二年級(jí)競(jìng)賽混合下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級(jí)競(jìng)賽混合下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.給下列劃線的多音字選擇正確的讀音目的______（dedì）

好的______（dedì）漂______（piāopiào）浮

漂______（piāopiào）亮炸______（zházhà）油條

炸______（zházhà）彈作坊______（fāngfáng）

牌坊______（fāngfáng）

倒______（dǎodào）茶

倒______（dǎodào）下2.讀拼音，寫詞語。bāng

zhùyuàn

yìyǔ

zhóujué

dìng________________________shì

jièmín

zúshāng

diànwū

hēi________________________3.形近字組詞。陳______迷______搭______省______陣______謎______塔______雀______密______灑______繞______滴______蜜______酒______燒______摘______4.一字組多詞。準(zhǔn)

__________________借

__________________童

__________________條

__________________隊(duì)

__________________抬

__________________5.我是背書小高手。我還能默寫，每個(gè)字都能寫正確①______三千尺，疑是銀河落九天。（《望廬山瀑布》）②到了______，葡萄一大串一大串地掛在______有______的、______的、紫的、暗紅的、淡綠的，______美麗極了。（《葡萄溝》）③誠心能叫______落淚，實(shí)意能叫______發(fā)芽。（“讀讀背背”）6.根據(jù)拼音寫漢字。zhuāng

chá

shì

gǎn______扮

警____________題

勇______化______調(diào)______公______

______覺

二、組詞練習(xí)(40分)7.祖先的搖籃（節(jié)選）爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。（1）這句話把______比作______。（2）“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是（

）

A.嬰兒睡的搖籃。

B.生活的環(huán)境。（3）“祖先的搖籃”具體指的是______。8.按要求做題。（1）寫出你最喜歡的四個(gè)成語。________________________（2）寫出你知道的四種農(nóng)具。________________________（3）寫出你知道的四種水果名稱。________________________9.我會(huì)寫出結(jié)構(gòu)相同的生字，至少6個(gè)。左右結(jié)構(gòu)的生字：______；上下結(jié)構(gòu)的生字：______；半包圍結(jié)構(gòu)的生字：______；全包圍結(jié)構(gòu)的生字：______；獨(dú)體字：______。10.把合適的詩句連線搭配在一起。①知有兒童挑促織______側(cè)坐莓苔草映身②不知細(xì)葉誰裁出______無限風(fēng)光盡被占③蓬頭稚子學(xué)垂綸______

此物最相思④不論平地與山尖______樹陰照水愛晴柔⑤愿君多采擷______夜深籬落一燈明⑥泉眼無聲惜細(xì)流______二月春風(fēng)似剪刀11.我會(huì)詞語接龍。例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批評(píng)→______→______→______→______鋪路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺點(diǎn)→______→______→______→______

三、提升練習(xí)(20分)12.看圖寫句子。____________________________________13.理解下列句子的含義。①碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。②遲日江山麗，春風(fēng)花草香。③路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。④蕭蕭梧