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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦讀書的感悟優(yōu)秀作文讀書的感悟優(yōu)秀作文

讀書的感悟優(yōu)秀作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)受,對(duì)作文很是認(rèn)識(shí)吧,寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思量自己將來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我為大家收集的讀書的感悟優(yōu)秀作文,歡迎大家共享。

讀書的感悟優(yōu)秀作文1讀書能讓我們的人生彌漫歡樂(lè),猶如一葉扁舟在浩翰大海中遨游,讓人心醉神怡;猶如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千;猶如條條魚兒在碧波中神游,讓人清閑拘束,樂(lè)不思蜀,徜徉在書的海洋中。

近幾天,我讀了法國(guó)聞名的昆蟲學(xué)們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺(jué)得昆蟲有時(shí)候很好玩,很勤勞:假如沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;假如沒(méi)有螞蟻,我們就很難體味到團(tuán)結(jié)的魅力;假如沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多漂亮的鮮花……

昆蟲也有豐盛的感情,它們既有丑惡的一面,也有和善

的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的唱歌家,它們?cè)谙奶炜偸且愿吒?,人們并不喜?ài)?;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來(lái)都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征,但人們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),螞蟻也時(shí)很貪欲、霸道,它們會(huì)將蟬辛辛勞苦覓到的食物洗劫一空。

讀完這套書,我深深地感悟到:看問(wèn)題不能光聽別說(shuō),要自己去探索才干發(fā)覺(jué)某樣?xùn)|西不同的一面,找出最正確的答案。

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,轉(zhuǎn)變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法,還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀看事物、討論問(wèn)題。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推進(jìn)了人生的船。由于讀書,人生才更出色!

讀書的感悟優(yōu)秀作文2開卷有益,這是我對(duì)自己讀書多年來(lái)的最深、最明白的體味。

從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂長(zhǎng)進(jìn)的階梯”,無(wú)不看出讀書的良好作用。讀書益處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個(gè)學(xué)問(wèn)爆炸的時(shí)代,“書到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)會(huì)常常浮現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書的過(guò)程中,許多人只體味到讀書的無(wú)比之苦,我卻更多

地感悟到讀書的無(wú)限之樂(lè)。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù),也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無(wú)所事事時(shí)候的娛樂(lè),而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅,當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士舉行跨越時(shí)空的對(duì)話、溝通的過(guò)程,當(dāng)成一種消退疲乏,洗去苦惱的精神生化的過(guò)程。

書,是良師,更是益友。

好讀書,是衰老時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,但是不得不承認(rèn),隨著年齡的增長(zhǎng),工作量和各種社會(huì)關(guān)系的增多,年少時(shí)候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,再加上天天的各種事務(wù)踏至紛來(lái),天天可以有一段長(zhǎng)的讀書時(shí)光就顯的彌足寶貴,所以,我這樣的年紀(jì)和工作的特點(diǎn)使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點(diǎn),一是要讀書首先是選書。雖說(shuō)是開卷有益,但是時(shí)光有限,所以必需有挑選的讀書,把有限的時(shí)光放在好的.,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無(wú)聊,不求高深專業(yè),但要切實(shí)實(shí)用;不過(guò)于專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個(gè)小圈子里,很簡(jiǎn)單自我封閉,自我限制,所以要廣交伴侶,經(jīng)史子集,古今中外,各種書都要盡可能涉獵一。

二是隨時(shí)備書,“見(jiàn)縫插針”。沒(méi)有大片的時(shí)光可用來(lái)讀書,只能是把片刻的閑暇時(shí)光利用起來(lái)。有時(shí)光就拿出來(lái)翻上兩頁(yè),享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發(fā)揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恒,總會(huì)在不知不覺(jué)中,

輕松搞定;三是有方案,雖說(shuō)讀書的時(shí)光少,但是,不能找借口,不能放任,天天必需要擠出一段時(shí)光讀書,我把這個(gè)稱之為:天天多走一點(diǎn)路,意思是在天天要停下來(lái)歇息的地方,要再堅(jiān)持一下,多看一會(huì)兒書,在多走一點(diǎn)路。四是要用腦讀書,多做批注,常寫心得體味。

用眼讀書,獲得一種容易的歡樂(lè),專心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤(rùn),用腦讀書,在思量中完成和的對(duì)話,那么收獲的除了歡樂(lè),安寧,更是一種洗禮和升華的過(guò)程。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。讀書學(xué)習(xí)和自立思量必需結(jié)合起來(lái),才干收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用。

有人說(shuō),現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺(jué)得,讀書是不能過(guò)于功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出歡樂(lè)。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必定是直接或間接為了我們工作,生活服務(wù)的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,灌溉了無(wú)數(shù),但是長(zhǎng)不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬(wàn)不能讀死,所以讀書應(yīng)當(dāng)是要結(jié)合自己有挑選的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯。

讀書的感悟優(yōu)秀作文3書,是人類長(zhǎng)進(jìn)的階梯,是我們精神的養(yǎng)料,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。它陪伴我們走過(guò)許許多多的日日夜夜。對(duì)于書,我有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。它協(xié)助了我許多,教導(dǎo)了我許多。

書如大海。書中的道理和學(xué)問(wèn)如海洋一樣廣大無(wú)垠。它讓我們每個(gè)受教導(dǎo)的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心,稍大后,那些清詞麗句,經(jīng)常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。

書如伴侶。它從不隱瞞你的過(guò)錯(cuò),向來(lái)陪伴著你,無(wú)論你勝利,失敗它都不會(huì)舍你而去,它是一個(gè)真正可以信賴的伴侶。讓我們?cè)诎准埡谧值氖澜缰懈杏|到人性的宏大。

書如教師。教會(huì)你許多的學(xué)問(wèn)和哲理。更重要的是教會(huì)了你做人的道理。一個(gè)人可以沒(méi)有錢,便肯定不能沒(méi)有了學(xué)問(wèn),而學(xué)問(wèn)正是書所給予的。

書如人生,人生如書。無(wú)論怎樣說(shuō),有一點(diǎn)是共識(shí):人生是書,一本又大又厚的人生書,里面彌漫了崎嶇、失敗、挫折,但同樣有勝利、喜悅、成功。假如你要想體會(huì)其中的美,就要仔細(xì)靠回味來(lái)感悟。

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