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文檔簡介

1概念

如廁在日常生活中是一個高頻出現(xiàn)的場景，也是嬰幼兒從被動到主動發(fā)展的過程；對幼兒進行如廁訓練，從而培養(yǎng)幼兒生活自理能力，提高幼兒自我服務(wù)能力。1概念幼兒如廁時間定時安排如廁鼓勵幼兒提出如廁需求時間：在園區(qū)平均4～6次/天1概念幼兒心理發(fā)展&如廁弗洛伊德的人格發(fā)展階段說1概念1概念嬰幼兒如廁訓練的最佳時期處于肛門期（1-2歲），幼兒通過大小便排泄獲得滿足，得到快感，個體本能欲望開始被規(guī)定在何時何處才能獲得滿足。如廁訓練過分嚴格肛門性格冷酷無情、頑固、剛愎生活秩序紊亂、吝嗇、暴躁1概念1-2歲在固定時間訓練坐盆【睡覺睡后、外出前后】不超過5分鐘2歲以后訓練男寶寶站立排尿3歲以后訓練自己脫褲子、坐盆、擦屁股1概念打聽出生敏感期性別敏感期1概念性別角色的概念性別角色又稱性別作用，指由于人的性別差異而帶來的不同的心理特點或行為模式1概念性別角色發(fā)展階段知道自己的性別并初步掌握性別角色知識（2-3歲）自我中心地認識性別角色（3-4歲）刻板地認識性別角色（5-7歲）1概念性別角色教育意義幼兒能更好地認識自己學會保護自己的隱私部位幫助孩子樹立健全的性觀念1概念性別角色教育意義樹立良好的性別角色榜樣注意養(yǎng)育方式對孩子性別的影響重視爸爸在性別意識發(fā)展中的獨特

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