部編版四年級語文下冊期中試卷完整(2套)_第1頁
部編版四年級語文下冊期中試卷完整(2套)_第2頁
部編版四年級語文下冊期中試卷完整(2套)_第3頁
部編版四年級語文下冊期中試卷完整(2套)_第4頁
部編版四年級語文下冊期中試卷完整(2套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版四年級語文下冊期中試卷完整班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)二、比一比,再組詞。(10分)既(______)銜(______)環(huán)(______)豎(______)輸(______)即(______)街(______)壞(______)堅(______)愉(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)水天相(____)若(____)若現(xiàn)山(____)地裂齊頭(_____)進人聲鼎(____)(_____)無聲息響(____)云霄竊竊(_____)語(1)仿照ABAC式的結(jié)構(gòu)再寫兩個詞語:__________________________(2)寫一個AABC結(jié)構(gòu)的詞語:__________(3)______________與畫橫線的詞語的詞義相近。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)欣賞

觀賞①領(lǐng)導(dǎo)對我爸爸的為人一直很________。②星期天我們經(jīng)常到公園________蘭花。呈現(xiàn)

出現(xiàn)③這座繁榮的城市到處都________欣欣向榮的景象。④拐個彎,________在我們眼前的是一片明艷的油菜花。如果……就……

即使……也……⑤經(jīng)過風(fēng)雨吹打,這些名貴的植物________不采取措施保護,________會枯萎而死。⑥經(jīng)過風(fēng)雨吹打,這些名貴的植物________采取措施保護,________會枯萎而死。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!(照樣子,寫句子)__________________________________2.例:那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。公園里的菊花開了,有紅的、黃的、白的和紫的。(照樣子,改寫句子)___________________________________3.讀課外書雖然能提高我的閱讀能力,還能提高我的寫作能力。(修改病句)_____________________________________4.從下面的詞語中任選3個寫一段連貫的話。小鳥池塘玩耍白兔大樹歡樂花貓草地____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)我是中國人(節(jié)選)我很感謝上天給予我的黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚,很純很純的東方血統(tǒng),使人一看就知道我是中國人。不管是中國人、朝鮮人,還是越南人,一到國外,思鄉(xiāng)的感情就會變得特別強烈。每當(dāng)有人問到他們的國家時,他們會變得很興奮,tāotāobùjué()地向別人介紹他們的國家。我就是這個典型。我喜歡有人這樣問我,我會很高興地向他們講述中國的長城、中國的漢字和上?!业墓枢l(xiāng),還有那繁華的街市,擁擠的人群。在美國,每節(jié)課上,老師總會給同學(xué)們一點兒自由活動的時間。那時,在黑板上寫中文是我最大的樂趣與享受。我和陳婉琴相顧一笑,大搖大擺地走到黑板前面,旁若無人地寫了起來。內(nèi)容可豐富呢,有古詩、流行歌曲、名言……有一次,我在黑板上寫了幾個大字“我愛你中國”。老師很有興趣地湊過來問我在寫什么。“Iloveyou——”我很嚴肅地說,但眼里卻頗有笑意?!癢hat?”老師瞪大了眼睛,顯得十分驚奇。“China!”我說完了最后一個詞,只覺得肚子里在發(fā)笑?!癘h!”老師huǎngrándàwù(),笑了笑,踱走了。我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。(有刪改)1.根據(jù)拼音在文中括號里寫詞語。2.解釋下列字詞。(1)相顧一笑:______________________________________(2)頗:_____________________________________________3.根據(jù)要求選擇填空。我很感謝上天給予我的黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚,很純很純的東方血統(tǒng),使人一看就知道我是中國人?!凹儭钡囊馑加校孩偌儍?;不含雜質(zhì);②單純;③純熟。這句中的“純”的意思是(______)。(填序號)4.概括文章第四自然段的主要內(nèi)容。_________________________________5.讀了本文后,你有什么感受?把你想說的話寫下來。_________________________________七、習(xí)作。(20分)一個________________________的人

提示:①先將題目補充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實、風(fēng)趣……)

②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì),注意寫出真情實感。

③語言通順,書寫工整,不寫錯別字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一二既然銜接耳環(huán)豎立運輸立即街道壞事堅定愉快三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動山搖四欣賞;觀賞;呈現(xiàn);出現(xiàn);如果;就;即使;也五花兒中有多少幽靜的道路啊,每條道路,都連接整個花園。公園里的菊花開了,有紅的,有黃的,有白的,也有紫的。讀課外書不僅能提高我的閱讀能力,還能提高我的寫作能力。池塘邊有一棵大樹,大樹下有一片草地,白兔、花貓在草地上歡樂地玩耍,小鳥在大樹上興奮地唱歌。六

1.滔滔不絕恍然大悟2.文中指“我們”互相看著對方笑了起來。很,相當(dāng)?shù)亍?.①4.“我”在黑板上寫“我愛你中國”并告訴老師這幾個字的中文意思。5.示例:作者身居國外時刻思念著自己的祖國,作者的愛國精神值得我們學(xué)習(xí)。無論何時,我們都不能忘記自己是一個中國人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版四年級語文下冊期中試卷完美版班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)yánsùqīngxījuéqǐxiōnghuáizàntànxiàoguǒyíhuòfēifánbàoēnxùnchì二、比一比,再組詞。(10分)潮(_______)掂(_______)糖(_______)淘(_______)俗(_______)嘲(_______)踮(_______)塘(_______)掏(_______)浴(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)顧名(_____)(_____)冰(_____)雪(_____)重整(_____)(_____)得(_____)應(yīng)(____)手(_____)足(_____)不倫(_____)(_____)興致(_____)(_____)搖(_____)晃(_____)去年冬天,我__________地來到滑雪場里滑雪,剛滑幾步,就站立不穩(wěn),然后摔倒了。我毫不泄氣,__________。在爸爸的指導(dǎo)下,我掌握了要領(lǐng),滑起來___________,不一會兒就滑到了目的地,我高興得___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)要是……就……如果……那么……不光……還……1.上課了,我們(_____)要傾聽老師的話語,(_____)要傾聽同學(xué)的發(fā)言。2.人應(yīng)該有一點奮斗精神,(_____)一遇到困難就后退,那(______)什么事情也干不成了。3.當(dāng)一個人決定要征服黃蜂的巢時,(____)他的這一舉動,沒有經(jīng)過謹慎而細致的思考的話,(____)這種行動簡直就是一件冒險的事情。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)降落傘在天空飄蕩。(改為比喻句)_________________________________________________________________2.蟬兒很愛鳴叫。(把蟬當(dāng)作人來寫)_________________________________________________________________3.別人說的話不能全信。(改變詞序,不改變意思)_________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)洪水我家門前有條小河,河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭了幾架木橋,還建了一丈多高的石拱橋。昨夜下了一場滂沱大雨,天剛亮,就聽見有人大喊:“水,好大的水呀!”我忙開門出去一看,全都變了。幾架木橋不見了,幾百斤重的橋墩石被水沖走了,洪水翻過石橋頂,寬寬的田壩變成了一片黃湯。原來清清流淌的小河,如今變成了兇猛的虎,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆大口,像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮,從河底鉆出來,咆哮著,吐著白沫,沉重地撲打兩岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著凄酸的淚,愁苦著臉,像一個個木頭雕成的呆子,無言地對視著。忽然,一位老大娘哭喊起來:“老天爺,你為什么不長眼睛呀?”唉,莊稼,一季汗水和心血澆灌出來的莊稼,就這樣被洪水吞食了。是老天爺不長眼睛嗎?難道真是老天爺無眼嗎?回頭看看吧:山上光禿禿的,表層的泥土被水沖走了,現(xiàn)出了“骨頭”。原來,山上沒有樹,保不住水土,大雨來了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,匯成了黃湯。滿山的樹呢?砍光了。洪水,多么值得我們深思的洪水呀!1.寫出下列詞語的近義詞。兇猛——()吞沒——()茂盛——()深思——()2.用“——”畫出描寫小河原來的樣子的句子;用“”畫出描寫小河現(xiàn)在的樣子的句子。3.請你說說發(fā)洪水的原因。__________________________________4.讀了這篇短文,你有什么想法,請寫下來。_________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:記一次有趣的游戲要求:突出活動的“趣”。2.字體工整,不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論