小學教師期末評語5篇

第第頁小學教師期末評語5篇小男子漢。5、你是一個不善表達也不太會思考的孩子。你很期望自己表現(xiàn)精彩，但是卻不知道怎么做。老師告訴你：勤于思考、樂于動手、勤學好問，你就會精彩的。6、你是一個待人誠懇、善解人意的小姑娘，老師們都很喜愛你，夸你懂事。在學習上你也是努力上進的。老師教你一招提高數(shù)學成果：幫忙父母賣貨。你會發(fā)覺，數(shù)學原來就在你身邊。7、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來，據(jù)說是你自己決定的，想離開父母，自覺接受熬煉。小小年紀就有這樣的雄心，可見你是一個不簡潔的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是英勇的堅持下來了。你為人誠實，愛好較廣泛，喜愛學語文，也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜愛的科目，這樣對你沒什么好處。從這學期來看，你也越來越懂事了，假如你始終都能像期末最終沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為！你應當盡自己的最大努力學習，因為你的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。你說是嗎？好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的！8、你是個聰慧活潑的男孩，期中考試的語數(shù)雙料冠軍，總成果第一的桂冠被你摘得，你燦爛的笑容印在了老師的心里?？墒呛髞砦铱偸翘崾灸悖翰荒芩谝延械某晒稀Ｆ谕阏娴哪苊靼桌蠋煹脑?。9、你是一個不多言不少語的男孩子。在校遵守紀律，學習成果特別優(yōu)秀，但是你膽子小，不愛發(fā)言，其實你回答問題的水平挺高的，你應當相信自己。大膽些，男孩子要開朗、大方！10、你的聰慧是老師們和同學們公認的。但是最近你的測試成果卻讓人失望。毛躁、貪玩、涂快，都是你成果不好的緣由，要努力改正，你肯定會有上乘的表現(xiàn)。小學老師期末評語篇41、時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：頭腦敏捷，情感豐富，做事專心。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且頗有制造性，老師為有你這樣的學生而傲慢。“天才在于積累，聰慧在于勤奮?！逼谕阍谛聦W期里嚴格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學會令你不斷勝利。2、你是個能尊敬老師團結(jié)同學喜愛勞動的男孩。你有良好的學習愿望，總是缺乏信念，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。3、你是一個很有思想的女孩子，你能自覺遵規(guī)守紀。你有較強的責任感，向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說不是一件難事，只要你稍稍留意一下學習的方法，成為一個會學習的人，假如你在課堂上能動腦筋思考問題，遇到難題不放棄就好了。老師相信你能做到的。4、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫忙同學，看到同學有困難，總是挺身而出。期望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。5、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信念!只要肯付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?6、懂事聽話的你，在學校里專心學習，樂觀完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。期望你連續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成果。7、你性情溫柔，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇禮貌。但你有“馬虎”這位“壞朋友”在你身邊，學習成果不夠穩(wěn)定，老師期望你在新的學年里，持之以恒，改掉馬虎的壞習慣，努力提高學習成果。8、你是和善樸實懂事而又專心的女孩，雖然你平常不善言辭，但你布滿著一種上進的朝氣，你做事總是那么專心，對待同學總是那么友好。期望在學習上多下點功夫，遇到難題肯定要迎難而上，讓自己的學習成果穩(wěn)定，加油!9、你是一個穩(wěn)重懂事的孩子。對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠?qū)Ｐ耐瓿勺鳂I(yè)。你專心負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重;同學關系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。關心集體，班務工作任勞任怨，從不推諉。期望在學習上多與同學間交流，遇到問題準時請教老師，希改進學習方法，勤思多問，提高成果。10、你在這個學期當上了班長，帶同學們早讀，管理班的紀律，還為同學們的學習操勞，真不愧為班主任的得力助手，老師非常感謝你。確實為班做了許多事，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但更期望你多點參與體育活動，爭取做一個全面發(fā)展的學生。小學老師期末評語篇51、你是一個愛玩好動的男生，當然這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批判。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信，只要你肯學，專心完成作業(yè)的話，你肯定是最了不起的。2、課堂上你洪亮和獨特的回答讓老師好喜愛，可是你喜愛在課堂上講靜靜話，做小動作，知道嗎?在這里老師也有句靜靜話想告訴你，老師喜愛誠實的孩子，做錯事不要緊，有錯就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)覺什么這學期你完成作業(yè)的情況也不如以前了，肯定要改!老師為你加油!改了我們還是喜愛你的!3、你是個聰慧、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，要連續(xù)努力，不能傲慢。可是，你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲，做個用心聽講的孩子確定能考一百分的，努力吧，老師相信你行，我等著你的好消息。4、每次預備時，都能聽見你洪亮而悅耳的歌聲。你的作業(yè)又潔凈又工整，是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦專心，獨立能力強，你是同學們的好班長，是老師的小助手，老師很喜愛你。期望你能從小練就各方面的本領，成為我班最優(yōu)秀的孩子。5、你是一個好學生，該學的你悄悄地學，該做的你悄悄地做，一年來，你的學習成果沒讓父母和老師操勞，這和你的勤奮分不開，今后，我期望你能更加嚴格要求自己，不僅“勤學”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。6、你是個懂事的好孩子，學習專心的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，老師由衷的快樂，你的努力沒有白費。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更要嚴格要求自己，你能做到嗎?7、純真可愛的小周雪，你對待同學熱忱大方，甜甜的笑容中透出你心靈的和善。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，老師也想聽見你洪亮、動聽的回答問題的聲音。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎?8、你是個專心、踏實的帥小子，是我們班上的寫字明星，可你有點羞羞答答的。別怕，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說。課堂上，你要樂觀思考，課后，要專心完成作業(yè)。英勇點，自信點，加油!努力!你會更帥的!9、你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、專心?？?你的作業(yè)寫得多專心呀，給老師和同學們留下了特別深刻的印象。老師提示你，大膽舉