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學(xué)會獨(dú)立高二優(yōu)秀作文學(xué)會獨(dú)立高二優(yōu)秀作文1新世紀(jì)的我們,是幸福的,每一個(gè)人都擁有無憂無慮的美好童年,都在父母保護(hù)我們的羽翼下成長,從來沒有獨(dú)立勇敢地去完成過一件事情。那一天,我捧起高爾基的《童年》,就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象,雖然他的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈,努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和丑陋,脆弱的心一次又一次地受到傷害,已經(jīng)遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護(hù)著他,給了他生活的動力,他的世界將會充滿殘酷、野蠻和污穢。跟高爾基相比,我們的童年是快樂的、自由自在的,沒有痛苦和悲傷。我們都是家里的公主、王子,生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢,童年可以說是在水深火熱中度過的,然而,他以超人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,微笑著面對人生,在惡劣的環(huán)境下仍然每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,他從不輕言放棄,他的堅(jiān)持不懈,他的勇敢自立,多么可貴。可是想象我自己,總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚,以各種方法推脫?!皨寢?,我不想去那個(gè)舞蹈班!”我一臉憤怒地說道?!霸趺从植幌肴ド险n了?”媽媽一臉迷茫地望著我問道?!拔覀兊睦蠋熥屛覀儔和龋覊翰幌氯?,實(shí)在是太痛!”我火冒三丈地吼道?!澳莻€(gè)班你才讀了三個(gè)星期,你又想退掉嗎?”媽媽沒好氣地對我說道?!翱墒俏也幌肴プx了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語重心長地勸道:“你已經(jīng)退掉了兩個(gè)興趣班了,而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的老師解釋呢?你要有耐心呀,不能總是說不想讀了就不去讀了,你總是要吃苦的,我和你爸爸不能永遠(yuǎn)都保護(hù)你呀!你現(xiàn)在要學(xué)會吃苦耐勞了,不能每一件事都依靠我們,你總要學(xué)會獨(dú)立。自己一個(gè)人去完成一件事。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!”那時(shí)的我根本不懂媽媽的意思,只覺得媽媽的大道理好煩,就任性地把自己關(guān)在房間。我百思不得其解:我哪里做錯(cuò)了?為什么媽媽要這么對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯(cuò),我真的很沒有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。如今,讀了《童年》,我對高爾基的佩服之情不言而喻,也為自己的懵懂無知羞愧不已?;ㄅ枥镩L不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹才是最美麗的。我們是新時(shí)代的接班人,我們是祖國明天的希望,自立自強(qiáng),勇敢創(chuàng)新,才是我們努力的方向。讓我們在新時(shí)代的召喚下,爭做強(qiáng)者,共圓美好的中國夢!學(xué)會獨(dú)立高二優(yōu)秀作文2讀了《雪豹》這本書,我懂得了:每一個(gè)幼小的生命,都要依賴雙親、群體、社會的悉心照顧才能健康成長,當(dāng)幼小的生命逐漸長大,這種“依賴”就會顯現(xiàn)負(fù)面效應(yīng),變成生命難以掙脫的精神鎖鏈,阻礙生命走向獨(dú)立、成熟和強(qiáng)大,它告誡人們:我們一定要學(xué)會獨(dú)立生存。這本書講的是:一只雪豹在半歲的時(shí)候,被獵人抱養(yǎng)回家,取名叫雪妖,被無微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。雪妖的野化過程,可謂一波三折。由于從小在人類身邊長大,雪妖錯(cuò)過了學(xué)習(xí)捕獵技術(shù)的最佳階段,所以在野化的路上,頗多艱辛:人們千方百計(jì)地對雪妖進(jìn)行野化訓(xùn)練,用實(shí)戰(zhàn)捕殺的方法教它捕捉獵物,但是雪妖沒有任何經(jīng)驗(yàn),總是一次次失敗。它不會捕食獵物,無法獨(dú)立生存。就在大家一籌莫展時(shí),北斗母豹出現(xiàn)了,它改變了雪妖的命運(yùn)。北斗母豹找到了丟失了很久的孩子,她欣喜若狂,對雪妖進(jìn)行了精心的照顧和教導(dǎo),雪妖在媽媽的耐心教導(dǎo)下,終于學(xué)會了如何捕獵食物。就在他們以為雪妖可以從此走上獨(dú)立生存之路,成為一只真正的雪豹的時(shí)候,卻發(fā)生了意外……因?yàn)楸倍纺副€要抽出精力照顧另一窩正在吃奶的小雪豹,雪妖因此非常嫉妒。它渴望更多的母愛,嫉妒使雪妖變得瘋狂,因此雪妖在媽媽不知道的時(shí)候,殺害了他的幾個(gè)“弟弟妹妹”——三只幼小的雪豹。北斗母豹得知了真相以后,傷心欲絕,它懷著一顆破碎的心永遠(yuǎn)的離開了雪妖,而雪妖最終成了豺群的食物。雪妖習(xí)慣了依賴人類生存,習(xí)慣了和平安寧的生活環(huán)境,無法適應(yīng)自食其力的生活,更無法適應(yīng)弱肉強(qiáng)食、充滿競爭的叢林環(huán)境,所以無法獨(dú)立生存,導(dǎo)致了自己悲慘的命運(yùn)。這使我不禁想到了現(xiàn)在孩子幾乎都是獨(dú)生子女,從小就生活在萬千寵愛中。穿得好,吃得好,“以自我為中心”,目中無他人,父母和祖輩給予了他們太多的疼愛,甚至過分的溺愛,他們養(yǎng)尊處優(yōu),就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜,他們過分依賴父母,只知道衣來伸手飯來張口,生活自理能力較差,不能體諒父母的辛苦,這樣的'孩子不能自立,將來怎樣獨(dú)立生存,如何走向社會,適應(yīng)社會的生活?合上書,我的心久久不能平靜,是呀,一個(gè)人如果沒有獨(dú)立生存的能力,沒有過硬的本領(lǐng)是不能適應(yīng)社會的,只有掌握更多的知識,才能在競爭的社會中生存發(fā)展。學(xué)會獨(dú)立高二優(yōu)秀作文3人格,它源于人。每個(gè)人都有著屬于自己的且姝且孌的格調(diào),它是自己的價(jià)值觀,世界觀,人生觀的體現(xiàn)。每個(gè)人都有人格。每個(gè)人的人格越多,整個(gè)世界莫不靜好。經(jīng)濟(jì)推動了社會的發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。高科技,智能產(chǎn)品早已成為了社會生活中必不可少的東西。擁有這種智能高科技使我們的生活更加便利,讓我們每個(gè)人都快可以更加輕松。當(dāng)然,我們也知道他的弊端,電子產(chǎn)品影響著我們的身心健康,更不用說智能產(chǎn)品,就像是人與人之間的對話一般。人工智能由此令人害怕,害怕計(jì)算機(jī)會像人類一樣思考。但是,設(shè)身處地想一想,計(jì)算機(jī)內(nèi)里的繁密程序難道不是由人的品格,由人的思想而編寫的嗎?而人的思想品性,卻是自身衍生而來的。這才是真正感到害怕的事情;人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,都按照千篇一律,沒有任何主觀思想,沒有同情心,沒有三觀的做事情,計(jì)算機(jī)也是如此。那么這個(gè)世界毫無生機(jī),如何靜好?由此我們便談到人格。那是一種高貴獨(dú)立,那是人性美。都知道碰瓷這件事的我們,在我們真正地遇到此事之時(shí),只想著立馬走人,還是圍觀談?wù)?,還是援以幫助??梢韵胂螅伦约罕慌龃?,所以未有伸以援手。如果這是真的一樁禍害,那你便是沒有同情心的人,沒有高貴獨(dú)立人格思想的人。因?yàn)槟愕娜诵匀狈Χチ艘粭l人命;如果這真的是碰瓷事件,那碰瓷的人,便是毫不誠信,為達(dá)私欲而不擇手段的人,沒有了最為基礎(chǔ)的誠信,哪還有人格美。試問,無論何種情況,無論是什么人,這樣做,良心痛不痛?也的確,因?yàn)闆]有良心,沒有獨(dú)屬于自己的人格,那么這和一個(gè)計(jì)算機(jī)有何區(qū)別?想必都知道龔自珍吧,那么《病梅館記》相信也都了解。龔自珍從小不拘小節(jié),不拘一格的人,對吧。在晚清,他能為那些被束縛思想的人惋惜,愿用已有之力來使青年俊才釋放自己的思想,展現(xiàn)出獨(dú)屬于自身的人性美,他能那么做,難道不是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)嗎?不是一種成全自身思想,達(dá)成自我人格的體現(xiàn)嗎?這就是人格,一種人性美,一種屬于龔自珍的大業(yè)精神。那么我們可以知道,只要人不像計(jì)算機(jī)一樣思考,只要擁有高貴獨(dú)立的人格,何怕計(jì)算機(jī)像人呢?要讓整個(gè)世界成為“燕婉”之地,人類要做的就是擁有“泌之洋洋”的人格美麗。要讓人類生活,整個(gè)世界都沂水舞雩,那么高貴且獨(dú)立的人格更是必不可少,那才真是令人“說懌”的事。學(xué)會獨(dú)立高二優(yōu)秀作文4人生路上,難免會充滿坎坷。困難與挫折都是人生路上必不可少的絆腳石,而如何將絆腳石變?yōu)閴|腳石則是我們每個(gè)人的一項(xiàng)必修課。而遇到困難與挫折只是想著依靠他人的力量而不去自己去努力,那么,即使當(dāng)時(shí)越過了這個(gè)障礙,也不會在成功的道路上走的太遠(yuǎn)。雄鷹早晚要展翅高飛,獨(dú)自面臨暴風(fēng)雨的襲擊。要想成功,則必須學(xué)會獨(dú)立。社會上不經(jīng)常有這樣的例子嗎?在父母從小的溺愛之下,成了十指不沾陽春水的大小姐大少爺。父母真的是太過于溺愛了,衣不伸手,飯不張口,唯恐孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。這樣的.小孩長大以后該怎么辦呢?即使學(xué)習(xí)成績再好也不過是得到一句高分低能的評價(jià)罷了。他們不可能在父母的庇護(hù)下度過一生,早晚要獨(dú)自面臨這個(gè)社會。所以說愛并不是一個(gè)特別美好的詞,過于愛導(dǎo)致的會是悲劇。從初中開始我就進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),爸媽大概就有這方面的考慮吧。在父母身邊,一切都由他們打理,那么我就永遠(yuǎn)長不大。而在寄宿學(xué)校之類,我的確也學(xué)習(xí)到了很多除了學(xué)習(xí)以外的東西。比如每天整理自己的東西,打理好自己,除了還需要依靠父母的金錢的支援,別的事情,我都可以自己盡力去解決。記得剛剛獨(dú)自一人開始宿舍生活的時(shí)候,我也為過天天要洗衣服而煩惱,要為什么都是自己處理而焦慮,但是,后來,去卻為這段經(jīng)歷而慶幸。這讓我比其他大多數(shù)人都要獨(dú)立。當(dāng)然,我也并不是為寄宿學(xué)校而打廣告,寄宿學(xué)校有好處,當(dāng)然也存在其弊端。而我所想表達(dá)的,從小讓孩子養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)慣至關(guān)重要。我們總是要長大的不是嗎?被大鳥喂養(yǎng)小雛鳥早晚也要獨(dú)自飛離出生的窩,獨(dú)自迎向自然,獨(dú)自偕草筑窩,獨(dú)自尋覓食物,獨(dú)自開啟一個(gè)新的家庭如何孕育下一代的。人又何嘗不是呢?任何一個(gè)人都不可能時(shí)時(shí)刻刻生活在某一個(gè)人的庇護(hù)之下,羽翼之中。沒有獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)風(fēng)雨雨的能力,在某一天,獨(dú)自一人面臨困境之時(shí),那便是滅頂?shù)臑?zāi)難。越打擊便越堅(jiān)挺。樹在風(fēng)雨的襲擊之下根便扎的越深越能面臨更大的風(fēng)雨,種子在越堅(jiān)硬的土地之中落地便越能頑強(qiáng)去生活與這個(gè)世界。每個(gè)人只有獨(dú)立自主,才能更加的接近成功的頂峰。學(xué)會獨(dú)立高二優(yōu)秀作文5人在一生中會經(jīng)歷很多事情,有可能是和父母、朋友或者其他人一起經(jīng)歷的,也有可能是獨(dú)自經(jīng)歷的,但我想大部分都是自己經(jīng)歷的吧。所以說每個(gè)人都要學(xué)會獨(dú)立,因?yàn)樗鼤椭覀兂砷L。記得小時(shí)候,父母常常對我們說:“孩子們,等你們成年了,我們很有可能會不在你們身邊了,所以從現(xiàn)在開始,你們要慢慢開始學(xué)會自己做事情,自己與別人交流。”這是對的,我也確實(shí)開始慢慢成長了,開始學(xué)習(xí)獨(dú)立了。對我來說獨(dú)立并沒有想象的困難,因?yàn)槲覐男【烷_始做自己的事情,現(xiàn)在更是開始幫父母和姐姐做事情,我感到很自豪,因?yàn)槲页3乃麄兊目谥新牭?“我們的女兒長大了!”現(xiàn)在我就已經(jīng)有想和我的姐姐一起生活的欲望了,我想那樣的生活一定很美好。我和我姐的廚藝都算不上好,當(dāng)父母不在家時(shí),我們都會自己做飯吃,雖然結(jié)果并沒有想象中的好,但是過程至少是非常有趣的。說到獨(dú)立,那肯定少不了在外面獨(dú)自打拼和人打交道。對我來說社交可能有些困難,在不熟悉的人面前不愛說話,但與朋友熟絡(luò)起來,我又聊得如魚得水。別人都說工作比學(xué)習(xí)難,而對我來說可能難度差不多,但我更加渴望投入到工作的世界里,與同事一起打拼,又或者是自己一開店和客人們愉快地聊天。是什么時(shí)候開始慢慢獨(dú)立得呢?大概是我九歲那年吧。在那個(gè)夜晚,母親讓我

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