工作計劃匯編7篇

工作計劃匯編7篇工作計劃篇1

各科、室、所：

20xx年是“十二五〞開局第二年，也是交通運輸行業(yè)實現跨越式進展的關鍵之年，道路運輸安全整頓工作計劃。在新的一年里，我區(qū)道路運輸管理工作以六中會全精神為指導，根據市運管局、區(qū)交委工作總體要求，緊緊圍繞“418〞戰(zhàn)略部署，以改革和進展為工作中心，更加主動地搶抓機遇，更加科學地謀劃進展，更加有效地破解難題，推動道路運輸實現新的跨越，切實提高運管機構“執(zhí)政為民、服務進展〞的能力，更好地為區(qū)經濟社會進展服務?，F將20xx工作要點支配如下，請各科室所仔細貫徹執(zhí)行。

一、規(guī)范公交管理,提升服務質量

深入落實“公交優(yōu)先〞進展戰(zhàn)略，仔細貫徹執(zhí)行《市公共汽車客運管理方法》。堅持高起點、高標準進展公共交通。不斷優(yōu)化公交營運線網，擴大覆蓋范圍，提升服務質量，進一步滿足市民快捷、舒適、安全、舒心的出行需求。

二、實施出租行業(yè)體制改革

以“公司化自營、員工化管理〞為目標，深化出租車體制改革，理順出租車經營管理體制，明晰產權關系。建立出租汽車準入退出機制，規(guī)范出租車行業(yè)服務質量，提升出租車行業(yè)整體形象，實現出租車行業(yè)穩(wěn)定。

三、加快城鄉(xiāng)客運一體化推動工作

主動總結農客工作閱歷，在全區(qū)全面進展農客,力爭做到全覆蓋。逐步擴大公交客運范圍，適時開通中心場鎮(zhèn)公交客運，拓展毗鄰區(qū)縣農客進展范圍。為廣大城鄉(xiāng)居民提供安全、便捷、舒適的'交通服務。

四、切實抓好行業(yè)安全

繼續(xù)加強“雙基〞’建設，加強道路運輸安全源頭準入管理和后續(xù)監(jiān)管,實踐企業(yè)主體責任和行業(yè)安全監(jiān)管責任。深入開展隱患排查治理工作，強化整改，落實責任，確保不發(fā)生安全管理責任事故。

五、努力提升貨運集約化水平

加快現代物流站場建設，規(guī)范貨物集散地管理，樹立現代物流理念，使傳統(tǒng)物流加快向現代物流轉變，同時，將工業(yè)企業(yè)貨物倉儲、貨運場站逐步規(guī)范管理，完善行政答應機制，規(guī)范零擔貨運站場，主動引導和進展物流配送服務。

六、規(guī)范汽車租賃行為，促進汽車租賃業(yè)健康進展

全面清理汽車租賃公司及車輛，摸清汽車租賃公司的狀況和車輛狀況，逐步建立規(guī)范有序的汽車租賃市場秩序。

工作計劃篇2

轉瞬間，假期匆忙而過，勞碌緊急的新學年又來到了，本學期我擔任三年四班的班主任工作，任教本班數學、實踐教學。開學已有幾天時間，班級的管理工作也得有條不紊的進行，昨天在全體班主任會上聽了曲老師和于老師的精彩閱歷介紹受益匪淺。班主任的工作是怎樣進行的，有人說：起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本狀況分析

我班有學生43人，通過與以前教師的溝通以及近幾日的觀看，發(fā)覺班上的孩子素養(yǎng)比較高，上進心比較強，人人喜愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強。班長隋竺彤，軍體叢麟灃責任心強，有為大家服務的精神。一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，仲昊、鄒濤駿、姜雨涵、李河橙等上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小差〞，作業(yè)看法不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

二、思想工作計劃

1了解學生思想狀況。

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談，通過分批召開學生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生狀況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵按時檢查學生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習看法和進度，學生出現較大的進步要準時鼓舞與表揚，當學生的成果出現較大的退步時，要準時調查緣由，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、發(fā)放調查問卷、不定期致家長一封信信。通過班級群與孩子父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2抓好班主任的日常工作。

〔1〕練習球操。

讓孩子帶好黃色小球，抓緊時間帶隊集體進行訓練，可以使孩子在短時間內轉變心態(tài)，盡快適應新班級的集體活動。一個新班主任的日常工作開始，也應實行例似措施。那就是從升旗、訓練球操等集體活動訓練孩子盡快收心，了解老師對紀律方面的嚴格要求。

〔2〕值日清掃工作。

劃分值日生職責范圍，選取檢查監(jiān)督人員，嚴格監(jiān)督檢查值日完成狀況。通過此項工作培育學生的自理能力和責任心。

〔3〕組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊急學習，離校時心情變得興奮，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會互相追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

3、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體到達穩(wěn)固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風，正確的言論。這種班風、言論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。

選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，給予準時培育和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培育了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要留意對學生進行個別教育工作。這個班集體中有一些比較特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學生的教育工作。

具體做法如下：

對于個別學生的`教育，班主任應持正確的看法，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學生學習成果不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇〞?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

5、各月工作支配：

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結、評比。

2、開學班干部的選拔，值日輪番表的制定。

3．辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

4．“新學期新氣象〞主題班會。

5．運動會的預備工作。

十月份：

教育重點：培育學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培育學生的學習興趣。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生確定適當的進行表揚。在平常從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。

措施：

1、制定工作計劃并公布。

2、開展讀書、漂書活動。

3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

十一月份：

增添學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培育學生的集體榮譽感。

1．做操整齊。

2．主動撿起校內一片紙，愛護校內環(huán)境衛(wèi)生。

3．繼續(xù)開展“讀好書〞的活動。評選讀書大王。

4．宣揚并進行安全教育。

十二月份：

工作重點：主動開展“我為班級爭光〞的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、榮耀的少先隊員。

1、讀書溝通活動。

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

一月份：

給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦競賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3、做好期末的各項工作。

這學期，我將專心去和學生溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點.我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的具體工作中還需要我不斷探究，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有很多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線，留意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要組成部分，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗〞，特地負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報。對表現不夠好的學生，準時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增添學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。〞

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球〞等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好“三勤〞，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制〔包括班長和組長〕，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有獨特的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良，若有缺乏之處，敬請領導和老師批判、指正。

本學期我將繼續(xù)擔任二〔五〕班的班主任工作。上學期，通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比，學生的進步明顯，班級取得了“綠色班級〞的稱號。在這一學期里，為了使學生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。

一、學情分析

通過上學期的學習，班里大部分學生能夠做到上課仔細聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現中能夠成為學生們的典范。但是，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律渙散，作業(yè)欠交、遲交現象嚴重。所以，針對這些狀況，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培育上，正確讓每一個學生都能夠取得進步。

二、常規(guī)教育

1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增添學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比方:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

三、班級紀律

1、課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲罰法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提示學生要留意文明活動,寓教于樂.

3、出操紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。

四、衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生:要求穿著干凈,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗〞,進行檢查與監(jiān)督.對于主動主清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎.同時進行愛惜環(huán)境和花草的教育.

五、班干部的培育

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度，培育做事仔細有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。

六、加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，實行實事求是的看法，使孩子在校內和校外都能得到良好的進展和教育。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年。〞本著這個宗旨我肯定會專心去和學生溝通,用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任：只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.若有缺乏之處,發(fā)覺后會準時糾正。

工作計劃篇3

新的一年即將到來，但同業(yè)競爭還會不斷加劇，面對各種嚴峻的形勢和壓力，在新的一年里，我們將進一步轉變經營理念，討論新的和實行以往一些行之有效的措施，全方位地推動支行各項業(yè)務進展，使*年各項工作有一個良好的開局。

存款是銀行生存之根本，我行將從以下幾方面著手，大力開展存款營銷。

1、強化服務，發(fā)揮優(yōu)勢，穩(wěn)定增加儲蓄存款，落實具體措施。

一、建立存款工作責任制，主管領導親自抓，分管小組具體抓，全體人員共同抓；

二、進一步完善考核激勵機制，堅固樹立抓存款就是抓效益的思想，從安排機制上充分調動員工的主動性來增加存款；

三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動〞進入各小區(qū)，各企事業(yè)單位進行宣揚，要直接與客戶面對面交談，宣揚時要深入、細致，不能走過程，流于形式，同時作好記錄，了解到客戶活期、定期存款信息及定期到帳日期，爭取讓客戶在我行辦理業(yè)務，對于老客戶要多聯系，加強溝通和穩(wěn)固，要以老代新，以點帶面，全面鋪開，充分發(fā)揮團隊合作力量，讓我們每一份增品用到實處；

四、充分發(fā)揮我行個人流淌資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務的'品牌優(yōu)勢，加大以貸引存和吸收保證金存款，這部分重點營銷對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及

資產在×××萬元以上的個體營業(yè)主客戶。五、綜合運用我行已經開發(fā)成熟的金融產品，整合形象包裝，打好營銷“組合拳〞，對我行金如意理財包、戶信息通、96558、如意銀聯卡以及個人綜合授信、住房按揭、汽車消費信貸業(yè)務等金融產品進行系統(tǒng)的宣揚營銷。六、要準時做好客戶的回訪工作，要讓客戶實實在在地體會到寧夏銀行的真誠服務。要讓他們記著寧夏銀行固原支行，客戶如有其它方面的要求時應盡可能的去滿足，提高辦事效率。

2、實行有效措施，促進對公存款穩(wěn)步增長。

一、加強對公存款管理，建立客戶經理一對一責任制；以*年在我行開立帳戶單位為根據，特殊是零余額帳戶要進行摸底調查狀況，查找在我行開戶不存款緣由，進行實地落實有效勾通，爭取其在我開了戶就有存款，確保這部分客戶成為我們的忠實客戶；

二、抓住地方經濟熱點，準時捕捉存款信息，深入挖掘重點行業(yè)、重點項目和重點大戶的存款潛力，以淀粉行業(yè)、物資流通、草畜加工行業(yè)、煤電行業(yè)、糧油、等行業(yè)為重點，繼續(xù)為重點存款大戶提供資金、結算、現金、信息等全方位的金融服務，培育新的存款增長點，重點要放在財政、水利、土地；

三、眼睛向外，主動查找優(yōu)質存款大戶，加大攻關力度，擴在營銷區(qū)域，對周邊優(yōu)良客戶選擇營銷。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務營銷辦理。

3、主動開拓中間業(yè)務，進一步落實代理業(yè)務的操作狀況，做好各種代收代付等中間業(yè)務的市場開拓，特殊是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進行營銷，進一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務合作，拓寬中間業(yè)務營銷渠道。

二、加大信貸營銷工作力度，努力提高信貸資產質量和綜合效益。

在固原屬于經濟相對落后地區(qū)，工業(yè)基礎薄弱，但商貿流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開發(fā)、飛機廠投建、淀粉加工特色產業(yè)都將成為拉動固原經濟的重要增長點，在*年我行堅持“服務地方經濟、服務中小企業(yè)〞的市場定位，重點仍舊將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主開展業(yè)務，對于中高端白領客戶和個體私營業(yè)主，抓住他們心里，主動把如意白領通和綜合授信貸款業(yè)務進行宣揚，另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個體私營業(yè)主流淌資金貸款，加大與擔保公司的合作解決擔保難的問題，要選擇一些好的客戶去做，通過信貸杠桿來迎得客戶，要將客戶存款、信貸等業(yè)務一攬子放入我行，以我行利益為基礎，要多為客戶著想到處為客戶出點子，想方法，取得客戶信任，從而到達雙贏的目的。

2、進一步加強對

國家宏觀經濟和產業(yè)政策、區(qū)域經濟政策的討論，把握重點，主動支持優(yōu)勢行業(yè)客戶，優(yōu)化信貸投向。在有效掌握風險的前提下，依據客戶具體狀況有針對性地進行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè)，要加大力量營銷、主動介入，爭取更多市場份額，做到優(yōu)質客戶不放松、有進展前景的信貸市場不放松。

3、轉變經營觀念，充分發(fā)揮票據貼現及銀行承兌匯票業(yè)務的短期融資功能，銀行承兌在固原進展較慢，多數客戶只是外表了解，認識不到位，小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理，但時效性不強，不能滿足客戶業(yè)務進展需要。這就是一個機遇，在*年只要我們宣揚到位，服務跟上，我們就能爭取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務。另外加大內外部貼現力度，增加票據貼現量，增收創(chuàng)利。

工作計劃篇4

一、主要目標；

〔一〕進一步推動學校的信息化建設，以教育信息化帶動教育現代化、帶動素養(yǎng)教育、帶動教師隊伍建設，全面推動教育創(chuàng)新。

〔二〕推動智慧化校內應用，進一步提升學校信息化硬件水平。規(guī)范校內網建設，本學期將增添和升級部分多媒體設備，進一步發(fā)揮信息化硬件在教育教學中的作用。結合學校食堂、附房的改建工程，重新規(guī)劃各專用室、場、館，力爭達省標I類標準，同時加強對各專用室、場、館的規(guī)范管理，充分發(fā)揮各室、場、館的應有作用。

〔三〕建設好按學科體系編排、建好教學資源庫，為一線教師提供直接的服務。繼續(xù)建設完善充實學校網站、特色網站和主題網站，整體提升我校的網站建設水平。

〔四〕繼續(xù)開展教師培訓工作。主動組織各級各類校本信息技術培訓，提高教師的信息技術操作水平。

二、應用目標：

1．按省廳要求開足信息技術課程、保證明驗開出率100%、圖書借閱率達標。

2．提高多媒體教室使用率、提高計算機教室的利用率、提高網絡教室的使用率

3．全面完善學校網站主頁，要求做到有用、美觀，在全面完善的基礎上逐步提高各類主頁的應用功能，加大主題網頁、特色網頁的建設步伐；

4．利用計算機和校內網絡進行學校內部的各項管理；

5．開展新一輪的教師遠程信息技術培訓，加強教師信息技術校本培訓，夯實教師信息化基本功，

6、充分利用新建成的錄播室促信息化應用技能的提高。要求每位老師每學期至少自制一個高質量的多媒體課件，爭取盡量多的老師在播室上錄像課。

三、具體措施：

1．健全制度，加強管理。

〔1〕學校教育信息化工作領導小組要在重新調整的基礎上，由校長主持，定期召開會議，對學校信息化工作提出指導性意見。

〔2〕正常各項管理制度，網絡管理、網頁信息上傳、網頁內容定期更新、新聞定期上傳等指定專人負責。

〔3〕收集好各種信息資料，如教師信息技術應用能力培訓通知、講課稿、培訓簽到單、培訓考核成果等；正常記載相關的臺帳和手冊，正常記錄信息設備、圖書借閱、試驗室投入和使用狀況，儀器借還、修理等方面的記錄，器材領用、借還報損與賠償記錄等。做好添置的信息設備資料的歸檔工作。

〔4〕做好信息設備、圖書、試驗設備的修理、保養(yǎng)、安全工作，做好防火、防潮、防盜工作。

〔5〕開放圖書室、閱覽室。加大對學生信息素養(yǎng)的培育力度。按上級要求仔細上好信息技術課，全天候開放計算機網絡教室，輔導好信息技術興趣小組，主動參與各類信息技術競賽，做到準時發(fā)覺苗子，常年訓練與賽前培訓相結合，努力出好的成果。

2．加大經費投入力度，學校財政預算要根據本年度確立的.各項信息化建設與工作目標進行預算，最大限度地增加經費，保證各項目標如期完成。

3．爭取圖書錧藏書到達省二類標準、試驗室到達一類標準、加快教育信息化資源建設。

4．提高學校多媒體教室〔含班級多媒體教室〕、圖書錧、試驗室的使用率。

5．加快教育信息化隊伍建設。

〔1〕加強對網管教師的培訓，推舉網管教師參與各類培訓班，切實提高網管教師的工作水平，將教師信息化工作開展狀況納入學?？己嗽u估體系。

〔2〕輔導學生主動參加各級各類信息技術應用競賽。

6．加強教育信息化的教研和教科研。

〔1〕加強信息技術教研的建設，主動開展教研活動，探究信息技術的功能和作用。

〔2〕結合綜合實踐活動指導學生進行課程學習，給學生答疑，組織學生開展探究性學習。

〔3〕參加市電教館組織的信息技術與學科整合評優(yōu)活動。

具體重要工作支配：

3月、4月：

開學支配工作，保障網絡安全穩(wěn)定，各班投影能正常使用。

保證圖書室網絡借閱安全穩(wěn)定。

試驗室儀器檢查，學生試驗支配一律網上支配。

3月底支配江蘇省英語口語聽力模擬考試。

4月：

完善班班通工程

迎接省英語口語、聽力模擬考。

初三第一次模擬考試及網絡閱卷。

5月

迎接江蘇省英語聽力口語中考機考工作。

標準化考點設備更新安裝

6月、7月

初三第二次模擬考試及網絡閱卷。

圖書錧、試驗室期中檢查。

初三中考及網絡閱卷。

期末檢查。

工作計劃篇5

一、建立合法、創(chuàng)新的人力資源管理制度

當今的信息是開放的，市場是開放的，人才競爭也同樣是開放的。在信息開放和人才競爭時代，誰擁有合法、開放、創(chuàng)新的人力資源管理觀念和管理制度，誰就擁有核心的競爭力。20xx年的實業(yè)公司是經營進展的關鍵一年，本階段企業(yè)將拉動人力資源管理制度的變革。

第一、對比XXXX年《勞動合同法》梳理實業(yè)公司現行人力資源管理制度中相關內容；

第二、調研、分析廊坊地區(qū)同行業(yè)人力資源管理制度，結合實業(yè)公司現行制度在執(zhí)行過程中遇到的問題，對本公司制度進行梳理，建立簡明的工作流程、便于落地的政策措施；

第三、預報的幾年廊坊地區(qū)消費水平，調研同行業(yè)關鍵崗位薪酬水平、薪酬變動頻率及幅度、年終獎數額及兌現和增長方式等因素，結合實業(yè)公司階段性特點和進展規(guī)劃，創(chuàng)建開放、合法、創(chuàng)新式薪酬和獎金管理方法；

二、建立員工聘請渠道

XXXX年實業(yè)及所屬公司各部門人員已基本到位，20xx年公司側重聘請專業(yè)技術人員，由于廊坊市場的`專業(yè)技術人員數量不多、質量不高、流淌性不強，所以需要調研并開拓人員信息更新率高、專業(yè)技術人員多、費用低、功能全的聘請渠道，為實業(yè)公司人員聘請打好基礎。具體措施如下：

第一、分析XXXX年聘請過程中的得失，與各兄弟公司共享聘請閱歷；

第二、對正在使用的聘請渠道進行分析，開發(fā)可利用但未使用功能，發(fā)揮每一種聘請渠道特有優(yōu)勢；

第三、依據近幾年實業(yè)公司進展規(guī)劃，確定將來幾年人員需求狀況，針對需求員工專業(yè)性特點，選擇適合實業(yè)公司的專業(yè)聘請網站進行調研、開發(fā)，同時與兄弟公司溝通，共享聘請渠道，提高聘請渠道使用率；

第四、預報實業(yè)門窗及裝飾外埠項目部的人員需求，考察項目所在地聘請途徑、聘請成效、聘請費用等因素，針對項目特點梳理聘請渠道，使聘請工作做到本錢低、效果好。

三、合法用工

新的一年實現全員聘任制、全員勞動合同制，規(guī)范用工制度，保障企業(yè)和員工的雙方利益，并逐步增加保障性激勵，建立完善的福利制度，切實為員工在保險、健康以及衣食住行等各方面解除后顧之憂。

四、結合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的培訓

XXXX年實業(yè)公司進入快速進展階段，競爭加劇，公司需要反映靈敏、技術能力強的員工以及能培育出這種人才的領導班子。本年進行針對性培訓：著重管理人員的管理理念及技能培訓。同時實行多樣化的培訓方式，例如外派學習、通過管理光碟學習、讀書活動、互聯網學習、外聘講師授課、聘請集團講師授課等。一般員工的培訓，結合人力資源部建立的員工職業(yè)生涯進展檔案，通過集團培訓講師隊伍，針對專業(yè)技術人員著重技能培訓，一般員工著重執(zhí)行力、企業(yè)文化和職業(yè)化素養(yǎng)培訓。

五、建立持續(xù)激勵的管理制度

管理需要不斷完善，人才需要持續(xù)激勵，只有持續(xù)的激勵才能持續(xù)地調動員工的主動性與創(chuàng)造性，使企業(yè)充滿活力與激情。從員工層面，隨著員工素養(yǎng)、員工水平的不斷提高，員工的需求不斷提高，隨之配套的激勵水準也需相應提高。從企業(yè)層面，持續(xù)激勵的重點將向重點部門、骨干員工傾斜。

工作計劃篇6

依據教育系統(tǒng)實際狀況，扎實做好日常管理，繼續(xù)加強宣揚教育，仔細落實優(yōu)扶政策，切實履行部門職責，嚴格衽一票否決制度，結合市委市政府下達的責任指標，進一步做好20xx年度計劃生育工作：

一、扎實做好日常管理

仔細做好基層基礎工作，準時精確地上報人口計生信息，加強孕情監(jiān)測，落實各項節(jié)育措施，仔細做好三查工作，加大對計劃生育的宣揚力度，政策內生育率要到達100%。二、繼續(xù)加強宣揚教育

把人口理論教育滲透到相關學科教學之中，小學高年級及中等以上學校要將人口理論教育、人口和計劃生育、生殖健康納入相關課程教學內容或開設專題講座。要從實際出發(fā)，依據中小學生心理、生理特征和認知特點，通過舉辦專題講座、課堂教學、開設心理輔導室等渠道，主動開展人口和計劃生育政策法規(guī)的宣揚，人口理論、心理健康、青春期生殖健康教育，并確保每學期不少于2次。開展宣揚教育的文字資料、圖片和聲像資料、教案等均要建立起規(guī)范的檔案。三、仔細落實優(yōu)撫政策

1、繼續(xù)落實中考加分政策，對全市農村符合計劃生育政策女孩戶家庭學生實行中考招生優(yōu)錄加分的照看政策。

2、各學校〔單位〕在組織相關資助活動時，優(yōu)先扶持實行計劃生育的家庭，同等條件下優(yōu)先扶持農村獨生子女和二女戶家庭。