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學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)【三篇】【篇1】學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)1.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào)。2.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!3.你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。4.誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績(jī)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè)的你。5.你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。6.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。7.你待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。8.你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。9.你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,平時(shí)聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!10.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。11.臉上總有自信的微笑??鞓?lè)的看書學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的。12.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,上課時(shí)的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)很多,也很強(qiáng)。13.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回本該屬于自已的那把“椅子”。14.走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。15.經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢?!酒?】學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)1、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。2、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。3、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)聰明能干,心地善良的女孩。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,取得了優(yōu)秀的成績(jī)!希望你在新的一年里,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取評(píng)為“三好學(xué)生”。4、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。5、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。6、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。7、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。8、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更優(yōu)秀。9、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師,能與同學(xué)友好相處,有愛心,主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,能獨(dú)立思考,有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,成績(jī)較好。10、一向讓老師放心的你,今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴(yán)格要求自己。請(qǐng)記住,沒有人能隨隨便便成功。要想有所作為,你還得努力,努力,更努力!11、幾分活潑,幾分頑皮;幾分聰穎,幾分馬虎,這就是你——可愛的龔嘯林。但是,老師想你光愛數(shù)學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其他學(xué)科也要多關(guān)注,讓你的總成績(jī)?cè)龠~上一個(gè)新臺(tái)階!12、該生尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,遇事能謙讓,集體活動(dòng)積極參加,熱心為他人獻(xiàn)愛心,上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問(wèn),發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取使成績(jī)更上一層樓。13、你是一個(gè)很有潛力的孩子。看,上學(xué)期,你的進(jìn)步多大呀,可是這個(gè)學(xué)期你有點(diǎn)松懈了。自信是人生最燦爛的陽(yáng)光,恒心是最好的護(hù)航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。14、能干的你總想為老師分憂。漸漸懂事的你上課紀(jì)律情況明顯好轉(zhuǎn)。堅(jiān)持到底就是勝利,不僅可以用在工作上,學(xué)習(xí)也如此,堅(jiān)持每一項(xiàng)作業(yè)都圓滿完成,你一定會(huì)越來(lái)越出色!15、該生熱愛勞動(dòng),樂(lè)于助人,知錯(cuò)能改,學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實(shí):上課認(rèn)真聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語(yǔ)與數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。希望能緊握“勤奮”這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!【篇3】學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)1、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭(zhēng)執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰(shuí)看了都覺得舒服,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開放的學(xué)生。2、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。3、你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。4、作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的。5、看到你,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,你領(lǐng)的操,象寫的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。6、仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過(guò)去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么,因?yàn)槟悴⒉槐?,就是缺少了霍金那種精神。7、相處一個(gè)半學(xué)期,知道你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會(huì)變好的,而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己,去迎接這美好的未來(lái)。8、你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯(cuò)的對(duì)的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實(shí)地走一程。9、你生性靦腆,一不小心便會(huì)臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習(xí)作水平,這樣才能有新的進(jìn)步。10、你忠厚、善良、不愛與人爭(zhēng)執(zhí)、處處忍讓,
11、平時(shí)能遵守校記校規(guī),只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,其次你上課不專心,本來(lái)智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,希望你能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取有所進(jìn)步。12、在小學(xué)的最后一年,你終于有了較大的進(jìn)步,你寫的作文,老師多次表?yè)P(yáng)了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,這樣你的進(jìn)步就更大了,下學(xué)期期待著你更新的進(jìn)步。13、你是一個(gè)敢
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