容易接待來訪人員等。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情按時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適合的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。8.疫情期間保證幼兒園信息公開透亮。9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的運用。保安:1.嚴(yán)格掌握外來人員進(jìn)入園所。2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護(hù)。3.自身外出和進(jìn)入公共場所時要實行必要的防護(hù)措施。4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄?;锓咳藛T:1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。2.做好餐具的消毒工作。3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確?;锸仇B(yǎng)分均衡。值班人員:1.做好每日工作的梳理工作。2.依據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。3.關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。4.發(fā)現(xiàn)問題按時有針對性進(jìn)行處理及解決。5.發(fā)現(xiàn)疫情按時隔離及做好善后工作。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求1.按要求參與各種視頻會議,接收各項文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求按時傳達(dá),各項情況上報、排查精確、按時。(二)疫情發(fā)生管理1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。副組長:XX職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)大事的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。副組長:XX職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。組員:XXX(2)建立保障機(jī)制安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人:XX職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。醫(yī)療搶救小組負(fù)責(zé)人:XX職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急搶救,協(xié)作專業(yè)搶救人員做好轉(zhuǎn)診工作。后勤保障小組負(fù)責(zé)人:XX職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供應(yīng),日常應(yīng)急物資儲藏?,F(xiàn)場清理小組:保育員做好自身防護(hù),幫助醫(yī)護(hù)工對患者活動過的場所進(jìn)行消毒,并施行室內(nèi)強制通風(fēng)。2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。副組長:XX職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)大事的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。副組長:XX職責(zé):確保感染老師隔離后,班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他老師的隔離組織。(需隔離人員為班級老師下)監(jiān)督班級幼兒及老師避開隔離場所(隔離人員為非班級老師情況下)組員:XXX(2)建立保障機(jī)制安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人:XX職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。醫(yī)療搶救小組負(fù)責(zé)人:XX職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急搶救,協(xié)作專業(yè)搶救人員做好轉(zhuǎn)診工作。后勤保障小組負(fù)責(zé)人:XX職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供應(yīng),日常應(yīng)急物資儲藏?,F(xiàn)場清理小組:醫(yī)護(hù)人員對患者活動過的場所進(jìn)行消毒。校內(nèi)全封閉管控方案(精選7篇)2為切實增加做好疫情防控背景下的校內(nèi)安全穩(wěn)定工作,全力確保校內(nèi)安全穩(wěn)定和同學(xué)生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:一、認(rèn)清形勢,切實增加校內(nèi)安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。當(dāng)前,依據(jù)全市疫情防控工作需要和詳細(xì)部署,同學(xué)居家線上接受教育、校內(nèi)實施全封閉管理,還有部分同學(xué)封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個蘇醒認(rèn)識,深入認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向,強化政治認(rèn)識,負(fù)起政治責(zé)任,表達(dá)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清同學(xué)居家、校內(nèi)封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想,強化風(fēng)險意識,將可能顯現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素;要認(rèn)清封閉管控下的校內(nèi)安全管理的極端重要性,強化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校內(nèi)安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校內(nèi)安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。二、突出重點,全力抓實校內(nèi)封閉各項安全管理措施。要做到“三個突出”:一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。要切實強化同學(xué)宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實強化飲食安全管理,嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證同學(xué)吃的好吃的安全;圍繞同學(xué)宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,按時消退安全隱患。二是突出校內(nèi)安全值守。要做到疫情期間24小時有人值班,校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必需保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),強化安全巡查,切實做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調(diào)動保安員的工作主動性,同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。三是突出在校生安全管理。要開展在校同學(xué)心理健康問題和沖突糾紛排查工作,按時把握動態(tài)信息,跟進(jìn)實行化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,按時消退同學(xué)人身損害安全隱患;要切實強化封閉同學(xué)安全管控和心理疏導(dǎo),按時提供關(guān)愛行動和心理健全救助,消退隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校內(nèi)同學(xué)墜落防范措施,突出重點部位,強化人防、物防和技防,堵塞同學(xué)墜落安全漏洞。三、延長觸角,努力維護(hù)同學(xué)居家安全。著力抓好同學(xué)居家安全,大力開展關(guān)愛未成年同學(xué)安全健康成長“護(hù)蕾行動”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提示家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過家校攜手,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面對同學(xué)和家長開展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣闊同學(xué)和家長的安全防范意識和處置各種危機(jī)的力量;開設(shè)心理健康教育線上課程,按時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間同學(xué)居家上課帶來的心理壓力,強化家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防同學(xué)自我損害大事的發(fā)生。四、強化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。一是強化風(fēng)險預(yù)警防范保障。建立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時不間斷接聽老師、同學(xué)和家長訴求,按時把握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,按時調(diào)度解決問題;嚴(yán)防激化晉級引發(fā)事故大事,切實維護(hù)校內(nèi)安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項,按時解決老師、同學(xué)和家長的`訴求,使觸及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。二是強化應(yīng)急管理保障。要切實強化與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系,遇有突發(fā)大事或重要緊急情況,要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間根據(jù)規(guī)定逐級報告,確保信息上下通達(dá),按時有效處置。校內(nèi)全封閉管控方案(精選7篇)3為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué),特制定本方案。一、總體原則秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要一直堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,根據(jù)“聽從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責(zé)任”,落實“四早”措施,依據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推動秋季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的,不能返校;2、學(xué)校各項防控措施落實不到位的,不能返校;3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。二、開學(xué)時間1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)特別教育學(xué)校X月X日組織同學(xué)報名入學(xué),X月X日開學(xué)行課,幼兒園參照執(zhí)行。2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案。3、XX級新生根據(jù)學(xué)校錄用通知書通知的報到時間報到。若國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大改變,將依據(jù)疫情形勢和防控要求按時做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。三、師生返川返校要求1、總體要求中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況,如有異樣第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。2、川內(nèi)師生員工返校要求1)低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川,不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。3、川外師生員工返川返校及新生報到要求1)在川外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀看,途中做好個人防護(hù)措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。2)在川外低風(fēng)險地區(qū)的高校師生員工和新生,根據(jù)學(xué)校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后,學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測,對核酸檢測結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥當(dāng)管理安頓,并充足做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后,須持登機(jī)登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。4)在中高風(fēng)險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學(xué)校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后,按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。4、境外師生員工返川返校要求境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)入境前方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。5、其他特別情況返校要求1)近14天內(nèi)有外鄉(xiāng)確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立刻再次進(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等病癥的師生按時向?qū)W校報告,治愈后返校。3)教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。四、開學(xué)前準(zhǔn)備工作1、健全機(jī)制1)學(xué)校要根據(jù)“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案。2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制,健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序。2、健康監(jiān)測1)學(xué)校要動態(tài)把握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。2)學(xué)校嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,充足做好溝通和解釋工作。3、疫苗接種1)X月XX日前,完成12—17歲應(yīng)接未接同學(xué)第一針的查漏補種。2)高校要引導(dǎo)、提示大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。4、門崗管理1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。2)高校要嚴(yán)格門崗管理,未經(jīng)答應(yīng)非暑期留校同學(xué)不得提前返校。校外無關(guān)人員不得進(jìn)入校內(nèi)。確需入校的,要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測,做好信息登記。5、物資準(zhǔn)備1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫裝備,確保開學(xué)正常運用。2)對已經(jīng)儲藏的物資進(jìn)行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,并依據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量儲藏充足數(shù)量、符合要求的防疫物資。3)在適宜區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)備,準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設(shè)備。6、場所準(zhǔn)備1)統(tǒng)籌利用同學(xué)宿舍、教室、閑置場所,在校內(nèi)建立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)隔離觀看室,校門口建立臨時觀看室。2)隔離觀看場所位置相對獨立,并按要求配備相應(yīng)防疫用品。7、環(huán)境準(zhǔn)備1)開展愛國衛(wèi)生運動,徹底去除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。2)對校內(nèi)內(nèi)運用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體外表提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。3)區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校內(nèi)周邊環(huán)境治理。8、應(yīng)急演練1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案,組建應(yīng)急工作隊伍,強化應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門強化溝通協(xié)調(diào),開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異樣反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,開展桌面推演或?qū)嵕把菥?,確保顯現(xiàn)突發(fā)情況能按時有效處置。3)科學(xué)制定突發(fā)疫情同學(xué)推延返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,分類制定教學(xué)計劃。9、開學(xué)核驗1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)區(qū)教育局制定疫情防控核驗細(xì)則,對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查,梳理問題清單,施行臺賬管理。2)各學(xué)校要開展全方位自查,按時查漏補缺。五、開學(xué)報到工作1、途中防護(hù)1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護(hù),全程正確佩戴口罩;留意保持個人衛(wèi)生,削減接觸交通工具的公共物品和部位,盡量防止接觸其他人員。2)如來(返)校途中身體顯現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等病癥,應(yīng)當(dāng)按時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并按時將有關(guān)情況報告學(xué)校。2、報到注冊1)師生須照實報告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。2)根據(jù)“錯時、錯峰”總體原則,簡化同學(xué)注冊流程,合理布局分區(qū),防止人群聚集。3)師生依據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,保持1米社交距離完成體溫檢測、病癥詢問、身份核實,并提供承諾書、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼,高校同學(xué)還須核驗行程碼。報到時,師生如無異樣,按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍;師生如顯現(xiàn)體溫異樣等可疑病癥,根據(jù)應(yīng)急處置相關(guān)要求按時妥當(dāng)處置。4)不提倡同學(xué)家長伴隨同學(xué)返校,家長或其他伴隨人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。六、開學(xué)后防控工作1、疫苗接種1)X月X日前,完成12—17歲同學(xué)第二劑次疫苗接種。2)按時布置應(yīng)接未接同學(xué)補種,X月XX日前完成應(yīng)接盡接。2、傳染病監(jiān)測1)嚴(yán)格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病病癥監(jiān)測,強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。2)強化對諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、盛行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的病癥監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置,提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性,強化多病同防。3、活動管理1)合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間,盡量削減師生聚集。2)依據(jù)疫情形勢和校內(nèi)情況,適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模,合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理。4、校內(nèi)管理1)嚴(yán)格校內(nèi)管理,但防止“一刀切”“簡潔化”的封閉措施,保持嚴(yán)而有度,既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)。2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。5、環(huán)境衛(wèi)生管理1)堅持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。2)強化室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體外表每日進(jìn)行清潔消毒。3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。6、食品安全管理1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,按時處理不宜加工的原輔助材料。暫不選購、加工進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,降低冷鏈傳播風(fēng)險。3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。4)引導(dǎo)師生分批、分時段錯峰就餐,并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。七、應(yīng)急處置工作在報到注冊或行課期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異樣病癥,按以下流程處置:1、體溫≥37.3℃,但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等病癥,應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,在旁等候5—10分鐘,再次測量體溫假如正常,不需處理;假如仍然≥37.3℃,立刻送臨時隔離室,休息15—30分鐘,再次用水銀溫度計測量體溫,若體溫正常,不需處理;若體溫仍然≥37.3℃,立刻送醫(yī)排查。2、體溫≥37.3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等病癥,應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立刻送臨時隔離室,再次用水銀溫度計測量體溫,并布置送醫(yī)排查。3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等病癥或自訴不適,應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立刻送臨時隔離室,用水銀溫度計測量體溫,并布置送醫(yī)排查。4、在送醫(yī)排查時,應(yīng)按時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)按時妥當(dāng)處置。報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異樣,應(yīng)按時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府幫助核查。核查無異樣,可正常返校,做好健康監(jiān)測;核查有異樣,立刻報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進(jìn)行健康管理。八、工作要求1、提高思想認(rèn)識各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局動身,切實提高政治站位,從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校內(nèi)疫情防控頭等大事。要堅定克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校內(nèi)疫情輸入關(guān)、擴(kuò)大關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴(yán)防疫情輸入校內(nèi)和聚集性疫情發(fā)生。2、壓實防控責(zé)任嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,強化學(xué)?!耙话咽帧币咔榉揽氐谝回?zé)任人責(zé)任。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責(zé)任,強化學(xué)校疫情防控健康教育,指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練,幫忙學(xué)校查找防控漏洞,按時消退疫情防控風(fēng)險隱患。要充足發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險人員排查管控,降低輸入風(fēng)險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的按時約談提示、通報曝光,對開展工作不認(rèn)真、不扎實導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)峻影響的,嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),既追究當(dāng)事人直接責(zé)任,也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對教職員工有意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞親密接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的,依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)格追究責(zé)任。3、強化宣傳引導(dǎo)持續(xù)強化師生防疫學(xué)問宣傳教育,強化每個人是自己健康第一責(zé)任人的意識,養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長、師生關(guān)注疫情形勢,強化對同學(xué)的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同。教育引導(dǎo)師生強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù),遵守疫情防控規(guī)定,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負(fù)面輿情炒作,營造疫情防控的良好社會氣氛。4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期,就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校內(nèi)安全、教學(xué)布置等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項進(jìn)行檢查,按時發(fā)現(xiàn)問題并催促整改到位。各學(xué)校應(yīng)對比最新版防控技術(shù)方案,逐項落實疫情防控工作要求,按時查漏補缺。區(qū)級相關(guān)部門將實行“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進(jìn)行實地督查,確保防控措施落地落細(xì)落實到位。校內(nèi)全封閉管控方案(精選7篇)4為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造潔凈、干凈的校內(nèi)環(huán)境,依據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本方法。一、改善環(huán)境,潔凈校內(nèi)(一)校內(nèi)環(huán)境綜合整治。返校復(fù)學(xué)后校內(nèi)進(jìn)行全面清理清掃,重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、款待所、同學(xué)事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行按時消殺和通風(fēng)。按時清運校內(nèi)垃圾,不堆放或囤積垃圾。(二)保持下水管網(wǎng)暢通。提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,防止下水管網(wǎng)淤積不暢通。(三)保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生1.每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合,做到校內(nèi)無死角,衛(wèi)生全掩蓋,保持校內(nèi)全天清潔、衛(wèi)生、美觀2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。3.定期清理房屋明溝、綠化帶、公路上的紙屑果皮及其他垃圾。4.嚴(yán)格掌握蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。5.校內(nèi)綠化帶定期剪枝,并將廢枝按時清理。二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,同學(xué)返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位掩蓋,不留死角。(三)消毒詳細(xì)要求1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(假如同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加留意。)2.全部參與消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的學(xué)問培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順當(dāng)完成消毒工作。3.消毒水嚴(yán)格根據(jù)說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時進(jìn)出宿舍必需兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時要愛惜同學(xué)們的物品,消毒要認(rèn)真認(rèn)真,噴灑到位。4.工作人員消毒前,應(yīng)確保全部門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。(四)消毒通風(fēng)管理的詳細(xì)要求1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有具體記錄并簽字。2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。校內(nèi)全封閉管控方案(精選7篇)5依據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20XX年春季學(xué)期中小學(xué)開學(xué)有關(guān)工作的通知》(XX基〔20XX〕7號),4月7日起我市中小學(xué)將分批錯峰開學(xué)。為穩(wěn)步做好中小學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作,強化返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理,切實落實“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)連接,妥當(dāng)處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系,t制定開學(xué)線上線下教學(xué)連接工作方案:一、做好教學(xué)管理的連接(一)優(yōu)化線上教學(xué)策略,上好每節(jié)課根據(jù)省教育廳部署,當(dāng)前距高三、初三班級復(fù)學(xué)尚有一段時間,其他班級開學(xué)還將連續(xù)延遲,線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作須連續(xù)實施。各地各校要認(rèn)真總結(jié)延期開學(xué)以來“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實施經(jīng)驗,連續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和平臺運行維護(hù),進(jìn)一步優(yōu)化線上教學(xué)模式。要深化實踐教育信息化2.0行動,著力搭建常態(tài)化線上教學(xué)資源平臺,構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí)、課內(nèi)課外各學(xué)科相互融通的學(xué)習(xí)新生態(tài),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。要堅持五育并舉,強化線上多樣化課程資源供應(yīng),制造條件主動開展同學(xué)線上體育、社團(tuán)等活動,豐富同學(xué)生活。(二)準(zhǔn)備充足教學(xué)用品,開學(xué)即上課1.要組織學(xué)校在全面落實防疫物資儲藏的同時,重點做好教學(xué)物資儲藏和教學(xué)環(huán)境整治,尤其要重視電子教學(xué)裝備的全面檢修和試驗儀器的充足準(zhǔn)備。開學(xué)前,老師上課所需的教學(xué)材料準(zhǔn)備要充足,保證每一所學(xué)校老師開學(xué)即能上課,同學(xué)進(jìn)班即可聽課。要細(xì)心準(zhǔn)備開學(xué)第一課,強化師生健康理念與疫情防控學(xué)問教育,上好“疫情防控生命教育”主題的開學(xué)第一課,著力提升同學(xué)科學(xué)素養(yǎng),讓同學(xué)嫻熟做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作,盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。2.學(xué)校要指導(dǎo)家長主動關(guān)注政府部門關(guān)于同學(xué)開學(xué)返校的信息,按時做好開學(xué)初的布置。催促孩子整理好行囊,儲藏好開學(xué)需要的個人防護(hù)用品,整理好寒假作業(yè),線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等,以備開學(xué)返校后給老師檢查。對于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品,開學(xué)后各校要嚴(yán)格掌握運用,防止同學(xué)對電子產(chǎn)品形成依靠,影響近視綜合防控工作。要恰當(dāng)增加紙質(zhì)的訓(xùn)練、作業(yè)和教輔材料的運用,逐步消退同學(xué)因長期運用電子屏幕形成的`視覺倦怠。(三)制定校本連接方案,強化活動管理1.各縣區(qū)要指導(dǎo)各??朴脤W(xué)習(xí)通等平臺,認(rèn)真梳理各項學(xué)情數(shù)據(jù),結(jié)合問卷調(diào)查、訪談溝通和師生座談等方式,全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況,并認(rèn)真制定符合各校學(xué)情的線上線下教育連接方案。要切實強化師生假期狀態(tài)和開學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo),催促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開學(xué)前就要逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度,強化作息時間要求,強化同學(xué)學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,讓同學(xué)盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校內(nèi)學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別要強化課堂管理,引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài)。2.為削減學(xué)校老師和同學(xué)過于密集的現(xiàn)象,要統(tǒng)籌全校集體性活動,細(xì)心設(shè)計必要的教育教學(xué)活動,通過削減人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來過度削減人員密集時機(jī),削減不必要的聚集性活動和會議。要最大限度掌握公共場所的人員交叉流淌,確保師生聚集場所按時通風(fēng)、定期消毒。暫停外來的學(xué)習(xí)溝通以及研討活動,通過分散調(diào)整活動的批次,削減人員一次性聚集的規(guī)模。(四)明確同學(xué)到位情況,確保“一個不落”對因疫情管控等原因臨時無法返校的同學(xué),開學(xué)后要對他們進(jìn)行“一對一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo),不讓一個同學(xué)“落伍”。要連續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭同學(xué)和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度,解決好他們的實際困難,讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏?!耙粋€不落”做好控輟保學(xué)工作,堅定杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。二、做好課程教學(xué)的連接(一)按時摸清同學(xué)學(xué)情,調(diào)整教學(xué)策略1.開學(xué)后,學(xué)校一方面要檢查同學(xué)提交的假期作業(yè)情況,另一方面要對“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程把握進(jìn)行學(xué)情摸底。在同學(xué)返校復(fù)學(xué)前,要布置老師全面認(rèn)真梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容,針對課程目標(biāo)細(xì)心設(shè)計學(xué)情摸底測試卷,按時組織學(xué)情摸底測試。測試結(jié)果要進(jìn)行按時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,形成報告,讓同學(xué)清晰自己假期線上課程的把握情況。2.開學(xué)回校后,各校不要急于上新課,學(xué)科組和教研組要總結(jié)線上教學(xué)情況,依據(jù)學(xué)情摸底測評的大數(shù)據(jù)分析,完成每個同學(xué)學(xué)情診斷,分析同學(xué)學(xué)問缺失,摸準(zhǔn)同學(xué)復(fù)學(xué)后的學(xué)問水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點。若存在班級部分同學(xué)差異大、兩極分化現(xiàn)象突出的,則要對后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整。實施獨特化的“零起點”教學(xué),統(tǒng)籌布置分層階梯式教學(xué)計劃,使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效連接。實行小搭配作學(xué)習(xí)方式,充足利用優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行“生幫生”,彌補學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱同學(xué)獨特化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的缺乏。對部分“學(xué)困生”,老師應(yīng)賜予特別輔導(dǎo)補課。(二)科學(xué)調(diào)整課程計劃,精細(xì)編排進(jìn)度1.提前制定課程布置,依據(jù)實際情況調(diào)整各學(xué)科課程計劃。學(xué)??梢罁?jù)課程內(nèi)容布置松緊程度,酌情考慮取消期中考試,只進(jìn)行學(xué)期末考試,為課程計劃的總體落實制造條件。在統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化教學(xué)時間的同時,合理布置同學(xué)作息時間,讓同學(xué)有充足的時間參與體藝等活動,保證同學(xué)身心健康。2.恰當(dāng)統(tǒng)籌課時進(jìn)度。進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下四個因素:一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量;二是學(xué)校課程計劃布置的階段性調(diào)整;三是同學(xué)學(xué)習(xí)實際接受力量與效果,防止因片面追逐教學(xué)進(jìn)度而導(dǎo)致同學(xué)學(xué)習(xí)落伍,加劇同學(xué)兩極分化現(xiàn)象的顯現(xiàn);四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)籌和合理壓縮。3.合理掌握教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評促學(xué)的原則,最大限度地保證同學(xué)課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在教學(xué)總體時間相對縮短的情況下,老師在課堂上應(yīng)重點強化精講環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,恰當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容。對高三、九班級畢業(yè)班教學(xué),要著重夯實學(xué)科基礎(chǔ),對同學(xué)已經(jīng)把握的內(nèi)容防止重復(fù)講解,要依據(jù)考點復(fù)習(xí)。在學(xué)問梳理時,可采納學(xué)問框架和思維導(dǎo)圖工具,整體呈現(xiàn)章節(jié)學(xué)問結(jié)構(gòu),讓同學(xué)整體性建構(gòu)章節(jié)學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系。(三)強化調(diào)適同學(xué)心理,減輕學(xué)習(xí)壓力1.“停課不停學(xué)”期間,大多數(shù)同學(xué)實行居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式,因缺少老師的按時指導(dǎo)與催促,線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感溝通,不少同學(xué)簡單顯現(xiàn)以下心理現(xiàn)象:因擔(dān)憂假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實的焦慮擔(dān)心的心理;對課堂學(xué)習(xí)不滿意和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對復(fù)學(xué)后的課程難度大、學(xué)習(xí)時間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知,同流合污、盲目跟風(fēng)的心理;沉醉在疫情防控期的到處擔(dān)憂被傳染、時時處于防范狀態(tài)的過度防備的心理等。2.學(xué)校要做好居家學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)連接的心理輔導(dǎo),減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力。在復(fù)學(xué)的前兩周,要通過班級視頻共享會、班級班會、心理輔導(dǎo)課、社會實踐成果展現(xiàn)等活動,減輕同學(xué)焦慮心情。同時強化同學(xué)生命教育、主流價值觀教育,普及科學(xué)防疫的學(xué)問,強化防護(hù)個人指導(dǎo),堅定理想信念、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。(四)教研引領(lǐng)教學(xué),提供專業(yè)支持1.市老師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校要組織各級學(xué)科中心組和優(yōu)秀老師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為我市各校提供有價值的線上線下教學(xué)資源。要組織編寫各學(xué)段復(fù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)看法,對各校復(fù)學(xué)教學(xué)連接提供專業(yè)支持。2.市老師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校要按時召開各學(xué)校教研組長和備課組長會議,指導(dǎo)各備課組依據(jù)學(xué)科前期線上教學(xué)的進(jìn)度和課程布置;制定好線下教學(xué)的教學(xué)計劃,完成線上線下教學(xué)內(nèi)容、方法與檢查反應(yīng)的有效連接;指導(dǎo)老師做好教學(xué)內(nèi)容和方式的有效連接;指導(dǎo)同學(xué)做好學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)化的調(diào)適、學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的回來以及對自我的認(rèn)知定位等。3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例。教研部門要把對“線上線下教學(xué)連接”的思索和策略作為近期教研活動的重點,發(fā)現(xiàn)和激勵學(xué)校老師整理好個人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并溝通學(xué)習(xí),激勵全體老師對于線上線下教學(xué)的連接進(jìn)行思索。4.按時搜集整理信息助力中高考。各校教研部門要主動為高三、九班級同學(xué)的復(fù)習(xí)備考出力,要按時搜集和整理好來自各方面的復(fù)習(xí)備考信息,指導(dǎo)好高三、九班級復(fù)習(xí)課的連接和布置。(五)重點保障畢業(yè)班教學(xué),主動有效備考高三、九班級畢業(yè)班到校后要按時召開同學(xué)發(fā)動會和畢業(yè)班老師發(fā)動會,做好同學(xué)的思想發(fā)動,認(rèn)清備考形勢,明確備考要求,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)的主動性,培育迎考自信念。開學(xué)前各校要認(rèn)真研討分析同學(xué)在省考和市考中的情況,有針對性地規(guī)劃好復(fù)習(xí)課程,要強化開學(xué)后課程的有效性和歸納性,合理布置好紙質(zhì)訓(xùn)練的頻度,著眼夯實學(xué)科學(xué)問基礎(chǔ),強化限時訓(xùn)練,強化標(biāo)準(zhǔn)作答,強化得分意識,提振同學(xué)備考迎考信念。老師應(yīng)強化學(xué)習(xí)困難同學(xué)的個別指導(dǎo),削減同學(xué)學(xué)習(xí)的兩極分化。學(xué)校要通過各種途徑了解老師教學(xué)工作中存在的困難,按時化解老師工作的煩躁心理。三、做好家校合作的連接要連續(xù)強化家校之間的親密聯(lián)系,合力打造良好的學(xué)習(xí)氣氛。各校各班要按時召開家長會,做好家長家庭教育的方法指導(dǎo)。引導(dǎo)家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時間,給孩子做典范,理解信任未成年孩子,不能簡潔限制、責(zé)怪、否認(rèn),要幫忙孩子順當(dāng)渡過危機(jī),提高孩子的心理健康水平。告知家長學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)整和應(yīng)對的方法,通報家長顧慮或關(guān)懷的問題,形成家校合力,讓同學(xué)在有限的時間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時,要讓家長強化孩子養(yǎng)分,指導(dǎo)孩子做好個人防護(hù)措施,注意強化體育錘煉,留意保持個人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。四、做好部門檢查的連接開學(xué)前后,各縣區(qū)教育行政部門要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時,要進(jìn)一步與各職能部門做好工作連接,協(xié)調(diào)精簡到校的各種檢查,讓校長和老師認(rèn)真布置防疫和教學(xué),抓實課程計劃調(diào)整的落實,削減不必要的干擾。特別是削減那些非重要又不緊急的檢查,保證學(xué)校、老師有充足時間安心教學(xué)。校內(nèi)全封閉管控方案(精選7篇)6為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。一、總體要求嚴(yán)格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機(jī)制,主動主動、標(biāo)準(zhǔn)有序開展疫情防控工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)大和擴(kuò)散,切實保障師生員工身體健康和生命安全。二、工作舉措1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立XX小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責(zé)任到人。(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:組員:職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。(2)信息排查上報組組長:組員:各班主任職責(zé):依據(jù)縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特別情況按時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。(3)宣傳教育組組長:組員:XX各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。(4)物資保障組組長:組員:職責(zé):按時統(tǒng)計學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。(5)課業(yè)指導(dǎo)組組長:組員:XX、全體任課老師職責(zé):負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間同學(xué)線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料搜集整理和同學(xué)在家學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)。(6)環(huán)境消殺組組長:組員:職責(zé):負(fù)責(zé)做好校內(nèi)(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校內(nèi)疫情防范工作。2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,強化春節(jié)和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴(yán)格落實校內(nèi)出入等制度,嚴(yán)控外來人員和車輛進(jìn)入校內(nèi);3.依據(jù)上級部門要求,認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計工作,親密跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點防控地區(qū)教職工和同學(xué)的情況,按時做好日報工作;4.各班主任按時將上級文件精神予以傳達(dá),并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報;5.各班主任主動進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動,開學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺的利用;6.通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,按時向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,主動開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治學(xué)問和防控要求宣傳普及力度,引導(dǎo)師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參與集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱病癥應(yīng)按時就醫(yī)。三、工作要求1.提高政治站位,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實增加風(fēng)險意識,堅固底線思維,充足認(rèn)識此次疫情的嚴(yán)峻性、冗雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅定摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。2.強化聯(lián)防聯(lián)控,按時有效處置。親密關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展改變,強化與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的親密聯(lián)系,按時把握疫情信息,取得專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)大措施,切實做到按時發(fā)現(xiàn)、按時報告,主動主動協(xié)作相關(guān)部

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