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說一說我們先來欣賞幾幅漫畫說說這些漫畫有什么特點?語文五年級上冊叫“漫畫”老師第一課時第二課時》第一課時審題指導血&i“漫畫”:要求突出老師的特點,把老師的形老師:限定選材范圍象寫得鮮活、有趣是熟悉的老師形象漫畫”老師你喜歡看漫西嗎?漫西里的人,持點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),讓人覺得可愛又有趣如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師?要求是整天笑瞇,走路像一陣風的數(shù)學老師?要數(shù)學中“”出,課后和們成多方面考慮老師?讓我們把這些可愛的老師用文宇“畫”出來吧!先想想你的老師有什么突出的特點,如外貌、衣著、性格、喜好,再選擇一兩件能突出其特點的具體事情耒寫寫究后,可以讀給你寫的老師聽,問問他對你的習作有什么評價。要求選擇能突出特點的一兩件來寫

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