部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課《梅嶺三章》課件

1934年10月，江西中央蘇區(qū)的主力紅軍開始長(zhǎng)征，那時(shí)，陳毅同志身負(fù)重傷，被留在江西擔(dān)負(fù)軍事指揮，并主持政府工作。1935年春，陳毅同志率部在敵人重點(diǎn)圍攻下從中央蘇區(qū)突圍，轉(zhuǎn)移到贛南地區(qū)進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持了將近三個(gè)年頭。這三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，是他們?cè)诟锩窢?zhēng)中所經(jīng)歷的最艱苦最困難的階段。1936年冬天，陳毅同志在梅山被敵人包圍，帶著傷病隱伏在密密的草叢中20多天?？紤]到難以脫身，便寫了三首詩(shī)藏在衣袋里。不久，敵人一無(wú)所獲，便悻[xìng]悻而去。今天，我們將要學(xué)習(xí)的《梅嶺三章》便是陳毅同志當(dāng)時(shí)寫的“絕命詩(shī)”。背景導(dǎo)入梅嶺三章1、能夠感受詩(shī)歌韻律,理解詩(shī)歌內(nèi)容。2、學(xué)會(huì)品味詩(shī)歌語(yǔ)言，把握詩(shī)歌意象。3、能夠體會(huì)并學(xué)習(xí)勇往直前、堅(jiān)定信

念等革命精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)【陳毅】

（1901—1972），中國(guó)共產(chǎn)黨員、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家、詩(shī)人，中華人民共和國(guó)十大元帥之一。1977年其遺作專集《陳毅詩(shī)詞選集》出版。關(guān)于陳毅閻羅捷報(bào)血雨腥風(fēng)取義成仁課后字詞yánjiéxīngrén一九三六年冬，梅山被困。余傷病伏叢莽間二十余日，慮不得脫，得詩(shī)三首留衣底。旋圍解（旋：不久、隨即）。本組詩(shī)歌的小序?qū)斫庠?shī)歌的思想內(nèi)容有什么作用？?點(diǎn)明了寫作的時(shí)間、地點(diǎn)、緣由和背景。?作用：表現(xiàn)了詩(shī)人從容、鎮(zhèn)定、大義凜然的情懷。表現(xiàn)了詩(shī)人革命到底的決心課文講解時(shí)間地點(diǎn)背景緣由結(jié)果第一章斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。心里想些什么人死后埋葬的地方，也指陰間過去的部下，指為革命犧牲的同志旗幟的總稱，這里借指軍士即閻羅王，民間傳說中掌管陰間的神。文中比喻兇惡殘暴的人今即將兵敗身死我該寫些什么？身經(jīng)百戰(zhàn)才創(chuàng)立了這番革命事業(yè)，多么的不易啊！這次我要到陰間去召集已經(jīng)犧牲過的同志。帶領(lǐng)十萬(wàn)英靈擊敗國(guó)民黨反動(dòng)派！課文分析第一句有什么作用？斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。內(nèi)容上：運(yùn)用設(shè)問，交代了寫作背景。結(jié)構(gòu)上：總領(lǐng)全詩(shī)（后面三句為“意如何”的具體內(nèi)容）課文分析斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。本詩(shī)后兩句有什么表達(dá)效果？?運(yùn)用想象的表現(xiàn)手法，?寫出領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召力和革命力量的浩大，表現(xiàn)出與反動(dòng)派戰(zhàn)斗到底的決心。課文分析斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。主要表現(xiàn)了詩(shī)人什么精神？對(duì)革命事業(yè)至死不渝的堅(jiān)貞氣節(jié)課文分析斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。“此去泉臺(tái)招舊部，旌族十萬(wàn)斬閻羅?！眱删渲小罢小焙汀皵亍眱蓚€(gè)詞有怎樣的表達(dá)效果？品析詞語(yǔ)?解釋詞語(yǔ)意思?用在句中表示…?表現(xiàn)了詩(shī)人…情感（信念、意志）?“招”的意思“招引”；“斬”的意思是“斬殺”?兩個(gè)詞用在句中寫出了領(lǐng)導(dǎo)者的強(qiáng)大號(hào)召力和革命者的浩大聲勢(shì)?表現(xiàn)了詩(shī)人革命到底的決心和必勝的信念。第一章小結(jié)（寫自己）回首征程，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)革命事業(yè)至死不渝的堅(jiān)貞氣節(jié)第二章南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。烽煙：古代邊境有敵入侵時(shí)在高臺(tái)上點(diǎn)起報(bào)警的煙火，后泛指戰(zhàn)火。這里指當(dāng)時(shí)的1927年以后的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。諸君：這里是各位同志的意思。諸，許多、各位。君，對(duì)人的尊稱。紙錢：也叫“冥幣”，民間燒給死者的紙做假錢。南方已經(jīng)打了十年的仗了，我死后，我的頭顱要掛在城門上，那些還活著的同志要多多努力，一定要用勝利的消息來祭奠我。課文分析南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。如何理解本詩(shī)前兩句？“南國(guó)烽煙正十年”點(diǎn)出了斗爭(zhēng)的時(shí)間、地點(diǎn)，表明革命事業(yè)之艱難?！邦^懸國(guó)門”化用伍子胥的典故，具有悲壯之感。抒寫了詩(shī)人壯志未酬，死難瞑目的情懷以及對(duì)戰(zhàn)友滿懷激情的鼓勵(lì)?！尽邦^懸國(guó)門”的典故】春秋時(shí)期，吳越爭(zhēng)雄。楚人伍子胥認(rèn)為吳的敵人是越，而不是齊，多次提醒夫差，要警惕越國(guó)報(bào)仇。夫差聽信讒言，疑伍子胥謀反，逼他自殺。伍子胥臨死時(shí)，對(duì)身邊人說：“抉（jué）吾眼懸東門之上，以觀越寇之滅吳也?！焙髞韰菄?guó)果然被越國(guó)滅掉。課文分析南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。后兩句主要表現(xiàn)了詩(shī)人什么精神？視死如歸的壯烈豪情和強(qiáng)烈的革命樂觀主義精神課文分析南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢?！敖輬?bào)飛來當(dāng)紙錢”中的“飛”能否換成“飄”“傳”？為什么？不能。?“飛”形容輕而快、形象感強(qiáng)烈?用在句中表達(dá)作者樂觀的革命主義情懷，加強(qiáng)了詩(shī)的藝術(shù)感染力。?“飄”，太緩慢，令人不耐煩；“傳”，顯得呆板、無(wú)形象感。所以不能換。第二章小結(jié)（給同志）勉勵(lì)戰(zhàn)友，著重寫對(duì)后死諸君的期待，勉勵(lì)生者為人民解放的未竟事業(yè)記敘奮斗下去。第三章投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。邊際，止境風(fēng)里帶有腥氣，血濺得像下雨一樣形容殘酷屠殺的景象即“舍生取義”“殺身成仁”。為了成全仁義，不惜犧牲生命。這里指為中國(guó)人民的解放事業(yè)而英勇犧牲。革命者四海為家，含有血腥味的風(fēng)雨應(yīng)當(dāng)有止境，今天為正義的事業(yè)犧牲生命，反動(dòng)派必將失敗，自由幸福的美好理想必將實(shí)現(xiàn)。！（三）投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。如何理解詩(shī)歌前兩句？詩(shī)人投身革命便義無(wú)反顧，面對(duì)槍林彈雨的慘烈斗爭(zhēng)，坦然面對(duì)生死，甘為革命獻(xiàn)身，并且堅(jiān)信人民終究得到解放。課文分析如何理解詩(shī)歌前兩句？?詩(shī)人投身革命便義無(wú)反顧，面對(duì)槍林彈雨的慘烈斗爭(zhēng)，坦然面對(duì)生死，甘為革命獻(xiàn)身，?并且堅(jiān)信人民終究得到解放。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。課文分析投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。怎么理解“人間遍種自由花”的含義?“自由花”比喻革命成功、人民解放。?“人間遍種自由花。”是詩(shī)人對(duì)革命勝利后的美好暢想，也是詩(shī)人甘愿取義成仁、頭懸國(guó)門的真正意義之所在課文分析投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。請(qǐng)從修辭的角度賞析這一章比喻引用“血雨腥風(fēng)”借喻國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)革命人民的鎮(zhèn)壓，“自由花”借喻革命成功、人民解放這兩句表達(dá)了作者堅(jiān)信革命一定能取得勝利的樂觀主義精神?！叭×x成仁今日事”借用古語(yǔ)“舍生取義”“殺身成仁”表現(xiàn)了作者愿為真理、為中國(guó)人民的解放而英勇犧牲的決心。第三章小結(jié)（望未來）展望未來，正面抒發(fā)自己對(duì)革命事業(yè)的必勝信念和甘愿為之現(xiàn)身的人生理想一、概括這組詩(shī)的內(nèi)容示例：第一首：回首征程——過去第二首：勉勵(lì)戰(zhàn)友——現(xiàn)在第三首：展望未來——將來合作探究合作探究二、比較三首詩(shī)的內(nèi)容，并分析其內(nèi)在聯(lián)系。第一首：寫自己。?回首征程，將犧牲視作移師新戰(zhàn)區(qū)，豪情滿懷；?表現(xiàn)視死如歸的氣概和誓與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的革命精神。合作探究二、比較三首詩(shī)的內(nèi)容，并分析其內(nèi)在聯(lián)系。

第二首：給同志。勉勵(lì)戰(zhàn)友，勉勵(lì)后死者努力作戰(zhàn)，以勝利捷報(bào)告慰死者；表現(xiàn)了作者心系革命、切盼人民解放的思想感情以及革命樂觀主義精神。合作探究二、比較三首詩(shī)的內(nèi)容，并分析其內(nèi)在聯(lián)系。

第三首：望未來。展望未來，表現(xiàn)作者堅(jiān)定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。合作探究3、再讀課文，說說三首詩(shī)有什么表現(xiàn)的思想感情?！睹穾X三章》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在生死關(guān)頭寫下的一曲氣壯山河的無(wú)產(chǎn)階級(jí)正氣歌，表現(xiàn)了詩(shī)人無(wú)限忠于革命事業(yè)，誓與敵人血戰(zhàn)到底的大無(wú)畏精神和為革命英勇獻(xiàn)身的崇高理想境界，表達(dá)了詩(shī)人不屈的戰(zhàn)斗意志和對(duì)革命必勝的信念。

①想象、聯(lián)想相結(jié)合充分表現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大氣魄。如第一首中一、二句寫了創(chuàng)業(yè)艱難的現(xiàn)實(shí)。三、四句便借助想象，用“去泉臺(tái)”“招舊部”“斬閻羅”抒發(fā)豪邁的革命胸襟。第二首、第三首聯(lián)想“捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢”“人間遍種自由花”，都是在寫實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行浪漫主義的創(chuàng)作，在表達(dá)詩(shī)人強(qiáng)烈思想感情的同時(shí)具有獨(dú)特的藝術(shù)感染力。寫作特色寫作特色

②借代和引用。如第三首多次用了借代和引用的修辭手法?！伴惲_”是舊時(shí)所說的地獄之王，作者引用來比作人間的反動(dòng)統(tǒng)治者。又如“旌旗”，原是旗幟的通稱，這里借來指代軍隊(duì)或武裝力量；“烽煙”，原是古代邊境用以報(bào)警的煙火，這里借來指代戰(zhàn)爭(zhēng)。這些修辭的運(yùn)用，形象貼切，暗含了詩(shī)人愿意為了革命做犧牲的大無(wú)畏精神和革命必勝的堅(jiān)定信念。詩(shī)人對(duì)外界的事物心有所感，便將之寄托給一個(gè)所選定的具象，使之融入作者自己的某種感情色彩。詩(shī)人以“泉臺(tái)”“烽煙”“血雨腥風(fēng)”等意象，形象的概括了革面征程的艱辛，表達(dá)了對(duì)犧牲者的緬懷，又以“斬閻羅”的“旌旗十萬(wàn)”、紛飛的捷報(bào)、遍布人間的自由之花等意象，表達(dá)了不屈的戰(zhàn)斗意志和對(duì)革命必勝的信念。課文總結(jié)梅嶺三章1.理解體會(huì)這三首詩(shī)的主要內(nèi)容以及詩(shī)歌所包含的為革命獻(xiàn)身的大無(wú)畏精神。2.品析詩(shī)的凝練、含蓄的詞句，學(xué)習(xí)多種修辭手法的表達(dá)作用。3.學(xué)習(xí)構(gòu)思新穎、想象奇特的寫作特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入

1934年10月，江西中央蘇區(qū)的主力紅軍出發(fā)長(zhǎng)征，那時(shí)，陳毅同志身負(fù)重傷，被留在江西擔(dān)負(fù)軍事指揮，并主持政府工作。1935年春，陳毅同志率部在敵人重點(diǎn)圍攻下從中央蘇區(qū)突圍，轉(zhuǎn)移到贛南地區(qū)進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持了將近三個(gè)年頭。這三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，是他們?cè)诟锩窢?zhēng)中所經(jīng)歷的最艱苦最困難的階段。

1936年冬天，陳毅同志在梅山被敵人包圍。陳毅同志帶著傷病伏在密密的草叢中20多天?？紤]到難以脫身，便寫了三首詩(shī)藏在衣袋里。不久，敵人一無(wú)所獲，便悻悻解圍而去。今天，我們學(xué)習(xí)的《梅嶺三章》便是陳毅同志當(dāng)時(shí)寫的“絕命詩(shī)”?！娟愐恪浚?901—1972），中國(guó)共產(chǎn)黨員、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家、詩(shī)人，中華人民共和國(guó)十大元帥之一。1977年其遺作專集《陳毅詩(shī)詞選集》出版。走近作者整體感知梅嶺三章陳毅

一九三六年冬，梅山被困。余傷病伏叢莽間二十余日，慮不得脫，得詩(shī)三首留衣底。旋圍解。

朗誦（一）斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅。（二）南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。（三）投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。閱讀小序，說說其在這首詩(shī)歌中的作用。

交代時(shí)間、地點(diǎn)、事件的原因和結(jié)果，以及當(dāng)時(shí)的環(huán)境、背景。這首“絕命詩(shī)”表現(xiàn)了詩(shī)人從容、鎮(zhèn)定、大義凜然的情懷。概括這首詩(shī)的內(nèi)容。第一首：回首征程——過去第二首：勉勵(lì)戰(zhàn)友——現(xiàn)在第三首：展望未來——將來比較三首詩(shī)的內(nèi)容，并分析其內(nèi)在聯(lián)系。第一首：寫自己?；厥渍鞒?，將犧牲視作移師新戰(zhàn)區(qū)，豪情滿懷；表現(xiàn)視死如歸的氣概和誓與反動(dòng)派血戰(zhàn)到底的革命精神。細(xì)讀感悟第二首：給同志。勉勵(lì)戰(zhàn)友，勉勵(lì)后死者努力作戰(zhàn)，以勝利捷報(bào)告慰死者；表現(xiàn)了作者心系革命、切盼人民解放的思想感情。第三首：望未來。展望未來，表現(xiàn)作者樂觀堅(jiān)定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神。

三首詩(shī)表現(xiàn)的精神內(nèi)涵各有側(cè)重，試分析比較。第一首：革命到底的凜然正氣；第二首：視死如歸的壯烈豪情；第三首：革命勝利的堅(jiān)定信念。1.此去泉臺(tái)招舊部，旌族十萬(wàn)斬閻羅。（重點(diǎn)詞的表達(dá)效果）品味詩(shī)句

“招”字旗幟鮮明，寫出了領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召力和革命者的浩大聲勢(shì)；用“斬”，力度強(qiáng)，速度快，果斷干脆，有居高臨下的氣勢(shì)，寫出了廣大士兵與作者一樣，將與反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底的決心和必勝信念。2.“捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢”中的“飛”能否換成“飄”“傳”？為什么？

不能?！帮w”字顯得輕快、歡欣、聯(lián)翩而至，富于生命力和感情色彩。用“飄”，太緩慢，令人不耐煩；用“傳”，無(wú)形象感。這一句是在寫實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的想象，表達(dá)作者樂觀的革命主義情懷，加強(qiáng)了詩(shī)的藝術(shù)感染力。3.投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。（從修辭的角度賞析）

運(yùn)用了借喻和引用的修辭手法?！把晷蕊L(fēng)”借喻國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)革命人民的鎮(zhèn)壓，“自由花”借喻革命成功、人民解放；這兩句表達(dá)了作者堅(jiān)信革命一定能取得勝利的樂觀主義精神?！叭×x成仁今日事”借用古語(yǔ)“舍生取義”“殺身成仁”，指為真理、為中國(guó)人民的解放而英勇犧牲。寫作特色

①想象、理想相結(jié)合充分表達(dá)了詩(shī)人的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大氣魄。如第一首中一、二句寫了創(chuàng)業(yè)艱難的現(xiàn)實(shí)。三、四句便借助想象，用“去泉臺(tái)”“招舊部”“斬閻羅”抒發(fā)豪邁的革命胸襟。第二首、第三首想象“捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢”“人間遍種自由花”，都是在寫實(shí)