紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人簡介范文五篇

紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人簡介范文五篇第1篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人簡介親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：大家好，很高興今天能參加今天的紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x。首先感謝老師對我的栽培，感謝同學(xué)對我的支持。自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責(zé)任，以少先隊為準(zhǔn)則，我曾被評為~小學(xué)校級陽光少年、區(qū)級三好學(xué)生，同時經(jīng)過班級、學(xué)校的評比，有幸代表~小學(xué)參加海淀區(qū)藝術(shù)之星的評比，經(jīng)過與全區(qū)五百多名候選人的競爭最終評選為海淀區(qū)藝術(shù)之星，為學(xué)校爭斗了榮譽(yù)；同時也代表學(xué)校參加北京市FLL機(jī)器人大賽，并獲得一等獎、我還有大提琴的特長，與校樂團(tuán)參加了天津的演出、我的書畫作品也在多本雜志上發(fā)表、我還用我的特長為班級寫對聯(lián)、出板報、我忠誠少先隊組織，珍惜少先隊員的榮譽(yù)，我熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠發(fā)揮帶頭作用。我品德優(yōu)良，有較強(qiáng)的組織能力和號召力。我擔(dān)任過中隊委，在任職期間，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我為班級，老師，同學(xué)做事當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)生活中一項重要的內(nèi)容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”，同學(xué)的“好伙伴”。紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽(yù)，感謝老師和同學(xué)給我了這個機(jī)會。假如我當(dāng)選我會很榮幸，假如我落選，我也不會氣餒。一如既往的以紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧！謝謝大家！第2篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人簡介

王冉玲，她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，現(xiàn)任六（一）班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說：“沒有完成作業(yè)，干什么心里都不踏實?！?，她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績不理想，不用老師、家長督促，自己擠出時間復(fù)習(xí)，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神，才使她的各科成績均名列本班前茅。二、工作負(fù)責(zé)的小干部在學(xué)好各門學(xué)科的同時，她在學(xué)習(xí)委員這個職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小，但自從擔(dān)任班干部以來，她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部，她能積極參加學(xué)校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護(hù)班級。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。三、全面發(fā)展的好隊員別看她年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，有獨(dú)立鉆研的精神，年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。成績代表過去，王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師的期望和厚愛。人的一生，學(xué)無止境，她深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。第3篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人簡介

我叫宋文璐,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部.學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞.一、做先進(jìn)少先隊員,起模范帶頭作用我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用.我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的.二、用實踐磨練品格和毅力我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪.同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力.三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實際行動.入學(xué)以來,我總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)知識快.英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí).五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年.我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項.四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你.在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼.主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù).每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答.在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友.我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎.這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果.以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

主要榮譽(yù)

校內(nèi)榮譽(yù):

xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

學(xué)校開展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎

2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

學(xué)?？萍脊?jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

學(xué)?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

第4篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人簡介

我叫xxx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。一、做先進(jìn)少先隊員，起模范帶頭作用

我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽(yù)看的"極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)

格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項。四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

主要榮譽(yù)

校內(nèi)榮譽(yù)：

XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

XX-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

學(xué)校開展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生學(xué)校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

學(xué)?？萍脊?jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

學(xué)校學(xué)科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運(yùn)小使者

被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學(xué)生

被評為四好少年

被評為合唱小組優(yōu)秀組員被評為三星級陽光體育少年

學(xué)?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

校外榮譽(yù)：

光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書

正在學(xué)習(xí)新概念英語

xxxx-xxxx第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎

宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設(shè)計與制作活動中榮獲三等獎宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎

北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎

宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎

古箏六級證書

北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎第5篇:紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人簡介紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E***,女,10歲,現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當(dāng)少先隊員楷模從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則.她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當(dāng)少先隊員楷模.她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛.同大隊輔導(dǎo)員老師一起,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學(xué)發(fā)言；等等.在學(xué)校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評.二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手.***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步.對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級的三科總評成績總是在平行班