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計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(第3版)2017年清華大學(xué)出版社出版的圖書(shū)01成書(shū)過(guò)程教材目錄教材特色內(nèi)容簡(jiǎn)介教學(xué)資源作者簡(jiǎn)介目錄0305020406基本信息《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(第3版)》是由劉云翔、王志敏、黃春華等編著,2017年清華大學(xué)出版社出版的高等院校信息技術(shù)應(yīng)用型規(guī)劃教材。該教材可作為應(yīng)用型高等院校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可作為高等院校成人教育的培訓(xùn)教材或自學(xué)參考書(shū)。該教材是一本介紹計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)及其應(yīng)用的教材。該教材共10章,內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、Office2010應(yīng)用、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、因特網(wǎng)基礎(chǔ)與應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、常用工具軟件。每章都配有適量的習(xí)題。成書(shū)過(guò)程出版工作修訂情況成書(shū)過(guò)程修訂情況該教材按照教育部頒發(fā)的“普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育教學(xué)基本要求”編寫(xiě)而成。

該教材由劉云翔、王志敏、黃春華、朱栩、郭文宏、柏海蕓、王棟、馬英編著。在編寫(xiě)過(guò)程中得到了相關(guān)院校同仁的支持,他們?yōu)樵摻滩奶峁┝诵薷囊庖?jiàn)。

出版工作2017年8月1日,該教材由清華大學(xué)出版社出版。

內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介全書(shū)分為10章。第1章介紹計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)概述、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能。第2章介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)概述、WindowsXP/7的基本操作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用。第3章介紹圖像處理,包括圖像處理基本概念、圖像處理軟件Photoshop簡(jiǎn)介、圖像基本編輯、圖層與文字、濾鏡特效。第4章介紹動(dòng)畫(huà)制作,包括計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)簡(jiǎn)介、動(dòng)畫(huà)制作軟件Flash簡(jiǎn)介、基本動(dòng)畫(huà)的建立、元件和特殊動(dòng)畫(huà)、交互動(dòng)畫(huà)的制作。第5章介紹網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),包括Web簡(jiǎn)介、Dreamweaver初步、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)初步、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)階、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)及維護(hù)。第6章介紹文稿編輯軟件MicrosoftWord2010。第7章介紹電子表格軟件MicrosoftExcel2010。第8章介紹文稿演示軟件MicrosoftPowerPoint2010。第9章介紹數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)。第10章介紹常用工具軟件。

教材目錄教材目錄(注:目錄排版順序?yàn)閺淖罅兄劣伊?/p>

)教學(xué)資源教學(xué)資源該教材有配套教材——《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(第3版)》。

教材特色教材特色該教材的特色是將計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用型本科院校各專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的結(jié)合,將計(jì)算機(jī)的辦公軟件應(yīng)用、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù)融合在一起,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用的能力。內(nèi)容組織更新教學(xué)內(nèi)容,介紹最新(截止2017年8月)的技術(shù)成果及發(fā)展動(dòng)態(tài),以適應(yīng)教學(xué)改革和技術(shù)更新的需求。

該教材課時(shí)安排建議選擇54~72學(xué)時(shí),理論與上機(jī)操作的比例為1∶1,教師也可以根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)改變章節(jié)的順序和篩選某些內(nèi)容進(jìn)行講解。

作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介劉云翔,男,博士,上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院教授,研究方向?yàn)橹悄軝z測(cè)與控制技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、智能信息處理、人工智能。

王志敏,女,上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院講師,研究方向?yàn)檐浖?xiàng)目管理、軟

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