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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!2023年04月上海市第一社會(huì)福利院公開(kāi)招聘3名工作人員筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.1005×10061006-1006×10051005=A、0B、100C、1000D、10000正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為計(jì)算問(wèn)題第二步:分析解題:原式=1005×1006×10001-1006×1005×10001=0。故本題選A。2.考古學(xué)家通過(guò)對(duì)消失已久的鸚鵡嘴龍進(jìn)行體色重建,發(fā)現(xiàn)其腹部顏色為淺色而背部顏色較深。這是一種保護(hù)色,作用是通過(guò)在身體上形成陰影,讓動(dòng)物自身在其他動(dòng)物眼中失去立體效果,因此也被稱(chēng)為反蔭蔽體色,這在現(xiàn)代動(dòng)物中也較為常見(jiàn)。據(jù)此分析,考古學(xué)家推測(cè)鸚鵡嘴龍最有可能居住在森林里。要得到上述結(jié)論,最需要補(bǔ)充的前提條件是:A、生活在森林中的動(dòng)物其體色模式大多為反蔭蔽體色B、恐龍包含許多種類(lèi),其中大部分都生活在森林和草原中C、在一發(fā)現(xiàn)恐龍化石的地區(qū),考古推測(cè)該區(qū)域曾有大片的森林D、鸚鵡嘴龍是一種小型恐龍,這種體色對(duì)于逃避天敵有天然的偽裝作用正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:鸚鵡嘴龍有反蔭蔽體色結(jié)果:鸚鵡嘴龍最有可能居住在森林里第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):該項(xiàng)指出生活在森林中的動(dòng)物其體色模式大多為反蔭蔽體色,那么鸚鵡嘴龍有反蔭蔽體色,就很有可能生活在森林里,建立了蔭蔽體色與居住森鈴的關(guān)系,搭橋項(xiàng),所以選A。B選項(xiàng):大部分恐龍生活在森林不能說(shuō)明鸚鵡嘴龍是否住在森林里,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):只能說(shuō)明該地區(qū)出現(xiàn)過(guò)恐龍與森鈴,但是否是同一時(shí)間不明確,所以不能說(shuō)明鸚鵡嘴龍是否住在森林里,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是鸚鵡嘴龍?bào)w色的作用,與是否生活在森林無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。故本題選A。3.對(duì)真正了解音樂(lè)、懂得思考的演奏家來(lái)說(shuō),練習(xí)只是確保舞臺(tái)上的演出水平,并非練出一個(gè)不可改變的詮釋。技巧越是銅墻鐵壁、_______,演奏家也越能在表演時(shí)馳騁想象,隨心所欲而不逾矩。同理,越是體察作曲家意念,越是深入解析作品之和聲理路,思考也就越能_______,表現(xiàn)只會(huì)越靈活越豐富,而非_______、動(dòng)輒得咎。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、固若金湯
觸類(lèi)旁通
投鼠忌器B、堅(jiān)如磐石
刪繁就簡(jiǎn)
循規(guī)蹈矩C、積重難返
出神入化
墨守成規(guī)D、根深蒂固
舉一反三
進(jìn)退維谷正確答案:A,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系。由頓號(hào)可知,橫線處與“銅墻鐵壁”構(gòu)成并列,意思相近?!般~墻鐵壁”比喻防御工程非常堅(jiān)固嚴(yán)密,難以摧毀。“固若金湯”比喻防守嚴(yán)密,無(wú)懈可擊(金:指金屬造的城;湯:指滾水的護(hù)城河),二者都是說(shuō)防御,意思相近。答案鎖定為A。B選項(xiàng)“堅(jiān)如磐石”指像磐石一樣堅(jiān)固。比喻極為堅(jiān)定,不可動(dòng)搖。C選項(xiàng)“積重難返”指積存的問(wèn)題或陋習(xí)很深,難以改變。D選項(xiàng)“根深蒂固”比喻根基堅(jiān)固,不可動(dòng)搖。三者沒(méi)有“銅墻鐵壁”的意思,排除B、C、D。第二空:本空前后為解釋關(guān)系。由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“表現(xiàn)只會(huì)越靈活越豐富”,“觸類(lèi)旁通”指懂得了某一事物或道理從而懂得相關(guān)的其他事物或道理,有靈活之意,符合題意。第三空:本空為并列關(guān)系。由頓號(hào)可知,橫線處與“動(dòng)輒得咎”構(gòu)成并列?!皠?dòng)輒得咎”指動(dòng)不動(dòng)就受到指摘或責(zé)難,“投鼠忌器”比喻做事有所顧忌(怕被指責(zé)),不便于放手去干,與之并列恰當(dāng)。故本題選A。詞義解釋?zhuān)汗倘艚饻盒稳莨な聼o(wú)比堅(jiān)固。堅(jiān)如磐石:比喻非常牢固,堅(jiān)不可摧。刪繁就簡(jiǎn):刪去繁雜的,使文字簡(jiǎn)明。循規(guī)蹈矩:形容拘守成規(guī),不敢有所變動(dòng)。積重難返:積存的問(wèn)題或陋習(xí)很深,難以改變。出神入化:形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界。墨守成規(guī):指思想固執(zhí)保守,守著老規(guī)矩不放,不思改革進(jìn)取。根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖。舉一反三:從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。進(jìn)退維谷:形容處境艱難,無(wú)退身之步。4.市場(chǎng)支配地位是指經(jīng)營(yíng)者在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件,或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)能力的市場(chǎng)地位。以下說(shuō)法正確的是:A、某村只有一家豆腐店,該豆腐店可以自行決定豆腐的價(jià)格,因此可以認(rèn)為該豆腐店具有市場(chǎng)支配地位B、某市有五家實(shí)力相當(dāng)?shù)募译娖髽I(yè),這些企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大,其他同行很難進(jìn)入該市的市場(chǎng),因此可以認(rèn)為該市的每家家電企業(yè)都具有市場(chǎng)支配地位C、某電訊公司在國(guó)內(nèi)占有絕大部分的市場(chǎng)份額,消費(fèi)者不得不接受其電訊業(yè)務(wù)收費(fèi)的價(jià)格貴的現(xiàn)實(shí),因此可以認(rèn)為該電訊公司在國(guó)內(nèi)具有市場(chǎng)支配地位D、某家具商城在某市很有知名度,很多市民都樂(lè)意去該家具商城買(mǎi)家具,而其他家具商城生意較為冷清,因此可以認(rèn)為該家具商城在該市具有市場(chǎng)支配地位正確答案:C,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi);②控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件;③或能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)。第二步:題目詳解C選項(xiàng):某電訊公司占有絕大部分的市場(chǎng)份額,迫使消費(fèi)者接受其電訊業(yè)務(wù)收費(fèi)更高的價(jià)格,說(shuō)明該公司能夠控制商品價(jià)格,具有市場(chǎng)支配地位,說(shuō)法正確,當(dāng)選。A選項(xiàng):只有一家豆腐店,說(shuō)明沒(méi)有其他競(jìng)爭(zhēng)者,不符合①,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B選項(xiàng):具有市場(chǎng)支配地位的是五家家電企業(yè),而不是單獨(dú)的某一家企業(yè),說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D選項(xiàng):該家具商城只是生意好,沒(méi)有控制商品價(jià)格、數(shù)量等,不符合②,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故本題選C。5.石墨是一種①化合物,能夠②導(dǎo)電,可用作③潤(rùn)滑劑,與金剛石互為④同素異形體。關(guān)于石墨性質(zhì)的描述,畫(huà)線部分錯(cuò)誤的有幾處?A、1B、2C、3D、4正確答案:A,答案解析本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。石墨是只有一種碳元素組成的純凈物,所以是單質(zhì)。另外石墨與金剛石、C60、碳納米管、石墨烯等都是碳元素的單質(zhì),它們互為同素異形體。①錯(cuò)誤,④正確。石墨是一種元素碳的同素異形體,每一個(gè)都被另外三個(gè)以蜂窩狀六邊形排列的碳原子所包圍。由于每個(gè)碳原子都會(huì)放出一個(gè)電子,所以石墨可以導(dǎo)電。②正確。石墨與金屬表面接觸,能形成一層牢固的潤(rùn)滑薄膜,還能提高金屬表面對(duì)其他潤(rùn)滑劑的潤(rùn)濕性能,可做潤(rùn)滑劑。③正確。①錯(cuò)誤,②③④正確。故本題選A。6.船舶拋錨∶請(qǐng)求救援A、安全著陸∶平穩(wěn)飛行B、行政復(fù)議∶獲得賠償C、賣(mài)出高粱∶買(mǎi)入白酒D、違規(guī)銷(xiāo)售∶停業(yè)整頓正確答案:D,答案解析本題題干為順承關(guān)系。第一步:快速排除先船舶拋錨,后請(qǐng)求救援,為時(shí)間上的順承關(guān)系。A選項(xiàng):先平穩(wěn)飛行,后安全著陸,為時(shí)間上的順承關(guān)系,但順序和題干相反,排除。C選項(xiàng):賣(mài)出高粱和買(mǎi)入白酒沒(méi)有時(shí)間上的先后順序,排除。第二步:仔細(xì)分析船舶拋錨、請(qǐng)求救援主體一致。D選項(xiàng):先違規(guī)銷(xiāo)售,后停業(yè)整頓,為時(shí)間上的順承關(guān)系且主體一致,當(dāng)選。B選項(xiàng):先行政復(fù)議,后獲得賠償,為時(shí)間上的順承關(guān)系;但行政復(fù)議的主體是行政機(jī)關(guān),獲得賠償?shù)闹黧w是人,主體不一致,排除。故本題選D。拓展:行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)實(shí)施的被動(dòng)行政行為,由行政相對(duì)人發(fā)起,但做出行政復(fù)議行為的主體是行政機(jī)關(guān)。7.箱子里有大小相同的3種顏色玻璃珠各若干顆,每次從中摸出3顆為一組,問(wèn)至少要摸出多少組,才能保證至少有2組玻璃珠的顏色組合是一樣的:A、11B、15C、18D、21正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為排列組合問(wèn)題第二步:分析作答每次摸出3顆玻璃珠,摸球顏色可能如下:①3顆顏色相同,有3種可能;②3顆球中兩顆的顏色相同,有種可能;③3顆球顏色各不相同,有1種可能;共計(jì)3+1+6=10種結(jié)果;構(gòu)建最不利情況,若前10次摸出的顏色組合均不相同,第11次摸球結(jié)果一定可滿足2組玻璃珠的顏色組合相同,至少要摸出10+1=11(組)。故本題選A。8.某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國(guó)資助計(jì)劃,擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國(guó)訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時(shí)間等諸多因素限制,選拔時(shí)要符合如下條件:(1)劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人,此次必須得派出去。(2)如果選劉老師,那么周老師也要選,但不能選張老師。(3)只有牛老師選不上,王老師和馬老師中才至少有1人能選上。(4)如果不選王老師,那么也不選周老師。若以上陳述為真,下面哪項(xiàng)一定為真:A、牛老師沒(méi)選上,周老師選上了B、劉老師選上了,馬老師沒(méi)選上C、王老師和馬老師都選上了D、王老師和牛老師都沒(méi)選上正確答案:A,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則:①劉去②劉→周且非張③王或馬→非牛④非王→非周第二步:分析選項(xiàng)由①②可知:劉去,周去,且張不去。周去是對(duì)④的否后,推出王去;王去是對(duì)③的肯前,推出牛不去。綜上:劉去,周去,王去,張不去,牛不去,馬未知。故本題選A。9.規(guī)避∶風(fēng)險(xiǎn)A、開(kāi)懷∶暢飲
B、彈冠∶相慶C、控制∶管理
D、防止∶災(zāi)害正確答案:D,答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。第一步:分析題干規(guī)避是動(dòng)詞,風(fēng)險(xiǎn)是名詞,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)為動(dòng)賓關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):防止是動(dòng)詞,災(zāi)害是名詞,防止災(zāi)害為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):開(kāi)懷不是動(dòng)詞,與暢飲無(wú)法構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,排除。B選項(xiàng):彈冠相慶為偏正關(guān)系,排除。C選項(xiàng):控制和管理都是動(dòng)詞,為并列關(guān)系,排除。故本題選D。10.目前,水和肥料都沒(méi)有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用,傳統(tǒng)的植物栽培方法,使大部分水和化學(xué)物質(zhì),穿過(guò)土壤“溜過(guò)”根部,與地下水混合。為此,全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問(wèn)題的新材料。某大學(xué)科研人員開(kāi)發(fā)出一種聚合物水凝膠,該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑,有助于避免土壤污染,顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說(shuō),新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分,然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí),這種水凝膠完全可以生物降解,也就是說(shuō),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,它們會(huì)“溶解”在土壤中,毫無(wú)蹤跡。這段文字意在說(shuō)明:A、根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B、聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C、大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D、新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)首句說(shuō)傳統(tǒng)的植物栽培方法存在問(wèn)題。第二、三句提出對(duì)策:科研人員開(kāi)發(fā)出一種聚合物水凝膠,可以避免土壤污染,減少用水并改善植物對(duì)肥料的吸收。后兩句進(jìn)一步解釋這種聚合物水凝膠如何發(fā)揮作用。文段為“問(wèn)題+對(duì)策”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在第三句的對(duì)策,即聚合物水凝膠可以避免土壤污染,減少用水并改善植物對(duì)肥料的吸收。B項(xiàng)為同義表述,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句的問(wèn)題表述,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):大量使用化學(xué)肥料的危害文段并未提及,無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)尾句的解釋說(shuō)明部分,是“聚合物水凝膠”的優(yōu)勢(shì)之一,相比B項(xiàng)表述不全面,所以D錯(cuò)。故本題選B。11.去商店買(mǎi)東西,如果買(mǎi)7件A商品,3件B商品,1件C商品,一共需要50元,如果是買(mǎi)10件A商品,4件B商品,1件C商品,一共需要69元,若A、B、C三種商品各買(mǎi)2件,需要多少錢(qián):A、28元B、26元C、24元D、20元正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為方程問(wèn)題第二步:分析解題設(shè)A、B、C商品價(jià)格是x、y、z元;則由題意知:,①×6-②×4可得:2x+2y+2z=24;所以2(x+y+z)=12×2=24元。故本題選C。12.最新一項(xiàng)研究表明,到本世紀(jì)末,地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高3℃。這一預(yù)測(cè)是以近年來(lái)地球氣溫升高現(xiàn)象與溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng),在物理學(xué)上是指透視陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體,它可以減少地表熱量向空間散失,使大氣層保持一定的熱量。根據(jù)上文,下列關(guān)于“溫室效應(yīng)”概念的解釋?zhuān)瑴?zhǔn)確的是:A、指二氧化碳等溫室氣體劇增以后,又與外界缺乏對(duì)流等熱交換,從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)B、指在接受陽(yáng)光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加,使地表氣溫升高的效應(yīng)C、指由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換,能夠接受陽(yáng)光的一定密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)D、指大氣中主要的溫室氣體,通過(guò)減少地表熱量向空間散失,在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)正確答案:C,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C;華圖選C;其他選D;第一步:判斷題型本題為詞句理解題第二步:尋找重點(diǎn)第三句話對(duì)“溫室效應(yīng)”進(jìn)行了界定:透視陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。根據(jù)這一定義可得出“溫室效應(yīng)”的三個(gè)基本特點(diǎn):密閉空間,與外界缺乏對(duì)流等熱交換、保溫效應(yīng)。因而應(yīng)根據(jù)第三句話選擇一個(gè)包含所有關(guān)鍵點(diǎn)的選項(xiàng),正確答案選擇C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):缺少定義中說(shuō)的“密閉空間”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):缺少與外界的對(duì)流交換,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):缺少與外界缺乏對(duì)流等熱交換,且文段最后一句話說(shuō)的是保溫效應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)的,所以D錯(cuò)。故本題選C。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?3.某試驗(yàn)田為長(zhǎng)20米、寬1米的長(zhǎng)條形地塊,將其分割為3個(gè)寬為1米、長(zhǎng)為6米的長(zhǎng)方形地塊,以及2個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形地塊,種植A、B、C三種藥材。每種藥材至少種一個(gè)小地塊,相鄰地塊種植不同藥材。A、B、C三種藥材每平方米的產(chǎn)量分別為1.2公斤、0.9公斤、2.5公斤,該試驗(yàn)田最多可產(chǎn)出多少公斤藥材?A、27.6B、37.8C、39.0D、47.1正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為極值問(wèn)題第二步:分析解題:若使產(chǎn)量最高,則面積最大的地種C藥材,故各塊地的分布如下:因此A、B、C的面積分別為1平方米、1平方米、1×6×3=18平方米。故總產(chǎn)量為2.5×18+1.2×1+0.9×1=47.1公斤。故本題選D。14.相對(duì)于小汽車(chē)和公共汽車(chē)這兩種交通方式,軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,即只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡,所以適宜在已經(jīng)成熟的社區(qū)建設(shè),但這樣一來(lái),就不能起到為土地開(kāi)發(fā)導(dǎo)向的作用。如果想用軌道交通導(dǎo)向,就要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn),且難以融資。這段文字不支持的觀點(diǎn)是:A、小汽車(chē)和公共汽車(chē)的投資風(fēng)險(xiǎn)比軌道交通小B、軌道交通需要規(guī)模經(jīng)營(yíng)C、軌道交通想要收回投資成本,就要在客流量很大的地方建設(shè)D、軌道交通只要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,就一定能扭虧為盈正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段表述為“如果想用軌道交通導(dǎo)向,就要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn),且難以融資”,并沒(méi)有說(shuō)“一定扭虧為盈”,D項(xiàng)表述有誤,本題為選非題,所以當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):根據(jù)“如果想用軌道交通導(dǎo)向,就要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn)”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。B選項(xiàng):根據(jù)“軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,即只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。C選項(xiàng):根據(jù)“軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,即只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。故本題選D。15.2/3,3/2,4/3,3,8/3,(
)A、8/3B、16/3C、6D、8正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題考數(shù)字敏感性第二步:題目詳解:相鄰兩項(xiàng)相乘得到公比為2的等比數(shù)列;所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為。故本題選C。16.“CoreCompetence”通行的中文翻譯是“核心競(jìng)爭(zhēng)力”,但它的準(zhǔn)確譯法應(yīng)該是“核心能力”。所謂“核心能力”,不是一個(gè)公司獨(dú)有的某種技術(shù)或工藝,也不是公司內(nèi)部某個(gè)人或某個(gè)部門(mén)的能力,而是指公司整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力,是公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)果。核心能力是內(nèi)在的、無(wú)形的、本源的,它難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所復(fù)制。一個(gè)公司憑借核心能力才能持續(xù)為客戶提供獨(dú)特的價(jià)值和利益,才能不斷催生新產(chǎn)品,開(kāi)辟新市場(chǎng)。下列對(duì)“核心能力”的理解,最符合文意的一項(xiàng)是:A、核心能力是指一種綜合能力,它的形成不可能一蹴而就B、核心能力不是指?jìng)€(gè)人能力,而是指公司獨(dú)有的技術(shù)C、核心能力被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的可能性很大D、核心能力與顧客所看重的價(jià)值和利益無(wú)關(guān)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)“所謂‘核心能力’……而是指公司整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力,是公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)果”可知,核心能力是一種綜合能力,需要長(zhǎng)久累積而形成。A項(xiàng)表述符合此意,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):根據(jù)“不是公司獨(dú)有的某種技術(shù)或工藝”可知B項(xiàng)表述有誤,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):根據(jù)“它難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所復(fù)制”可知C項(xiàng)表述有誤,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):根據(jù)“一個(gè)公司憑借核心能力才能持續(xù)為客戶提供獨(dú)特的價(jià)值和利益”可知D項(xiàng)表述有誤,所以D錯(cuò)。故本題選A。17.【2008-吉林甲-004】A、30B、31C、32D、33正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為圖形數(shù)列第二步:題目詳解第一列:4×2+9+1=18,第二列:7×2+16+3=33,每一列規(guī)律:第一項(xiàng)×2+第二項(xiàng)+修正項(xiàng)=第三項(xiàng),修正項(xiàng)是公差為2的等差數(shù)列;則下一修正項(xiàng)是3+2=5,()滿足14×2+()+5=64,故()為31;故本題選B。18.2009年,國(guó)務(wù)院先后批復(fù)了10個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,表明我國(guó)新的區(qū)域經(jīng)濟(jì)展圖逐漸成型。下列關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的表述不正確的是:A、區(qū)域經(jīng)濟(jì)是一種綜合性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地理概念B、區(qū)域經(jīng)濟(jì)以行政區(qū)劃界為劃分依據(jù)C、醫(yī)療衛(wèi)生和文化教育等區(qū)域性基礎(chǔ)設(shè)施是發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容D、水分、熱量、光照、土地和災(zāi)害頻率等自然條件都會(huì)影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正確答案:B,答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)是按照自然地理區(qū)域、經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在聯(lián)系、商品流向、民族文化傳統(tǒng)以及社會(huì)發(fā)展需要而形成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體。而不是以行政區(qū)劃界為劃分依據(jù)。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都受到自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策等因素的影響,是一個(gè)綜合性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展地理概念,說(shuō)法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):醫(yī)療衛(wèi)生和文化教育等區(qū)域性基礎(chǔ)設(shè)施雖屬于非生產(chǎn)部門(mén),對(duì)生產(chǎn)部門(mén)起到重要作用,如果這些區(qū)域性的基礎(chǔ)設(shè)施,經(jīng)濟(jì)發(fā)展將舉步維艱,說(shuō)法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):區(qū)域經(jīng)濟(jì)是在一定區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)部因素與外部條件相互作用而產(chǎn)生的生產(chǎn)綜合體,水分、熱量、光照、土地和災(zāi)害頻率等自然條件都影響著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至起到十分重要的作用,說(shuō)法正確,本題選非,排除。故本題選B。19.《西游記》∶吳承恩A、《三國(guó)志》∶羅貫中B、《三國(guó)演義》∶施耐庵C、《警世通言》∶馮夢(mèng)龍D、《綠野仙蹤》∶蒲松齡正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干《西游記》的作者是吳承恩,為作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):《警世通言》的作者是明末馮夢(mèng)龍,為作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):《三國(guó)志》的作者是西晉史學(xué)家陳壽,而不是羅貫中,排除。B選項(xiàng):《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,而不是施耐庵,施耐庵是《水滸傳》的作者,排除。D選項(xiàng):《綠野仙蹤》的作者是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆,而不是蒲松齡,蒲松齡是《聊齋志異》的作者,排除。故本題選C。20.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,研究者讓大學(xué)生回憶他們?cè)诟咧袝r(shí)期的成績(jī),告知他們研究者將會(huì)從高中獲取其真實(shí)成績(jī),所以撒謊沒(méi)有任何意義。結(jié)果顯示:參與者回憶起的成績(jī)有五分之一都和實(shí)際不符,而不同等級(jí)的成績(jī),被誤記的概率也是不同的。分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò):得了A的時(shí)候總是能準(zhǔn)確地被回憶起來(lái),但得了F的時(shí)候卻難以被想起。根據(jù)以上信息,可以推出的是:A、人們記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)的成績(jī)更優(yōu)秀B、一般來(lái)說(shuō),人們最擅長(zhǎng)的就是對(duì)細(xì)節(jié)的遺忘C、錯(cuò)誤的記憶可以保護(hù)我們對(duì)公平正義的信念D、錯(cuò)誤的記憶讓我們自我感覺(jué)良好,利于健康正確答案:A,答案解析第一步:分析題干①回憶起的成績(jī)部分與實(shí)際不符②成績(jī)被誤記的概率不同③分?jǐn)?shù)越高越不容易記錯(cuò)第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):由①③可以推出人們記憶中的成績(jī)可能比真實(shí)的成績(jī)更優(yōu)秀,所以選A。B選項(xiàng):由③可知是對(duì)差成績(jī)的遺忘,差不等同于“細(xì)節(jié)”,無(wú)法推出,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):題干未提及“公平正義的信念”,無(wú)法推出,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):題干未說(shuō)明是否“利于健康”,無(wú)法推出,所以D錯(cuò)。故本題選A。21.隨意挑選一組人去聽(tīng)一位演講者對(duì)一大群注意力高度集中的聽(tīng)眾所做的行政倫理學(xué)講演。再隨意挑選另一組人去聽(tīng)這位講演者對(duì)一小群注意力不太集中的聽(tīng)眾所做的同樣內(nèi)容的講演。前一組人認(rèn)為,該講演者思考深入、自信;后一組人卻認(rèn)為,他的表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。題干中的信息最能夠反駁以下哪一項(xiàng)斷言:A、人們對(duì)講演者個(gè)人素質(zhì)的判斷主要取決于講演者所做講演的內(nèi)容和方式B、如果第二組人聽(tīng)了該講演者的第一次講演,他們所作出的判斷將會(huì)很不相同C、同一個(gè)社會(huì)行為,當(dāng)被置于不同的社會(huì)語(yǔ)境中評(píng)價(jià)時(shí),不同的人會(huì)得出不同的判斷D、一個(gè)人對(duì)某位講演者的講演質(zhì)量的評(píng)判,會(huì)受到其他人對(duì)這次講演的反應(yīng)的影響正確答案:A,答案解析第一步:分析題干①注意力集中的聽(tīng)眾認(rèn)為講演者思考深入、自信;②注意力不集中的聽(tīng)眾認(rèn)為認(rèn)為講演者表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。第二步:分析選項(xiàng)題干討論的是聽(tīng)眾注意力對(duì)演講者判斷的影響,即影響判斷的是注意力。A項(xiàng)說(shuō)影響判斷的是演講內(nèi)容和方式,另有他因削弱,當(dāng)選。B選項(xiàng):“很不相同”不能說(shuō)明是認(rèn)為更好,還是更不好,表述不明確,,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):題干討論的是影響聽(tīng)眾對(duì)演講者判斷的因素,該項(xiàng)說(shuō)的是社會(huì)語(yǔ)境對(duì)社會(huì)行為的影響,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):沒(méi)有提到聽(tīng)眾態(tài)度有沒(méi)有受他人影響,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。故本題選A。22.一個(gè)人如果是智者,那么他一定是一位謙虛的人;而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足,他才會(huì)謙虛。但是,如果一個(gè)人聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出:A、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足,他就是一位智者B、一個(gè)人如果聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),他就不是一位智者C、一個(gè)人如果聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D、一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足,他一定聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①智者→謙虛②謙虛→認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“認(rèn)識(shí)到自己的不足”是對(duì)②的肯后,推不出必然性結(jié)論,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)③的肯前,再結(jié)合①②的逆否推出“不是智者”,所以選B。C選項(xiàng):“聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)③的否前,推不出必然性結(jié)論,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“認(rèn)識(shí)不到自己的不足”是對(duì)③的肯后,推不出必然性結(jié)論,所以D錯(cuò)。故本題選B。23.(1)泥石流發(fā)生(2)不合理開(kāi)挖(3)連日暴雨(4)損失巨大(5)山體破壞A、3-5-1-2-4B、2-5-3-1-4C、3-1-2-5-4D、2-1-5-3-4正確答案:B,答案解析題干描述的是泥石流爆發(fā)的過(guò)程。由于(2)不合理開(kāi)挖,使得(5)山體破壞,經(jīng)過(guò)(3)連日暴雨,導(dǎo)致(1)泥石流發(fā)生,最終(4)損失巨大。故本題選B。24.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-江蘇B-106】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形線條清晰有明顯交點(diǎn),考慮交點(diǎn)數(shù)量。本題規(guī)律:題干圖形中交點(diǎn)數(shù)分別為5、4、3、2、1、?;?處圖形交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為0。選項(xiàng)圖形中交點(diǎn)數(shù)依次為2、0、9、3,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。25.(1)甲被大眾遺忘(2)甲被卷入丑聞事件(3)甲一夜成名(4)甲是一個(gè)默默無(wú)聞的小演員(5)甲被新聞媒體封殺A、4-3-2-5-1B、3-4-5-2-1C、1-4-3-2-5D、4-3-5-2-1正確答案:A,答案解析本題為事件排序。(4)甲是一個(gè)默默無(wú)聞的小演員一定在(3)甲一夜成名之前,排除B選項(xiàng)。(2)甲被卷入丑聞事件一定在(5)甲被新聞媒體封殺之前,排除D選項(xiàng)。(1)甲被大眾遺忘是整個(gè)事件的結(jié)尾,應(yīng)為尾句,排除C選項(xiàng)。故本題選A。26.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代:A、人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C、王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D、小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款正確答案:A,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①企業(yè)借款;②外匯資金轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用。第二步:題目詳解A選項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,符合企業(yè)借款;然后再用人民幣投資,符合定義,當(dāng)選。B選項(xiàng):貿(mào)易公司獲取外幣資金沒(méi)有體現(xiàn)轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合②,排除。C選項(xiàng):王明屬于個(gè)人而不是企業(yè),不符合①,排除。D選項(xiàng):小宇屬于個(gè)人而不是企業(yè),不符合①,排除。故本題選A。27.一個(gè)正方形旋轉(zhuǎn)360°后,其旋轉(zhuǎn)軌跡不可能形成的圖形是:【2019廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)034/廣東縣級(jí)038】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題為立體圖形。A選項(xiàng):沿著正方形的對(duì)角線旋轉(zhuǎn)360度即可得到。B選項(xiàng):沿著正方形的軸對(duì)稱(chēng)線旋轉(zhuǎn)360度即可得到。C選項(xiàng):無(wú)法得出。D選項(xiàng):沿著正方形的一條邊旋轉(zhuǎn)360度即可得到。本題為選非題,C選項(xiàng)無(wú)法得出。故本題選C。28.親社會(huì)侵犯行為是指為了達(dá)到為社會(huì)團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的,以一種社會(huì)認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為。根據(jù)上述定義,下列屬于親社會(huì)侵犯行為的是:A、老張和老王因糾紛而打架斗毆B、家長(zhǎng)用罰站教育不聽(tīng)話的孩子C、李女士將企圖侮辱她的壞人打傷D、張某在街上抓住小偷扭送至派出所正確答案:D,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①為了達(dá)到為社會(huì)團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的;②以一種社會(huì)認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):抓小偷符合社會(huì)準(zhǔn)則,扭送小偷到派出所是社會(huì)認(rèn)可的侵犯,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):因糾紛打架斗毆,不符合②,排除。B選項(xiàng):用罰站教育孩子,不符合②,排除。C選項(xiàng):李女士打傷壞人是為了保護(hù)自己,不符合①,排除。故本題選D。29.KSMEEMSKA、AQQDDPQAB、WSDAAGSVC、SWAOOAWSD、IPDAIPAD正確答案:C,答案解析本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。第一步:分析題干從相同字母的位置入手:位置1和8字母相同,位置2和7字母相同,位置3和6字母相同,位置4和5字母相同,所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):位置3和6字母不同,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):位置1和8字母不同,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):位置1和8字母不同,所以D錯(cuò)。故本題選C。30.某科研單位共有68名科研人員,其中45人具有碩士以上學(xué)歷,30人具有高級(jí)職稱(chēng),12人兼而有之。沒(méi)有高級(jí)職稱(chēng)也沒(méi)有碩士以上學(xué)歷的科研人員是多少人:A、13B、10C、8D、5正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為容斥問(wèn)題第二步:分析解題:根據(jù)容斥原理可知,有45+30-12=63人具有碩士學(xué)歷或高級(jí)職稱(chēng);因此所求為68-63=5人。故本題選D。31.小貝計(jì)劃到銀行兌換面值5元、10元、20元人民幣若干。已知小貝恰好用5張面值100元人民幣兌換上述面值人民幣45張,那么請(qǐng)問(wèn)有多少種兌換方法?A、14B、15C、16D、18正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為不定方程問(wèn)題第二步:分析解題設(shè)小貝兌換面值5、10、20元人民幣分別為x、y、z張,可列式:將②式化簡(jiǎn)為x+2y+4z=100…③,③-①×2可得2z-x=10,x、y、z均為自然數(shù),分類(lèi)討論如下:綜上,共有14種兌換方法。
拓展:本題不嚴(yán)謹(jǐn),題干為“兌換面值5元、10元、20元人民幣若干”,若理解為三種面值都必須兌換,則共有13種,但選項(xiàng)沒(méi)有符合的。故本題選A。32.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009四川下064】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:第二列圖1與圖3相似,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。本題規(guī)律:橫行、豎行均無(wú)明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),九宮格米字端的任一一個(gè)圖形均是由另一個(gè)端點(diǎn)上的圖形旋轉(zhuǎn)180度得到的。故?處圖形應(yīng)由第一行圖1旋轉(zhuǎn)180度得到,只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。33.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008吉林甲057】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:每行相鄰圖形均有相同部分,優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中,圖1與圖2內(nèi)部元素去同存異可得到圖3,外邊六邊形不變。驗(yàn)證第二行符合規(guī)律,第三行也應(yīng)符合。故?處圖形內(nèi)部與第三行圖1圖2去同存異得到的圖形一致,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。34.關(guān)于馬克思主義的革命性,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:A、它主張全部拋棄歷史上的一切B、它堅(jiān)持新陳代謝是宇宙間不可抗拒的普遍規(guī)律C、它自身并不是一個(gè)絕對(duì)真理的封閉體系,而是一個(gè)隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷自我更新完善和發(fā)展的生機(jī)勃勃的開(kāi)放體系D、它并沒(méi)有結(jié)束真理,而是開(kāi)辟了不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理的道路正確答案:A,答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)A選項(xiàng):“全部拋棄歷史上的一切”錯(cuò)誤。馬克思主義的革命性并不否認(rèn)歷史上的一切東西,例如馬克思主義哲學(xué)本身就吸取了德國(guó)古典哲學(xué)的精華。本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):“新陳代謝”即表明事物不斷發(fā)展,發(fā)展才能產(chǎn)生新事物,是宇宙間不可抗拒的普遍規(guī)律。說(shuō)法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):馬克思主義的革命性是社會(huì)實(shí)踐性,會(huì)隨著社會(huì)不斷發(fā)展而不斷豐富,不是一個(gè)絕對(duì)真理的封閉體系。說(shuō)法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):習(xí)總書(shū)記評(píng)價(jià):“馬克思的思想理論源于那個(gè)時(shí)代又超越了那個(gè)時(shí)代,既是那個(gè)時(shí)代精神的精華又是整個(gè)人類(lèi)精神的精華?!闭f(shuō)明馬克思主義一直在進(jìn)步,并沒(méi)有結(jié)束真理,不斷開(kāi)辟認(rèn)識(shí)和掌握真理的道路。說(shuō)法正確,本題選非,排除。故本題選A。35.2/5,3/10,7/30,23/210,()A、B、C、D、正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線,所以?xún)?yōu)先考慮分式數(shù)列第二步:題目詳解:分母變化幅度很大,首先考慮為倍數(shù)關(guān)系,10=5×2,30=10×3,210=30×7,即分子、分母相乘后得到下一項(xiàng)的分母,所以所求分母為210×23=4830。再觀察分子,前一項(xiàng)的分母-分子=后一項(xiàng)的分子:5-2=3,10-3=7,30-7=23,所求分母為210-23=187。故本題選D。36.甲乙兩輛車(chē)從A地駛往90公里外的B地,兩車(chē)的速度比為5:6,甲車(chē)于上午10點(diǎn)半出發(fā),乙車(chē)于10點(diǎn)40分出發(fā),最終乙車(chē)比甲車(chē)早2分鐘到達(dá)B地。問(wèn)兩車(chē)的時(shí)速相差多少千米/小時(shí):A、10B、12C、12.5D、15正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為行程問(wèn)題第二步:分析作答設(shè)甲的速度為5x千米/小時(shí),乙的速度為6x千米/小時(shí);乙比甲晚走10分鐘,早到2分鐘,即走完90公里路程乙比甲少用時(shí)12分鐘;根據(jù)甲乙時(shí)間差,可得:,x=15;兩車(chē)時(shí)速相差15千米/小時(shí)。故本題選D。37.某工廠的生產(chǎn)線會(huì)排放大量廢棄物導(dǎo)致大氣污染,為了迫使該工廠改變生產(chǎn)流程,減少污染,當(dāng)?shù)鼐用駴Q定對(duì)該廠銷(xiāo)量最大的產(chǎn)品——熒光燈進(jìn)行聯(lián)合抵制。因?yàn)榫用駛冋J(rèn)為對(duì)銷(xiāo)售量最大的產(chǎn)品進(jìn)行抵制能夠最大程度地降低該廠的利潤(rùn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推論:A、聯(lián)合抵制行動(dòng)僅考慮產(chǎn)品的銷(xiāo)售量,無(wú)法推斷其相應(yīng)的利潤(rùn)B、聯(lián)合抵制行動(dòng)沒(méi)有考慮該工廠改變生產(chǎn)流程的可能途徑等信息C、聯(lián)合抵制行動(dòng)沒(méi)有涉及可以使得該工廠改變生產(chǎn)流程的其他方法D、居民通過(guò)聯(lián)合抵制的方式,想要達(dá)到目的需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:抵制銷(xiāo)量最大的產(chǎn)品能最大程度地降低利潤(rùn)結(jié)果:居民對(duì)熒光燈進(jìn)行聯(lián)合抵制第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):說(shuō)明銷(xiāo)售量不代表利潤(rùn),即抵制熒光燈不能達(dá)到預(yù)期效果,質(zhì)疑題干,所以選A。B選項(xiàng):“沒(méi)考慮工廠改變生產(chǎn)流程的可能途徑”與“抵制熒光燈能否達(dá)到預(yù)期效果”無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“有涉及可以使得該工廠改變生產(chǎn)流程的其他方法”與“抵制熒光燈能否達(dá)到預(yù)期效果”無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間”與“抵制熒光燈能否達(dá)到預(yù)期效果”無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。故本題選A。38.①當(dāng)泰勒斯面對(duì)宇宙萬(wàn)物說(shuō)“一切來(lái)自于水,也復(fù)歸于水”的時(shí)候,他不再被眼中的萬(wàn)事萬(wàn)物所迷惑,而是達(dá)到了和本原同一的境界,這種境界是一種超然物外、自由安寧的崇高境界②在遙遠(yuǎn)的古希臘城邦中,哲學(xué)是一種生活方式,而不是單純的理論或者學(xué)問(wèn)③他相信依靠數(shù)學(xué)可使靈魂獲得凈化和升華,從而擺脫輪回,進(jìn)入永恒極樂(lè)的世界④不論是前蘇格拉底哲學(xué)家、古典哲學(xué)家還是后期希臘哲學(xué)家,都把哲學(xué)作為一種特立獨(dú)行的生活方式⑤畢達(dá)哥拉斯則認(rèn)為數(shù)是萬(wàn)物的本原,數(shù)的特點(diǎn)就是可知而不可見(jiàn)⑥如果我們要理解“什么是哲學(xué),哲學(xué)何為”的問(wèn)題,需要追根溯源,回到哲學(xué)誕生之初將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A、②④⑥①③⑤B、⑥②④①③⑤C、②④①⑥⑤③D、⑥②④①⑤③正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng),判斷首句。②句說(shuō)的是哲學(xué)是什么。⑥句指出我們要理解什么是哲學(xué),哲學(xué)何為,要回到哲學(xué)誕生之初,⑥屬于提出問(wèn)題,②句屬于解答,所以⑥更適合做首句。排除A、C。對(duì)比選項(xiàng),觀察③⑤的順序。⑤句說(shuō)畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)是萬(wàn)物的本原,③句有個(gè)指代詞“他”,并且主要在說(shuō)數(shù)學(xué),所以③句的“他”指代的是⑤句的畢達(dá)哥拉斯,故⑤在③前面,排除B。故本題選D。39.某市出租車(chē)運(yùn)營(yíng)方案調(diào)整如下:起步價(jià)由過(guò)去的5元2公里調(diào)整為8元3公里,運(yùn)價(jià)由每公里1.2元上調(diào)至每公里1.6元。調(diào)整前后行程超過(guò)10公里則超出部分均需加收半價(jià)返程費(fèi)?,F(xiàn)在王先生打車(chē)由甲地去乙地,兩地相距12公里,王先生所付出租車(chē)費(fèi)比調(diào)整前多付多少元?(不計(jì)候車(chē)計(jì)費(fèi))A、4.6B、5.8C、6.6D、7.2正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為計(jì)算問(wèn)題。第二步:分析解題方案調(diào)整前,超過(guò)10公里后1.2+1.2×0.5=1.8元/公里;12公里的花費(fèi)=5+8×1.2+2×1.8=18.2元;方案調(diào)整后,超過(guò)10公里后1.6+1.6×0.5=2.4元/公里;12公里的花費(fèi)=8+7×1.6+2×2.4=24元;因此會(huì)多付24-18.2=5.8元。故本題選B。40.越來(lái)越多的年輕人,不再扎堆前往熱門(mén)旅游城市,而是選擇“反向旅游”:通過(guò)選擇冷門(mén)目的地、打卡非旅游城市、“宅”式度假的方式,讓自己的假期更加舒適。“反向旅游”對(duì)一些熱門(mén)旅游目的地的_______,能夠_______其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力,而不是躺在自然資源上坐地收錢(qián)。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、引流
迫使B、疏導(dǎo)
推動(dòng)C、分流
倒逼D、引導(dǎo)
反推正確答案:C,答案解析41.培養(yǎng)基是指供給微生物、植物或動(dòng)物(或組織)生長(zhǎng)繁殖的,由不同營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì),一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水等物質(zhì)。天然培養(yǎng)基是利用動(dòng)物、植物或微生物包括其提取物制成的培養(yǎng)基;合成培養(yǎng)基是根據(jù)天然培養(yǎng)基的成分,用化學(xué)物質(zhì)模擬合成、人工設(shè)計(jì)而配制的培養(yǎng)基;半組合培養(yǎng)基是以化學(xué)試劑配制為主,同時(shí)還加有少量天然成分的培養(yǎng)基。根據(jù)上述定義,下列屬于半組合培養(yǎng)基的是:A、為促進(jìn)乳酸菌生長(zhǎng),使用小麥的麥芽汁制成的培養(yǎng)基B、為加速誘發(fā)綠蘿生長(zhǎng),將有機(jī)成分、礦物元素、瓊脂等按3:1:2的比例制成的培養(yǎng)基C、為觀察產(chǎn)氣莢膜梭菌的生成,在1000毫升新鮮牛奶中加入10毫升硫酸亞鐵制成的培養(yǎng)基D、為研究雞胚細(xì)胞的生長(zhǎng),在一定比例的鹽水氨基酸溶液中加入少量玉米汁制成的培養(yǎng)基正確答案:D,答案解析本題題干為其他定義。第一步:關(guān)鍵信息半組合培養(yǎng)基①以化學(xué)試劑配制為主;②加有少量天然成分。第二步:題目詳解D選項(xiàng):雞胚細(xì)胞的培養(yǎng)基中主要為化學(xué)溶液,加入的少量玉米汁屬于天然成分,符合定義。A選項(xiàng):麥芽汁是植物提取物,乳酸菌的培養(yǎng)基由麥芽汁制成,屬于天然培養(yǎng)基,不符合①,排除。B選項(xiàng):綠蘿培養(yǎng)基是由多種化學(xué)物質(zhì)合成、人工設(shè)計(jì)配制的,屬于合成培養(yǎng)基,不符合②,排除。C選項(xiàng):牛奶屬于天然成分,其中加入少量硫酸亞鐵制成培養(yǎng)基,是以天然成分為主,不符合①,排除。故本題選D。42.在民間風(fēng)俗中,吉祥物的象征隨處可見(jiàn)。例如,松樹(shù)、仙鶴同圖,以松之長(zhǎng)生象征_______;桂圓、荔枝、核桃畫(huà)在一張紙上,象征“_______”;端午節(jié)家門(mén)前掛出菖蒲、艾葉,象征斬除和吞噬疫鬼,護(hù)佑家宅;清明節(jié)插柳、掛柳、戴柳,以柳枝象征_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、祛病延年
登科及第
送別B、青春永駐
蟾宮折桂
挽留C、福壽安康
獨(dú)占鰲頭
緬懷D、延年益壽
連中三元
依戀正確答案:D,答案解析43.朝三暮四∶一如既往A、一諾千金∶言而有信B、雪中送炭∶錦上添花C、顛沛流離∶安居樂(lè)業(yè)
D、巧奪天工∶鬼斧神工正確答案:C,答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步:分析題干朝三暮四與一如既往是反義關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):顛沛流離與安居樂(lè)業(yè)也是反義關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):一諾千金與言而有信都強(qiáng)調(diào)有信用,為近義關(guān)系,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):雪中送炭形容在別人急需的時(shí)候給予幫助,錦上添花比喻使美好的事物更加美好,二者無(wú)關(guān)系,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):巧奪天工與鬼斧神工都形容技巧高超,為近義關(guān)系,所以D錯(cuò)。故本題選C。44.在許多“80后”的童年、少年記憶中,漫畫(huà)還是一摞摞的雜志和成套的畫(huà)冊(cè),從電腦、手機(jī)上看網(wǎng)絡(luò)漫畫(huà),已是成年后的事情了。但這卻是“90后”“00后”們漫畫(huà)閱讀的起始階段。隨著數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+漫畫(huà)”改變和顛覆了原來(lái)的產(chǎn)業(yè)格局。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)吸引了大量漫畫(huà)作者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示自己的作品。從電腦端的漫畫(huà)網(wǎng)站、博客、論壇,到移動(dòng)端的微博、微信,許多漫畫(huà)作者以網(wǎng)絡(luò)為載體,吸引了眾多粉絲,創(chuàng)造出許多知名漫畫(huà)形象。這段文字主要介紹:A、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)漫畫(huà)傳播方式的影響B(tài)、不同年代接觸漫畫(huà)的不同途徑C、網(wǎng)絡(luò)對(duì)漫畫(huà)作者與讀者的吸引力D、數(shù)字技術(shù)對(duì)讀者閱讀習(xí)慣的改變正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段前兩句說(shuō)“80后”童年時(shí)接觸漫畫(huà)通過(guò)雜志和畫(huà)冊(cè),“90后”“00后”通過(guò)電腦、手機(jī),說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)改變了讀者的閱讀方式。第三句用“隨著”開(kāi)頭,屬于背景陳述,不重要。最后兩句從漫畫(huà)作者的角度說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)漫畫(huà)的影響。文段屬于并列結(jié)構(gòu),從漫畫(huà)讀者和漫畫(huà)創(chuàng)作者兩方面說(shuō)明了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)漫畫(huà)的影響,所以選擇A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段前兩句,片面,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段主要在說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)改變了讀者看漫畫(huà)和作者創(chuàng)作發(fā)布漫畫(huà)的方式,沒(méi)有說(shuō)明吸引力,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段從讀者和作者兩方面來(lái)敘述,選項(xiàng)只說(shuō)讀者,片面,所以D錯(cuò)。故本題選A。45.根據(jù)《中華人民共和國(guó)禁毒法》的規(guī)定,下列吸毒成癮的人適用強(qiáng)制隔離戒毒的是:A、懷孕的婦女B、年齡超過(guò)60周歲的C、正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、不滿16周歲的未成年人正確答案:B,答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)?!吨腥A人民共和國(guó)禁毒法》第三十九條規(guī)定:懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強(qiáng)制隔離戒毒。所以A、C、D不選。故本題選B。46.讀書(shū)的實(shí)用理念正在消解其間最為動(dòng)人、有趣的部分。然而,在這些動(dòng)人、有趣而又“無(wú)用”的知識(shí)和思想里,青年人能夠發(fā)現(xiàn)心靈缺失的所在,精神便在悠遠(yuǎn)的光澤里得到沐浴?,F(xiàn)在大學(xué)里開(kāi)設(shè)古典文學(xué)、美學(xué)理論等課程,就有這方面的用意。當(dāng)知識(shí)從教條理論中走出的時(shí)候,它便會(huì)成為有溫度的存在。關(guān)于這段文字,以下理解錯(cuò)誤的是:A、一味追求讀書(shū)的實(shí)用理念會(huì)使讀書(shū)變得沉悶、無(wú)趣B、青年人應(yīng)摒棄只追求知識(shí)實(shí)用性的理念C、古典文學(xué)、美學(xué)理論等大學(xué)課程缺乏價(jià)值D、過(guò)分追求知識(shí)的實(shí)用性,會(huì)使知識(shí)缺少溫度正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干通過(guò)“然而,在這些動(dòng)人、有趣而又‘無(wú)用’的知識(shí)和思想里,青年人能夠發(fā)現(xiàn)心靈缺失的所在,精神便在悠遠(yuǎn)的光澤里得到沐浴?,F(xiàn)在大學(xué)里開(kāi)設(shè)古典文學(xué)、美學(xué)理論等課程,就有這方面的用意”可知C項(xiàng)表述有誤。此題為選非題,所以當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):通過(guò)“讀書(shū)的實(shí)用理念正在消解其間最為動(dòng)人、有趣的部分”可知A項(xiàng)表述正確。此題為選非題,所以排除。B選項(xiàng):通過(guò)“然而,在這些動(dòng)人、有趣而又‘無(wú)用’的知識(shí)和思想里,青年人能夠發(fā)現(xiàn)心靈缺失的所在,精神便在悠遠(yuǎn)的光澤里得到沐浴?!笨芍狟項(xiàng)表述正確。此題為選非題,所以排除。D選項(xiàng):通過(guò)“當(dāng)知識(shí)從教條理論中走出的時(shí)候,它便會(huì)成為有溫度的存在?!笨芍狣項(xiàng)表述正確。此題為選非題,所以排除。故本題選C。47.“互聯(lián)網(wǎng)+”下的“荷爾蒙經(jīng)濟(jì)”,燒旺了網(wǎng)絡(luò)直播產(chǎn)業(yè)。與土豪粉絲一擲千金、千金買(mǎi)笑相伴的,是丑小鴨變天鵝、一夜暴富的傳說(shuō),讓美女、靚仔、資本都趨之若鶩,但也應(yīng)該在法律法規(guī)與道德倫理容許的范圍內(nèi)。度沒(méi)把握好,問(wèn)題就來(lái)了。網(wǎng)絡(luò)直播從最初的“主要看氣質(zhì)”到今天的主要拼膽量,以“直播造人”為標(biāo)志,“無(wú)聊經(jīng)濟(jì)”“荷爾蒙經(jīng)濟(jì)”有低俗化、無(wú)恥化風(fēng)險(xiǎn),受到公眾詬病乃至法律懲戒是必然的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、網(wǎng)絡(luò)直播面臨的困局B、網(wǎng)絡(luò)直播盛行的原因C、網(wǎng)絡(luò)直播要自律更要他律D、網(wǎng)絡(luò)直播的社會(huì)影響正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:分析題干文段第一句是說(shuō)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)直播盛行的現(xiàn)狀,第二句是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)該在法律法規(guī)與道德倫理容許的范圍內(nèi),第三、四句是說(shuō)過(guò)通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)要把握好“度”,所以文段重在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)把握好“度”,在法律與道德的范圍內(nèi)進(jìn)行,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“困局”為直播的問(wèn)題表述,轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“原因”對(duì)應(yīng)文段首句,沒(méi)有概括出文段中心,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):“社會(huì)影響”對(duì)應(yīng)文段第二句的內(nèi)容,沒(méi)有概括出文段中心,所以D錯(cuò)。故本題選C。48.殷商甲骨卜辭中有大量關(guān)于天文現(xiàn)象的記載,包括對(duì)日月出入、日月食、立表測(cè)日景、恒星、行星、新星、彗星的記錄。這些卜辭材料說(shuō)明殷代的天文學(xué)已經(jīng)到了相當(dāng)發(fā)達(dá)的水平。而所有這些天文觀測(cè)是與敬天的巫教分不開(kāi)的。由此說(shuō)明從敬天的巫教中已經(jīng)產(chǎn)生了測(cè)天的天文學(xué),其通天的宗教目的是一致的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:A、天文觀測(cè)的方式受到了巫教敬天的影響B(tài)、巫教盛行的同時(shí),天文觀測(cè)水平也不斷在發(fā)展C、殷商甲骨卜辭記錄的天文現(xiàn)象代表了當(dāng)時(shí)天文觀測(cè)的最高水準(zhǔn)D、在巫教敬天的過(guò)程中,天文觀測(cè)是占卜天意有規(guī)則可循、可靠的方法正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果原因:殷代的天文學(xué)到了相當(dāng)發(fā)達(dá)的水平,而天文觀測(cè)與巫教分不開(kāi)結(jié)果:天文學(xué)產(chǎn)生于巫教第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):題干討論的是天文學(xué)是否產(chǎn)生于巫教,強(qiáng)調(diào)起源,“天文觀測(cè)的方式”為無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):天文學(xué)和巫教在同一時(shí)期發(fā)展,不代表二者有關(guān)系,那就無(wú)法說(shuō)明天文學(xué)產(chǎn)生于巫教,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):天文學(xué)的水準(zhǔn)與天文學(xué)的起源無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):說(shuō)明天文觀測(cè)產(chǎn)生于巫教敬天的過(guò)程中,支持題干,所以選D。故本題選D。49.A、B兩桶中共裝有108公斤水。從A中取出的水倒入B,再?gòu)腂中取出的水倒入A,此時(shí)A、B兩桶水重量剛好相等,那么B中原來(lái)有多少公斤水?A、42B、48C、50D、60正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題為方程問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)A、B兩桶水量最初分別為a公斤、b公斤。根據(jù)題意可列方程組:,解得。即B桶中原有水60公斤。故本題選D。50.某種商品如果每件降價(jià)30元,單價(jià)比打八折銷(xiāo)售時(shí)貴10元,則這種商品的定價(jià)是多少元/件?A、200B、250C、300D、350正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步:分析作答設(shè)商品每件定價(jià)為x元,則打八折時(shí)每件為0.8x元;已知商品單價(jià)降價(jià)30元時(shí)比打八折時(shí)貴10元,可得x-30=0.8x+10,解得x=200;故本題選A。51.不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的,相對(duì)而言,束縛少而保障多的群體會(huì)覺(jué)得體制公平,反之會(huì)覺(jué)得不公平進(jìn)而要求變革。轉(zhuǎn)軌過(guò)程的情況與此類(lèi)似,某個(gè)群體擺脫的束縛多于失去的保障,甚至是只擺脫束縛而不失去保障,他們會(huì)擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平;相反,擺脫束縛少而失去保障多的,他們就會(huì)認(rèn)為不公平而有可能反對(duì)改革。下列說(shuō)法概括主旨最準(zhǔn)確的是:A、改革有時(shí)會(huì)造成對(duì)某些群體的不公平B、改革應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致C、不同的利益群體不可能全都支持改革D、是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)正確答案:D,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選D;華圖選C;其他選C第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句話重點(diǎn)說(shuō)不同利益群體在特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的,并進(jìn)一步解釋了什么樣的群體會(huì)覺(jué)得體制公平。第二句話“轉(zhuǎn)軌過(guò)程的情況與此類(lèi)似”,引出第二句重點(diǎn)談轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,什么樣的群體認(rèn)為公平從而擁護(hù),什么樣的群體認(rèn)為不公平從而反對(duì)。重點(diǎn)應(yīng)該放在第二句。正確答案選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段為主觀認(rèn)為,選項(xiàng)為改革結(jié)果的客觀描述,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致”無(wú)從體現(xiàn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“不可能全都支持改革”偏離文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。故本題選D。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?2.盡管書(shū)籍史已日漸成為歷史研究中為人關(guān)注的焦點(diǎn),然而,若想通過(guò)現(xiàn)存的史料回答一些基本問(wèn)題,仍然會(huì)有“更隔蓬山一萬(wàn)重”的無(wú)從入手之感,這種無(wú)奈感來(lái)自現(xiàn)存材料的特質(zhì)。比如,在討論清代江南書(shū)店針對(duì)普通讀者的售書(shū)情況時(shí),無(wú)論是各類(lèi)清代遺留的刊本、抄本、精校本,還是清代文人和收藏家編寫(xiě)的各類(lèi)書(shū)目,都是經(jīng)過(guò)篩選的二道材料——它們或許能展示出清代出版業(yè)在某些領(lǐng)域所達(dá)到的極致,抑或能展現(xiàn)某些文人學(xué)者的個(gè)人偏好,但卻不能說(shuō)明當(dāng)時(shí)一般的出版狀態(tài),更不用說(shuō)從中窺探當(dāng)時(shí)思想學(xué)術(shù)變動(dòng)的走勢(shì)。這段文字意在說(shuō)明:A、原始史料缺失制約清代書(shū)籍史研究B、歷史研究者應(yīng)始終保持客觀的立場(chǎng)C、一手資料在書(shū)籍史研究中有重要價(jià)值D、書(shū)籍史研究需對(duì)史料進(jìn)行充分地挖掘正確答案:C,答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選C;其他選D;第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段第一句通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“盡管…然而…”,重點(diǎn)說(shuō)明:利用現(xiàn)存史料回答問(wèn)題會(huì)有無(wú)從入手之感。第二句運(yùn)用代詞“這”開(kāi)頭,總結(jié)前一句,即第二句比第一句重要,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)存材料的特質(zhì)導(dǎo)致出現(xiàn)無(wú)奈感。接著通過(guò)舉例,說(shuō)明這種特質(zhì),即現(xiàn)存材料都是經(jīng)過(guò)篩選的二手材料,同時(shí)說(shuō)明利用二手材料的弊端,舉例說(shuō)明不重要。因而,文段重點(diǎn)在第二句,即二手材料的利用導(dǎo)致無(wú)奈感,也就是說(shuō),文段重點(diǎn)在說(shuō)二手材料有問(wèn)題,目的是強(qiáng)調(diào)第一手材料的重要性,所以選擇C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):清代對(duì)應(yīng)文段第三句,屬于舉例說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):文段沒(méi)有提及歷史研究者的立場(chǎng),無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段在說(shuō)利用二手材料研究有問(wèn)題,沒(méi)有提到挖掘的問(wèn)題,所以D錯(cuò)。故本題選C。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?3.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008內(nèi)蒙古057/沈陽(yáng)上073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫(huà)、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:第一組圖3是個(gè)圓為一筆畫(huà),優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。本題規(guī)律:題干圖形都是一筆畫(huà);選項(xiàng)圖形依次為一筆畫(huà),三筆畫(huà),兩筆畫(huà),兩筆畫(huà),只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。54.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形變化規(guī)律的是:【2013上海A043/上海B038】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:前兩行元素重復(fù)出現(xiàn),優(yōu)先考慮遍歷。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。題干圖形每行均由五角星、四箭頭、三箭頭三種元素組成,故?處圖形應(yīng)為四箭頭圖形,只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。55.沒(méi)有成家的人通常收入較低,因此要提高收入就要早點(diǎn)成家。以下哪項(xiàng)和上述推理的謬誤最為類(lèi)似?A、獲得校級(jí)資助的學(xué)生成績(jī)一般更好,因此應(yīng)該增加對(duì)學(xué)生的資助以提高學(xué)生成績(jī)B、成功人士的朋友往往比不成功的人士的朋友多,因此要想獲得成功就要多交朋友C、北極冰山融化的時(shí)候全球氣溫也相應(yīng)升高,因此應(yīng)該保護(hù)北極環(huán)境以避免全球變暖D、冰淇淋銷(xiāo)量高的時(shí)候一般犯罪率也高,因此可以通過(guò)減少冰淇淋銷(xiāo)量來(lái)降低犯罪率正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:因?yàn)椋骸皼](méi)成家的人通常收入低”;沒(méi)成家(a)通常收入低(b)所以:“要想提高收入就要早成家”等價(jià)于“成家(非a)能夠提高收入(非b)”第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):因?yàn)椋韩@得校級(jí)資助(a)一般成績(jī)更好(b),所以:“資助”(a)能“提高學(xué)生成績(jī)”(b);與題干推理規(guī)則不一致,所以排除A。B選項(xiàng):因?yàn)椋撼晒θ耸浚╝)往往朋友多(b),所以:多交朋友(b)能促進(jìn)成功(a);與題干推理規(guī)則不一致,所以排除B。C選項(xiàng):因?yàn)椋罕睒O冰山融化(a)時(shí)全球氣溫也相應(yīng)升高(b),所以:保護(hù)環(huán)境(c)避免全球變暖(非b);與題干推理規(guī)則不一致,所以排除C。D選項(xiàng):因?yàn)椋罕苛茕N(xiāo)量高(a)時(shí)一般犯罪率高(b),所以:“減少冰淇淋銷(xiāo)量”(非a)可以降低犯罪(非b);題干推理規(guī)則一致,所以選D。故本題選D。56.能力的補(bǔ)償是指同一個(gè)體的不同能力之間或組織內(nèi)部成員之間能力的相互替代和補(bǔ)償作用,從而保持或維持活動(dòng)的正常進(jìn)行。其中輻射補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力有效地加強(qiáng)了各種能力之間的相互聯(lián)系或帶動(dòng)其它能力同時(shí)提高的現(xiàn)象。放大補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力的高度發(fā)展,有效地彌補(bǔ)某些薄弱能力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中應(yīng)用了輻射補(bǔ)償?shù)氖牵篈、甲國(guó)足球隊(duì)7號(hào)球員奔跑速度快,盤(pán)帶技術(shù)強(qiáng),在他的帶動(dòng)下,本方多次突破對(duì)方防線,射門(mén)得分B、乙國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員在體能上存在不足,但是他們憑借“魔鬼訓(xùn)練”彌補(bǔ)了身體條件上的不足,創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)三連冠的佳績(jī)C、丙國(guó)跳水隊(duì)中一位小將技術(shù)全面,實(shí)力較強(qiáng),但是由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)會(huì)發(fā)揮失常,因此教練安排他參加團(tuán)體比賽,第二個(gè)出場(chǎng)D、丁國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻實(shí)力是世界一流的,但是防守能力相對(duì)薄弱,在多次世界大賽中他們依靠強(qiáng)大的進(jìn)攻使對(duì)手疲于防守,從而取得了勝利正確答案:A,答案解析本題題干為多定義。第一步:關(guān)鍵信息輻射補(bǔ)償:優(yōu)勢(shì)能力有效地帶動(dòng)其它能力同時(shí)提高。放大補(bǔ)償:優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)某些薄弱能力。第二步:題目詳解A選項(xiàng):7號(hào)球員奔跑速度快,盤(pán)帶技術(shù)強(qiáng),屬于優(yōu)勢(shì)能力,帶動(dòng)隊(duì)友突破防線,射門(mén)得分,體現(xiàn)出有效地帶動(dòng)其他能力同時(shí)提高,符合輻射補(bǔ)償?shù)亩x,當(dāng)選。B選項(xiàng):籃球運(yùn)動(dòng)員用魔鬼訓(xùn)練彌補(bǔ)身體上的不足,屬于優(yōu)勢(shì)能力彌補(bǔ)薄弱能力,符合放大補(bǔ)償?shù)亩x,排除。C選項(xiàng):跳水小將臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,發(fā)揮失常是劣勢(shì),未體現(xiàn)加強(qiáng)了各種能力之間的相互聯(lián)系或帶動(dòng)其他能力同時(shí)提高,不符合輻射補(bǔ)償?shù)亩x,排除。D選項(xiàng):乒乓球運(yùn)動(dòng)員用強(qiáng)大的進(jìn)攻能力彌補(bǔ)薄弱的防守,符合放大補(bǔ)償?shù)亩x,排除。故本題選A。57.甲、乙、丙三人共同享有一所房屋的所有權(quán),甲占70%,現(xiàn)在甲想把這間房屋向銀行抵押200萬(wàn)元,需要:A、經(jīng)得乙和丙的同意B、經(jīng)得乙或丙一人的同意C、無(wú)處分權(quán)利D、不需經(jīng)得任何人同意正確答案:D,答案解析本題為民法常識(shí)。根據(jù)我國(guó)《物權(quán)法》第九十七條規(guī)定,處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)占份額三分之二以上的按份共有人或者全體共同共有人同意,但共有人之間另有約定的除外。甲占70%的份額,超過(guò)了份額的三分之二,故無(wú)需征得乙丙的同意。故本題選D。58.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:①屋子很簡(jiǎn)陋,墻上空空的,家具也很少②那時(shí)福樓拜住在六層樓的一個(gè)單身宿舍里③每到星期天,從中午一點(diǎn)到七點(diǎn),他家一直都有客人來(lái)④他的辦公桌上總是散亂地鋪著寫(xiě)滿密密麻麻的字的稿紙⑤他很討厭用一些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的古董來(lái)裝飾屋子⑥門(mén)鈴一響,他就立刻把一塊很薄的紅紗毯蓋到辦公桌上,把桌上的稿紙、書(shū)、筆、字典等所有工作用的東西都遮了起來(lái)A、②⑤④①③⑥B、②⑤③⑥④①C、②①⑤④③⑥D(zhuǎn)、②①③⑥⑤④正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點(diǎn)②引出話題“單身宿舍”,①是對(duì)宿舍進(jìn)行的描述,⑤“討厭用古董來(lái)裝飾”在解釋①“屋子很簡(jiǎn)陋”,所以⑤在①之后,順序?yàn)棰冖佗?,?duì)應(yīng)C項(xiàng)。故本題選C。59.人臉識(shí)別系統(tǒng)深度學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)越多,人臉識(shí)別的效果就會(huì)越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本,機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的________,最終就能得到對(duì)于這些攻擊的分辨能力。并且,隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大,讓各種各樣的“換臉”________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、弊端
無(wú)計(jì)可施B、瑕疵
無(wú)所遁形C、錯(cuò)誤
插翅難逃D、缺陷
束手無(wú)策正確答案:B,答案解析本題從第二空入手第二空:本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“隨著學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的不斷增多,深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)也會(huì)一天比一天強(qiáng)大”,說(shuō)明各種各樣的“換臉”最后都會(huì)暴露在人們面前。A選項(xiàng)“無(wú)計(jì)可施”指沒(méi)有辦法可用。一般主語(yǔ)為人,與“換臉”搭配不當(dāng),排除A。B選項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒(méi)有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸的展現(xiàn)在人們面前??梢泽w現(xiàn)出“換臉”被暴露在人們面前,保留。C選項(xiàng)“插翅難逃”比喻陷入困境,怎么也逃不了。題干沒(méi)有說(shuō)“換臉”逃脫不了,排除C。D選項(xiàng)“束手無(wú)策”形容就像捆住了手,沒(méi)有一點(diǎn)辦法。一般主語(yǔ)為人,讓“換臉”束手無(wú)策搭配不當(dāng),排除D。第一空代入驗(yàn)證?!拌Υ谩敝感〉娜秉c(diǎn),“機(jī)器就能夠自主地學(xué)習(xí)到偽造圖像或合成視頻中的瑕疵”語(yǔ)義通順,恰當(dāng)。故本題選B。60.黃金分割又稱(chēng)黃金律,是指事物各部分間一定的數(shù)學(xué)比例關(guān)系,被公認(rèn)為最具有審美意義的比例數(shù)字,是最能引起人的美感的比例,因此被稱(chēng)為黃金分割。那么這個(gè)黃金分割點(diǎn)是多少:A、0.598B、0.618C、0.689D、1.618正確答案:B,答案解析本題為知識(shí)對(duì)應(yīng)常識(shí)。黃金分割是一種數(shù)學(xué)上的比例關(guān)系。黃金分割比是把一條線段分割為兩部分,使其中一部分與全長(zhǎng)之比等于另一部分與這部分之比。這個(gè)分割點(diǎn)叫做黃金分割點(diǎn),其值為0.618。故本題選B。61.1,3,4,8,15,27,(
)A、45B、65C、58D、50正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型本題題干中數(shù)字較小、局部有加和性,所以?xún)?yōu)先考慮和數(shù)列第二步:題目詳解原數(shù)列每相鄰四項(xiàng)滿足:第四項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng)+第三項(xiàng)。則原數(shù)列()處為8+15+27=50。故本題選D。62.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2015河南067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干都有曲線,優(yōu)先考慮曲線數(shù)量。本題規(guī)律:題干圖形曲線的數(shù)量均為2,所以?處圖形曲線數(shù)量也應(yīng)為2。選項(xiàng)圖形中曲線的數(shù)量依次為1,2,3,2,排除A、C選項(xiàng)。題干中兩條曲線沒(méi)有交點(diǎn),只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。拓展:如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。63.“近朱者赤,近墨者黑”典出晉代傅玄《太子少傅箴》,原文是“故近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,形正則影直”?!敖煺叱?,近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理與________相近。A、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)B、蓬生麻中,不扶自直C、皮之不存,毛將焉附D、山河易改,本性難移正確答案:B,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)
“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人會(huì)讓自己也變好,接近壞人會(huì)讓自己也變壞,代指客觀環(huán)境對(duì)人影響很大?!芭钌橹?,不扶自直”比喻生活在好的環(huán)境里,得到健康成長(zhǎng)。與題干中蘊(yùn)含的道理相近。所以B正確,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或教育之后可以得到提高,常用以比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人,與題干道理不相近,排除。B選項(xiàng):“皮之不存,毛將焉附”比喻事物失去了借以生存的基礎(chǔ),就不能存在,與題干道理不相近,排除。C選項(xiàng):“山河易改,本性難移”指習(xí)慣成性,很難改變,與題干道理不相近,排除。故本題選B。64.十二時(shí)辰∶丑時(shí)∶午時(shí)A、國(guó)家元首∶主席∶總理B、網(wǎng)絡(luò)課程∶直播∶錄播C、河北特產(chǎn)∶海鮮∶菠蘿D、五金工具∶鉗子∶扳手正確答案:D,65.近海∶靠近陸地的海域A、充足∶多到能滿足需要B、三包∶包修包換和包退C、四季∶春夏秋冬的合稱(chēng)D、忙月∶農(nóng)事繁忙的月份正確答案:D,答案解析本題題干為全同關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。第一步:分析題干近海指靠近陸地的海域,為全同關(guān)系,且近海為偏正結(jié)構(gòu)(形容詞+名詞)。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):忙月指農(nóng)事繁忙的月份,為全同關(guān)系,且忙月為偏正結(jié)構(gòu)(形容詞+名詞),當(dāng)選。A選項(xiàng):充足指多到能滿足需要,為全同關(guān)系,但充足為形容詞,排除。B選項(xiàng):三包指包修包換和包退,為全同關(guān)系,但三包是量詞+名詞的詞語(yǔ),不是偏正結(jié)構(gòu),排除。C選項(xiàng):四季就是春夏秋冬,為全同關(guān)系,但四季是量詞+名詞的詞語(yǔ),不是偏正結(jié)構(gòu),排除。故本題選D。66.審計(jì)部門(mén)的審計(jì),只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用,但是問(wèn)責(zé)的權(quán)力并不在審計(jì)部門(mén),他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后把問(wèn)題移交給司法等相關(guān)部門(mén)去查處。這也就意味著,如果沒(méi)有了其他部門(mén)依法依規(guī)的后續(xù)處理,那么審計(jì)部門(mén)所做的工作就會(huì)付諸東流。公眾呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)該有一個(gè)問(wèn)責(zé)清單”,原因正在于此。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、審計(jì)部門(mén)的職能范圍有待拓寬B、審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透明C、問(wèn)責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障D、公眾對(duì)審計(jì)、問(wèn)責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首句說(shuō)明審計(jì)只有監(jiān)督而沒(méi)有問(wèn)責(zé)權(quán)。第二句通過(guò)代詞“這”總結(jié)前文,說(shuō)明如果沒(méi)有其他部門(mén)依法依規(guī)的后續(xù)處理,審計(jì)就無(wú)法發(fā)揮作用,強(qiáng)調(diào)其他部門(mén)工作對(duì)審計(jì)工作發(fā)揮效用具有重要保障作用。第三句說(shuō)“公眾呼吁問(wèn)責(zé)清單,原因正在于此”,“此”指代前文,結(jié)合“問(wèn)責(zé)清單”可知:“其他部門(mén)工作”主要指問(wèn)責(zé)工作,即文段第二三句在說(shuō):?jiǎn)栘?zé)工作對(duì)審計(jì)工作發(fā)揮效用具有重要保障作用,選項(xiàng)C符合文意,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“拓寬審計(jì)部門(mén)的職能范圍”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“流程透明”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)落腳點(diǎn)在對(duì)公眾建議的態(tài)度上,脫離了審計(jì)工作職能的發(fā)揮這一話題,所以D錯(cuò)。故本題選C。67.某商品上月售價(jià)為進(jìn)價(jià)的1.4倍,銷(xiāo)售m件。本月該商品進(jìn)價(jià)下降20%,售價(jià)不變,銷(xiāo)售利潤(rùn)為上月的1.8倍。那么本月的銷(xiāo)量為多少件?A、1.3mB、1.25mC、1.2mD、1.15m正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步:分析解題可賦值商品上月進(jìn)價(jià)為10元,則上月售價(jià)為10×1.4=14元,單件利潤(rùn)為14-10=4元,上月銷(xiāo)量為m件,則上月總利潤(rùn)為4m元。本月商品進(jìn)價(jià)下降20%,則本月進(jìn)價(jià)為10×(1-20%)=8元,售價(jià)不變,則本月單件利潤(rùn)為14-8=6元,本月利潤(rùn)是上月1.8倍,則本月利潤(rùn)為1.8×4m=7.2m元。銷(xiāo)量=總利潤(rùn)÷單件利潤(rùn)=7.2m÷6=1.2m件。故本題選C。68.小張、小趙購(gòu)物習(xí)慣不同,小張每次購(gòu)買(mǎi)固定量的面粉,小趙每次購(gòu)買(mǎi)固定金額的面粉。有兩次小張、小趙同時(shí)購(gòu)買(mǎi)同一種面粉,但兩次面粉的價(jià)格不同,從這兩次面粉的均價(jià)角度分析:A、小張的均價(jià)低B、小趙的均價(jià)低C、若價(jià)格先高后低,小張的均價(jià)低D、無(wú)法得知正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型本題為計(jì)算問(wèn)題第二步:分析解題:方法一:兩次面粉的價(jià)格不同,故有先高后低、先低后高兩種情況;①先考慮先高后低的情況:設(shè)兩次購(gòu)買(mǎi)面粉的單價(jià)分別為2元、1元;小張每次購(gòu)買(mǎi)固定量1千克,小趙每次購(gòu)買(mǎi)固定金額2元。則小張的均價(jià)為元,小趙為元。,即小趙購(gòu)買(mǎi)面粉均價(jià)低,排除A、C;②考慮先低后高的情況:設(shè)兩次購(gòu)買(mǎi)面粉的單價(jià)分別為1元、2元,其他條件不變;兩人的均價(jià)仍是元和元,還是小趙購(gòu)買(mǎi)面粉均價(jià)低。故兩人的均價(jià)高低是可以得知的,排除D項(xiàng),選B。方法二:設(shè)兩次面粉價(jià)格分別為a、b元/斤,小張每次購(gòu)買(mǎi)m斤,小趙每次購(gòu)買(mǎi)n元;小張的均價(jià)為元/斤,小趙為元/斤;小張的均價(jià)-小趙的均價(jià)=;因?yàn)閍≠b,則,即小趙的均價(jià)低。故本題選B。69.
數(shù)字區(qū)間定位7591A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析7591屬于區(qū)間6890~7826。故本題選A。70.二手壓力是指在職場(chǎng)中因受其他人壓力和焦慮等負(fù)面工作情緒的影響,反過(guò)來(lái)影響到自身的工作態(tài)度、工作情緒的情況。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于二手壓力的是:A、小王早上起床發(fā)現(xiàn)右眼皮一直跳,所以心情一直不好,到單位后果然被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,心情就更糟了B、小張一進(jìn)入辦公室就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),大家都緊張兮兮的,便坦然忙起了自己的工作C、小趙發(fā)現(xiàn)同事們都專(zhuān)注高效地工作,自己也覺(jué)得要更加倍努力工作了D、小李高高興興地來(lái)上班,看到同事因?yàn)楣ぷ魈喽诡^爛額,不停地抱怨,自己也跟著心煩意亂起來(lái)正確答案:D,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息①受他人負(fù)面工作情緒影響;②反過(guò)來(lái)影響自身的工作態(tài)度、情緒。第二步:題目詳解D選項(xiàng):同事抱怨,自己受影響也跟著心煩意亂,說(shuō)明同事的負(fù)面工作情緒影響了小李的工作情緒,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):小王是自己心情一直不好,沒(méi)有受他人影響,不符合①,排除。B選項(xiàng):雖然辦公室氣氛緊張,但是小張是坦然忙自己的工作,情緒并沒(méi)有受他人影響,不符合②,排除。C選項(xiàng):同時(shí)積極工作,小趙也加倍努力工作,小趙受到的是積極的工作情緒影響,不符合①②,排除。71.美國(guó)的可口可樂(lè)公司,一會(huì)兒到中東解救饑荒,一會(huì)兒到非洲援助災(zāi)民。不久前,他們?cè)谀箍平诸^,豎起了1000個(gè)電話亭。種種公益壯舉,把“可口可樂(lè)”宣揚(yáng)得全球聞名??煽诳蓸?lè)公司這種廣告形式被稱(chēng)為:A、動(dòng)態(tài)廣告B、靜態(tài)廣告C、軟廣告D、硬廣告正確答案:C,答案解析本題為生活常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)軟廣告指廣告主并不直接介紹商品、服務(wù),而是通過(guò)在宣傳載體上插入帶有主觀指導(dǎo)傾向性的內(nèi)容,或通過(guò)贊助社會(huì)活動(dòng)、公益事業(yè)等方式來(lái)達(dá)到提升廣告主企業(yè)品牌形象和知名度,促進(jìn)銷(xiāo)售的廣告形式。可口可樂(lè)公司通過(guò)公益舉動(dòng)提升了公司知名度,為軟廣告宣傳形式。所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):動(dòng)態(tài)廣告是指廣告畫(huà)面會(huì)連續(xù)變化的廣告形式,例如電視廣告短片。排除。B選項(xiàng):靜態(tài)廣告,指的是刊登在載體上由一個(gè)固定的圖像構(gòu)成,畫(huà)面靜止不動(dòng)的廣告,如報(bào)紙廣告,海報(bào)等。排除。D選項(xiàng):硬廣告是指直接將介紹商品、服務(wù)內(nèi)容信息通過(guò)設(shè)置廣告牌、報(bào)刊刊登、電視臺(tái)播出和電臺(tái)進(jìn)行宣傳的廣告。排除。故本題選C。72.開(kāi)心∶笑盈盈與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A、自私∶假惺惺B、靦腆∶羞答答C、透明∶亮晶晶D、虛弱∶軟綿綿正確答案:B,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干笑盈盈表示開(kāi)心,二者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):羞答答表示靦腆,二者也構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選B。A選項(xiàng):假惺惺表示虛偽,而非自私,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):亮晶晶表示物體干凈明亮,而非透明,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):軟綿綿表示柔軟或無(wú)力,而非虛弱,所以D錯(cuò)。故本題選B。73.在萬(wàn)靈古鎮(zhèn)的瀨溪河畔,煙雨朦朧,氣息________,寧?kù)o且有著避世的煙火,深厚的歷史文化在這里交融,古寨、古橋和靈動(dòng)的河水融匯成一幅水墨畫(huà)卷,能夠讓人徘徊在橋水之間,________于煙雨小道。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、氤氳
徜徉B、旖旎
躊躇C、綺麗
盤(pán)桓D、叆叇
留連正確答案:A,答案解析第一空:本空為并列關(guān)系。本空與“煙雨朦朧”并列,表達(dá)朦朧之意,在加上“在河畔”可知,此處“氣息”指的是水汽朦朧的樣子。A選項(xiàng)“氤氳(yīnyūn)”指煙氣、煙云彌漫的樣子,氣或光
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