小學(xué)數(shù)學(xué)六年級課件：反比例_第1頁
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文檔簡介

反比例的意義教學(xué)目的：使學(xué)生理解反比例的意義，會(huì)正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。教學(xué)重點(diǎn)：反比例的意義和正確判斷成反比例的量。(1)表中有哪兩種量？它們相關(guān)聯(lián)嗎?(2)觀察表中的數(shù)據(jù),這兩種量的數(shù)值分別是怎樣變化？(3)這種變化有沒有規(guī)律?有什么規(guī)律？單價(jià)/元1.523456……數(shù)量/本403020151210……例2：用60元去購買筆記本,筆記本的單價(jià)和數(shù)量如下表:上表中，單價(jià)和數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量，單價(jià)變化數(shù)量也隨著變化的。數(shù)量擴(kuò)大，單價(jià)反而縮小。它們擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是：單價(jià)和數(shù)量的積總是一定的。每本的張數(shù)152025304060…裝訂的本數(shù)403024201510…例3：用600張紙裝訂同樣的練習(xí)本，每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)有什么關(guān)系？(1)表中有哪兩種量？(2)每本的張數(shù)是怎樣隨著裝訂的本數(shù)變化的？(3)每兩個(gè)相對應(yīng)的數(shù)的乘積各是多少？從上表看出，每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)也是兩種相關(guān)聯(lián)的量，裝訂本數(shù)是隨著每本張數(shù)的變化而變化的。每本張數(shù)擴(kuò)大，裝訂的本數(shù)反而縮?。幻勘镜膹垟?shù)縮小，裝訂的本數(shù)反而擴(kuò)大。它們擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是：每本的張數(shù)和裝訂的本數(shù)的積總是一定的。兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，

如果這兩種量相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量。它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。如果我們用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的積（一定），那么你能用字母將反比例關(guān)系表示出來嗎？（一定）X×y=k課本65頁試一試。課本6

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