中學(xué)教學(xué)評(píng)估10月31日補(bǔ)充

本人剛剛進(jìn)入教師行列，擔(dān)任政治歷史及班教學(xué)工作。本學(xué)年，我首有不同程度的發(fā)展。我在工作上兢業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié) 師，的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)不忘時(shí)刻自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。建立新的課程觀，重視內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用，注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活，開發(fā)和利用課生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍；樹立新的學(xué)生觀，尊重學(xué)生和差異，因材算做較大的教師了，但我在平時(shí)的工作中，不斷地向青年教師學(xué)習(xí)，因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)， 2009年12月 思想上人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確2009 12 27組長(zhǎng) 2009月 做一個(gè)深受 要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教 94教師簽字 高林思想上人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確2009 12 272009月28 要求，結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略，寫好學(xué)生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)做到精講多練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在，盡可能從多方位，多角度講解，發(fā)展學(xué)生不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛 你沒有任何理由。面對(duì)這些克服種種，還要聽別人諷刺，說你愿 20091226思想上人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確2009 12 27組長(zhǎng) 2009（學(xué)校蓋章12月 做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠20091220你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12月26 2009年 月 你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12月26一個(gè)學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。利用美術(shù)課的特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高他們的審美己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服、注意教學(xué)方式方法，課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。多年從事初術(shù)教學(xué),變動(dòng)過,似乎是對(duì)很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研，提高自身的教育教研能力。 3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，交辦的事及份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，89 20091220 2013年 月日 12 24 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 1224，全心全意為學(xué)生，也能贏得學(xué)生喜愛。語文課如何正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，成為我努力的方向，讓知識(shí)與歡樂共同。真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。過，教育理論只有和實(shí)。 使用說書上級(jí)教學(xué)評(píng)估使用，一式三份本表（用A4紙雙面打印，填寫內(nèi)容可打印，有關(guān)人員簽名必須用碳素筆 12 24 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 1224你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12月262009年就要過去，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，現(xiàn) 一、教育教學(xué)工作 ， ，在工作中，我清醒的要樹立學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，不在今后的教育教學(xué)中，我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)，與各位老師團(tuán)結(jié)我會(huì)更加努力.。 2009年12日你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12月2621 ，認(rèn)真國(guó)家教育方針和政策，能 教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，有益學(xué)生身心健康思3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但象，更沒有亂的行為。與自身塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮 年月日20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章2009 12月26本人自從事教育事業(yè)以來，全面黨和國(guó)家的教育方針、職守、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新，以事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到教學(xué)中去。學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)教 生。中國(guó)古代大教育家早就，教不嚴(yán)，師之隋。歷史證明嚴(yán)師出高徒。在嚴(yán)格要求學(xué)生中，我一直以的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生，、公開對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖若、學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn) 工作中我們要堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺社會(huì)影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。杜絕向?qū)W生推銷資料及其它商品；或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物或有 2009年 月 你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12月26 自評(píng)結(jié)果：良好（81分 2009年 月 12 24 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 122426年了，中學(xué)一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中教學(xué)工作。對(duì)照《教師 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 200912月22年 12 25 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 1225一個(gè)學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。利用美術(shù)課的特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高他們的審美己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服、注意教學(xué)方式方法，課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。多年從事初術(shù)教學(xué),變動(dòng)過,似乎是對(duì)很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研，提高自身的教育教研能力。 3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，交辦的事及份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，88 20091220你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12月26 做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的2009 12月 20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章2009 12月2615年了，中學(xué)一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)物理教學(xué)工作。為了更好的 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上 2009 12月 12 24 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 1224 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師，3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏 2009 12月 12 24 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 1224深感覺到教中之難之累，真是“苦在其身，樂在其心”！為使今后的為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求樹立起新的育人理念我們英語教師抽時(shí)間對(duì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，了解了此次英語課程 的目的，掌握了此次英語 的重點(diǎn)，理解了英語教學(xué)原則，學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。 1課前備課做到“有備而來”我認(rèn)真閱讀各種教科參考書既備 動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情感態(tài)度和，學(xué)生的積極出總結(jié)和，學(xué)出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足三，認(rèn)真上課，體現(xiàn)巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲，唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)“圖文并茂”的特點(diǎn)，充分運(yùn)用單詞卡標(biāo)，并借助、動(dòng)作、表情等掌握其義，讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 200920091223 2009 12月 況屬 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章況16年了，現(xiàn)為中學(xué)一級(jí)教師。本年度，我擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)工作4班班（上學(xué)期）3班班（下學(xué)期。對(duì)照《老師法》和《中小學(xué)一、依教、愛崗敬業(yè)。自覺遵守教育，堅(jiān)決國(guó)家教育方針政策，，想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教，二、教育學(xué)生方面，熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努 ，，2 自己的教觀念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式 ，不斷提高教學(xué)水平3、積極參加研訓(xùn)活動(dòng)，在集體備課、教研組活動(dòng)中發(fā) 作用 20091220使用說書上級(jí)教學(xué)評(píng)估使用，一式三份本表（用A4紙雙面打印，填寫內(nèi)容可打印，有關(guān)人員簽名必須用碳素筆1224情況屬實(shí) 況19 ，認(rèn)真國(guó)家教育方針和政策，能 教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，有益學(xué)生身心健康思3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保 象，更沒有亂的行為。與自身塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮 2009年 月 2009 12月 況 ，認(rèn)真國(guó)家教育方針和政策，能 教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，有益學(xué)生身心健康思3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保 象，更沒有亂的行為。與自身塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮 2009日 12 24否21 ，認(rèn)真國(guó)家教育方針和政策，能 3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保 象，更沒有亂的行為。 2009 12月 12 24 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 122415 ，認(rèn)真國(guó)家教育方針和政策，能 教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，有益學(xué)生身心健康思3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保 象，更沒有亂的行為。與自身塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮 2009日你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)20091226 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12月26況況在工作上兢業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一， ，、、 有 有 有信、、，目前，新一輪的基礎(chǔ)教育已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師的是來忘時(shí)刻自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。，目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的，正以驚人的速度改變著人們的生存方以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新作新的，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“幫助同事制作多課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想 2009年12月28細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了和諧的師生關(guān)系2009 12 30情況屬實(shí) 20091231 ，認(rèn)真國(guó)家教育方針和政策，能 教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，有益學(xué)生身心健康思3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保 6、做好家校聯(lián)系的工作，尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系象，更沒有亂的行為。與自身塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做一名無愧于教師稱號(hào)的合格的人民教師。 2009 12月 你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)2009 12 21 況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12 2110 ，認(rèn)真國(guó)家教育方針和 識(shí)到，做為一名教師要學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟。 3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心 虛謹(jǐn)慎、尊重同事，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言 2009月日 1224情況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章 12 24女漢 過在學(xué)校的每一天，既教書又育人！關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形? 活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班，創(chuàng)建了一個(gè)文明我“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力，所教數(shù)學(xué)科成績(jī)A不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯一年來，我遵守校紀(jì)，不曠教、做 2009年 月 你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)2009 12 情況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12 日22年了，中學(xué)一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對(duì)照《教師 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 2009 12月 你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)2012 12 情況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2012 12 日況況一 上，愛 ，積極上進(jìn)教、為人師表，以自己、行為去學(xué)生，作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻 一學(xué)期來，我從班級(jí)的凝聚到的培養(yǎng)，從教室布置到班級(jí)競(jìng)賽，不知要花多少 2009 12月 你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)2009 12 情況屬實(shí) 組長(zhǎng)：（學(xué)校蓋章2009 12 日本學(xué)期，本人擔(dān)任七年級(jí)1、2班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各 2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢 34、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研 及學(xué)生 2009 12月 2009年 月 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章）2009年 月日本學(xué)期，本人擔(dān)任七年級(jí)1、2班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各 2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢 34、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研 及學(xué)生 2009 12月 2010年 月 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章）2010年 月日14年了，中學(xué)二級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對(duì)照《教師 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 2009 12月20你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)2009 12 情況屬實(shí) 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章2009 9 日2009年就要過去，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，現(xiàn) 一、教育教學(xué)工作 ， ，在工作中，我清醒的要樹立學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，不在今后的教育教學(xué)中，我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)，與各位老師團(tuán)結(jié)我會(huì)更加努力.。 2009年12月 思想上人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確2009 12 27組長(zhǎng) 2009（學(xué)校蓋章12日 有章、有信、有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋， ，建立新的課程觀，重視內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用，注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活，開發(fā)和利用課源；轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成師生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍；樹立新的學(xué)生觀，尊重學(xué)生和差異，因材算做較大的教師了，但我在平時(shí)的工作中，不斷地向青年教師學(xué)習(xí)，因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)， 2009 12月 你天生具備吸引孩子的，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時(shí)的細(xì)2009 12 22情況屬實(shí) 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章2009 12日13年了，中學(xué)一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對(duì)照《教師 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 2009年12月 質(zhì) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范“三”，不斷提高自己的道生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)2009 12 22組長(zhǎng) 2009（學(xué)校蓋章12月 時(shí)，我 日200912 2013年了，中學(xué)二級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中教學(xué)工作。對(duì)照《教師 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 2009年12月 質(zhì) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范“三”，不斷提高自己的道生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)2009 12 22組長(zhǎng) 2009（學(xué)校蓋章12月 生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的和靈氣，還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱一、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的教育心理學(xué)：“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興新課程理念的，讓學(xué)生通過探究獲得知識(shí)。在教學(xué)實(shí)踐中，我堅(jiān)持面向全體，講緊扣，力求學(xué)生聽懂聽明白，對(duì)大部分學(xué)生堅(jiān)持不講化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢(shì)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)，它能使學(xué)生產(chǎn)生，在課堂教學(xué)中，我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律；結(jié)合內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究，讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的，增進(jìn)對(duì)科學(xué)的情感，理解科學(xué)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行三、努力做好復(fù) 在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲，對(duì)學(xué)生在掌握知識(shí)上有要求但沒有很有效的方法，致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對(duì)學(xué)習(xí)不學(xué)有所得，就會(huì)逐漸出現(xiàn)成績(jī)滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因，與學(xué)生的接觸時(shí)間相對(duì)較少，與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和相對(duì)較少。今后的教學(xué) 2009年12月 思想上人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確2009 12 27組長(zhǎng) 2009（學(xué)校蓋章12月 1、在依法執(zhí)教方面，我能夠國(guó)家教育方針，能夠自覺遵守教育，沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，對(duì)新近頒布的政策還不能深入，需好的思想品德，有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。4在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué) 知識(shí)我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)提高業(yè)務(wù)水平但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度所以我必須不斷學(xué)習(xí)5團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重 ，能夠 其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極 學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之間總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 2009 12月 教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20091222（學(xué)校蓋章2009年12月 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處教師簽字： ２００９年１２月２０日 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師，3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏 2009 12月 教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20091222（學(xué)校蓋章2009年12月 有愛、有章、有信、有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心 學(xué)，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得本學(xué)關(guān)鍵因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，在平時(shí)唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿。 2009年9月 質(zhì) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范“三”，不斷提高自己的道教學(xué)中，新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用2009 12 22組長(zhǎng) 2009（學(xué)校蓋章12月 女漢 有章、有信、有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋， ，建立新的課程觀，重視內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用，注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活，開發(fā)和利用課源；轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成師生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍；樹立新的學(xué)生觀，尊重學(xué)生和差異，因材算做較大的教師了，但我在平時(shí)的工作中，不斷地向青年教師學(xué)習(xí)，因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)， 2009 12月 質(zhì) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范“三”，不斷提高自己的道教學(xué)中，新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用2009 12 22組長(zhǎng) 2009（學(xué)校蓋章12月 三、今后努力方向：在各位和教師的大力支持、幫助下，本學(xué)期，我學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、 2009 12月 況況22年了，中學(xué)一級(jí)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)歷史教學(xué)工作。對(duì)照《教師 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 2009 12月 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師， 4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身塑造之總之，在今后的教育工作中，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處 2009 12月 教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20091222（學(xué)校蓋章2009年12月 ，良好的思想品德有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師，3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)知識(shí)；我注意5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏 2009 12月 2009 12月 況屬 組長(zhǎng) （學(xué)校蓋章2009年 日情情況 有章、有信、有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋， ，建立新的課程觀，重視內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用，注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活，開發(fā)和利用課源；轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成師生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍；樹立新的學(xué)生觀，尊重學(xué)生和差異，因材算做較大的教師了，但我在平時(shí)的工作中，不斷地向青年教師學(xué)習(xí)，因素。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，積極學(xué)校榮譽(yù)， 2009 12月 教學(xué)形式、方法和，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確200091222（學(xué)校蓋章2009年12月 2009年就要過去，驀然回首，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，現(xiàn) 一、教育教學(xué)工作 ， ，在工作中，我清醒的要樹立學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，不在今后的教育教學(xué)中，我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)，與各位老師團(tuán)結(jié)我會(huì)更加努力.。 2009年12月 思想上人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極