體育教師個人工作總結

體育教師個人工作總結體育教師個人工作總結1

本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作狀況總結如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的'教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清晰、精確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。

第五，糾正錯誤動作要準時。

另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組期望全部教師都能以身作則，跟學生一起仔細的做操，給學生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶著學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

在作為學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成果。

體育教師個人工作總結2

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天，我踏進了商城的大門，本人自認為對商城很了解，但是，只有你走進商城，才了解商城老師的勤奮。本學期的體育工作將要結束了，一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，訓練，做好選修課輔導工作，廣泛學習各種學問，形成比較完好的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

在教學上，了解學生原有的運動技能，興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。針對體育中考，如何支配每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的運動主動性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，到達最好的鍛煉效果。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩，缺乏自控能力。針對這種問題，抓好學生的思想教育，培育學生克服困難的品質(zhì)，從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，依據(jù)該生的.自身素養(yǎng)，適當表揚，使其先愛上體育，然后在制定訓練目標，目標不宜過大。

加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。由此，全體體育教師每天早6：20準時到達操場，9；30課間操，然后九年級和高中的課間操。習慣成為自然，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟全部教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是，田徑隊的籌建，得到了領導的幫助，全體班主任的支持；早訓練雖然苦累一點，時間多了一點，但是我喜愛，我喜愛，苦中有樂。

人無完人、金無赤足。體育最為學校不同于其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們，工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路，才會發(fā)覺我們的缺失，改正錯誤，努力前進。

當今社會，教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為商城的美妙奉獻自己的力量！

體育教師個人工作總結3

人至今已在本校工作5年，期間我始終堅持實事求是、以身作則，各方面嚴格要求自己，工作中仔細努力，現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結

一、思想道德方面

在工作和學習中能夠仔細學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。喜愛黨的教育事業(yè)，喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，喜愛學生，真誠對待學生。努力地學習政治理論，主動參與學校組織的一系列政治活動，將學到的.理論學問切實運用到工作實踐中。

二、教育教學方面

1.本年度承當7個班級的體育課程教學工作，上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

2.本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作，嚴格要求自己基本上做到，早上7點前到校管理學生早讀，中午12：50前去班級管理午自修。

二、科研論文方面

主動參與各級各類案例、論文等競賽，同時踴躍的向各個雜志社通稿。

1.文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xx年第1期、第58頁。

2.文章《“籃球式〞腰旗橄欖球項目的研發(fā)》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xx年第4期、第72頁。

3.文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前預備的三個基本步驟》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xx年第6期、第75頁。

4.文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在國家級雜志《中國學校體育》xx年第7期、第71頁。

5.文章《浙江省部分地區(qū)體育中考項目調(diào)查》發(fā)表在省級雜志《體育教學》xx年第5期、第12頁。

6.游戲《反向跳準》發(fā)表在國家級報紙《中國體育報》xx年4月8日、第6版。

三、競賽輔導訓練方面

1.廣播操競賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區(qū)第一名、縣二等獎。

2.同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參與學區(qū)運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成果?？h運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

3.指導班級黑板報工作(班主任)，獲得校年級段第一名，縣初中組三等獎。

三、個人能力提高方面

1.常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志，定期瀏覽《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

2.常常參與籃球競賽，同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參與了xx年5月27日舉行的縣體育教師基本功競賽獲得一等獎，被教研員推舉參與xx年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功競賽，并獲得二等獎。

3.主動參與縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動，并每學期至少開一節(jié)校級公開課。

日后我將再接再厲總結自己工作中的閱歷和缺乏，努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

體育教師年度工作總結范文一在xx年新春為你帶來好運啦！期望您xx年行大運！

體育教師個人工作總結4

在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，喜愛教師工作，模范履行義務，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導工作，團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間，主動主動地加強業(yè)務學習，充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任車二年級和高一年級*的體育教學工作，周課時15節(jié)。我與徒弟趙xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素養(yǎng)訓練，以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動，并進行班級競賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校支配我協(xié)助管理高一年級，我與鄭xx主任和閆xx年級組長主動協(xié)作，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了許多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的多次鼓舞和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用，我在所擔任的初二年級和高一年級*教學中繼續(xù)開展“軟式壘球〞的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學，收到了良好的教學效果。同時我對初二*的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也收到了良好的教學效果。

二、科研方面

由于多年來始終堅持學習和實踐新課改的理論，形成了自己獨特的教學風格。主動撰寫論文和教學體會，先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑集體戰(zhàn)術》發(fā)表在《體育教學》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎，20xx年3月獲北京市xx學年度基礎教育科學討論優(yōu)秀論文三等獎；《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。20xx年10月，被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師，任期為xx年。20xx年12月14日參與“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動〞《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿態(tài)和起跳》參與由教育部基礎教育課程教材進展中心組織的“菁華杯〞首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。

三、課余訓練方面

多年來我始終堅持課外體育運動隊的訓練和競賽，甚至寒暑假、“五一〞和“十一〞以及周六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點地給學生訓練。20xx年3月，在**年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成果，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成果。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成果，這些成果的取得，與學校領導的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領導分不開，與我和同事們的協(xié)同協(xié)作分不開。

20xx年3月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績，繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

本學年度，我主動參加棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探究實踐工作，收到了良好的教學效果，為我校承當北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與討論〞的子課題的討論工作進行有益的探究討論工作。

20xx年4月，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同討論策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》，并進行嚴格的'考勤制度和定期反饋制度，準時聯(lián)系年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn)，準時發(fā)覺問題準時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球競賽的競賽月，全部競賽都在周末舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參與競賽，競賽取得了良好的成果。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的細心預備下，今年早早設計體育節(jié)競賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的越野競賽，學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會競賽日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位勝利組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學工作，我認為在育新學校有我很大的專業(yè)進展空間，我會繼續(xù)努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正缺乏，把工作做得更好更杰出，為學校的進展增添光彩。

體育教師個人工作總結5

一學期的體育工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未轉變的干勁，這或許是體育工的共同特點吧！

盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜〞設置一些簡潔跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲，通過歡樂體育教學法轉變了學生對體育課及體育訓練的'看法，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的主動性又增添了他們的體質(zhì)。提高他們的自信念方面，還多給予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、預備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做預備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體鍛煉，進展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、留意每堂課運動量曲線的估計，防止身體過渡疲憊。

7、主動虛心請教有閱歷的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養(yǎng)。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較杰出上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

體育教師個人工作總結6

今年我們學校組建了一支16人的足球隊，這應當是我今年來最大的收獲，從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點一滴的進步，都是大家看在眼里的，尤其是他們背后付出的那些艱辛，我想是任何一個孩子都體會不到的，只有我和孩子們的心里是最清晰的。如今打了5場競賽兩勝三負的成果對于他們來說真的已經(jīng)是很棒了。從第一場的競賽只會亂踢，到第五場的競賽我們已經(jīng)可以打出協(xié)作來了，真的雖然輸了競賽，但我的心里還是特別快樂的，這一點點的進步都是我們每晚在全部孩子都放學后，只有我們還能堅持在操場上，不管大風如何的放肆，我們依舊堅持訓練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動著。孩子們我只想對你們說一句話：“你們是最棒的〞！

今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧〞、“內(nèi)向〞的現(xiàn)象許多，相差懸殊。因此，剛進入二年級的一段時期，我把如何引導，調(diào)動孩子作為重要的教育任務，在日常生活中，我認真觀看這些孩子的表現(xiàn)，對他們的點滴進步，給予正確的表揚。和孩子們交談，并主動主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點，進行鼓舞和教育，使孩子們喜愛這個大家庭，漫漫的“哭鬧〞、“打架〞等現(xiàn)象削減了，內(nèi)向的孩子也漸漸開朗，并與我產(chǎn)生了深厚的感情。

兒童是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充分的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富學問，因此在每次教學前，我都仔細備課，鉆研教案，并查閱相關的資料，以使孩子們獲得更加豐富的'學問。為了更好的調(diào)動孩子們的主動性，我還仔細聽取其他教師的上課閱歷，學習上課的方法，并加以改良，運用到我的實際教學中，使上課形式更加敏捷多樣，激發(fā)他們的興趣，由于領導對我工作的指導和信任，同事的關懷和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻認識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，使孩子在活動中積累更加豐富的閱歷。

在工作中我還存在著缺乏之處，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐煩，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會仔細觀看孩子，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。

體育教師個人工作總結7

一、堅持政治理論學習，提高思想認識的先進性

在一年來，思想上和行動上時刻與黨保持高度一致。主動參與先進行教育活動，仔細學習有關教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地主動落實素養(yǎng)教育，對工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責任感，關懷愛惜學生，刻苦鉆研業(yè)務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。到處、事事、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地，埋頭苦干，切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學，不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成果，以至于影響學生中招總成果，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課，緩解學生緊急的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種憧憬，一種期盼，我專心“經(jīng)營〞每一節(jié)體育課：課前仔細備課，在每堂課前我都要對學生有一個也許的心里目標；在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間相互幫助，相互觀看指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學生都要進行準時的總結和反思，寫出心得與體會，增添了信念，提高了能力。

2、活動課支配條理

每周兩節(jié)活動課八個班支配的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚，由體委帶著，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行準時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

3、培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶著，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證，由于學生相對較少，對學生個別指導訓練也很到位，學生的成果逐步提高。

4、特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信念。

5、課后教師與學生準時總結分析得失，寫訓練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都準時總結分析，也要求學生總結分析自己的得失與體會，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生溝通的一個平臺，能準時得到教學反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的`高度，學生們不僅提高了自己的體能與成果，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6。犧牲個人休息時間，保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術和器材幫助。

三、模范履行職責，創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責方面，嚴格要求自己。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學生〞當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上，靠著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶著的初四年級中招體育成果又上了一個新臺階，比歷年成果都要好；特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄用，打破了我校的特長生錄用的記錄，對學生升學的自信念和鼓舞士氣起到了很大的作用；在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員；我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的勝利，受到市領導的一致贊揚；我所帶著的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎的好成果，并獲得優(yōu)秀組織獎。

四、增添自蓄能力，對教育做長期投資

教學活動是一個冗雜的智力活動、社會活動，更應當與時俱進，展望將來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培育終身學習的能力。時刻要留意精神充電，不僅需要業(yè)務理論學問的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓練。

在這一年中，有成果，也有缺乏，在新的一年里，我將繼續(xù)仔細學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，主動參與教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論，在優(yōu)化課堂教學，教育教學討論和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的奉獻。

體育教師個人工作總結8

一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持。如今我將這一年的工作狀況總結如下：

一、培育學生優(yōu)良的行為習慣

初一是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。要求集合快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地支配小組長布置、整理器材等，培育學生愛惜場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

二、培育處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對于學生的運動技能學問傳授只是基礎部分，如何培育學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時，學生大多會停下來。教師就應當在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應當怎么辦？〞在學生進行思索的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發(fā)事件的'能力便會一點點提高。

三、培育團結協(xié)作的精神

在體育教學中有認識培育學生團結協(xié)作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比方分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神，必需先讓學生明白團結協(xié)作精神的內(nèi)涵。“團結協(xié)作的精神〞就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

四、注重德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。

體育教師個人工作總結9

一學期的體育工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未轉變的干勁，這或許是體育工的共同特點吧!

盡管我們學校體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜〞設置一些簡潔跑、跳等組合型的游戲，通過歡樂體育教學法轉變了學生對體育課及體育訓練的看法。這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的主動性又增添了他們的體質(zhì)。實施歡樂體育的教學，目的是要轉變學生對體育課或體育訓練的看法。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練，忽視了學生能力的培育;單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理，這也是傳統(tǒng)的.體育教學所帶來的后果。歡樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用了一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以到達其目的。我個人認為教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，例如：在體育教學當中學生在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多給予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

一、上課

1、按《體育新課程標準》以及結合學生的實際狀況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、預備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做預備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體鍛煉，進展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、留意每堂課運動量曲線的估計，防止身體過度身心疲憊。

二、訓練

1、帶好一個隊伍必定要制訂一套的管理制度以及一些體育作風;

2、在訓練過程中，始終以健康第一為宗旨，增添學生的安全意識;

3、制訂短期與長期相結合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等;

4、在訓練當中，依據(jù)學生的實際狀況可以制訂競賽目標來調(diào)動學生訓練的主動性;

5、通過會議來改善學生在訓練中出現(xiàn)的問題并讓學生自己起來講解自己在那方面還存在缺陷，這樣，能讓他們自己更深刻的認識自己;

6、最終，通過競賽之后，開一次會議讓學生與老師互相溝通對這次競賽的總結，為下一次的競賽奠定了良好的基礎。

三、取得的主要成果與閱歷：

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，主動總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，主動性，教育學生走強身之路。

3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

4、在訓練的過程當中，我注重培育學生的心理素養(yǎng)，在訓練之前，第一節(jié)課就是上心理課以及強調(diào)一些紀律。

四、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)覺，我認為有以下幾點問題：

1、自身素養(yǎng)遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

3、學生的心理素養(yǎng)差，在競賽過程中常常出現(xiàn)問題，在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練。針對以上幾點缺乏，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更杰出。

總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較杰出上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。還有，在每次帶隊訓練的過程中我會不斷總結訓練當中的得與失。

最終，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課和每一堂訓練課。

體育教師個人工作總結10

時光飛逝，感覺一學期剛剛開始，但是很快就要結束了。一開始來到