新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案(2套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimàomáodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí二、比一比，再組詞。（10分）嗓（_______）糖（_______）嫁（______）陪（_______）蠶（_______）燥（_______）塘（_______）稼（______）倍（_______）繭（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）確眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十戀戀（____）（____）相（____）（____）命得到我考試通過(guò)的那一刻，媽媽_______。2.爸爸去世了，家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同學(xué)們（）堅(jiān)持到校。（2）（）你再有意見，（）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（）沒有人們的辛勤勞動(dòng)，（）不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（）一名演員，（）一名醫(yī)生。五、按要求寫句子。（15分）1．風(fēng)把枯葉吹落了。（改為“被”字句）______________________________2．珍珠鳥站在書架上。（改為擬人句）_______________________________3．通過(guò)這件事，使我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。（修改病句）_____________________________________________4．又爛又軟的淤泥怎么能承受住這樣重的大象呢？（改為陳述句）______________________________________________5．這里的景色不錯(cuò)。（改為感嘆句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）珍珠鳥漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放大膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去；跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫他細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1．第四自然段中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么？____________________________________2．先前“只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥對(duì)大鳥呼喚的反應(yīng)有什么不同？這種變化說(shuō)明了什么？______________________________________3．第四自然段中“淘氣”一詞在文中要表達(dá)什么意思？“再三”一詞能否刪掉，為什么？________________________________________4．第六自然段中“感受”一詞指代什么內(nèi)容？_________________________________5．最后一行文字有什么作用？________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：①童年憾事②童年樂(lè)事③童年幸事要求：任選一題作文，展開描寫，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)童年的特點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字，400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一摔跤詭計(jì)眷戀胸膛外貌矛盾輕蔑譏諷輸贏賞識(shí)二嗓子糖果嫁人陪伴蠶絲干燥池塘莊稼幾倍繭子三真萬(wàn)開眼中不五一不舍依為眉開眼笑相依為命美中不足四（1）盡管……還是……（2）即使……也……（3）如果……就……（4）不是……而是……五枯葉被風(fēng)吹落了。珍珠鳥調(diào)皮地站在書架上。這件事，使我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。又爛又軟的淤泥不能承受住這樣重的大象。這里的景色真不錯(cuò)啊！六

1．然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。用嘴啄我的筆尖。2．大鳥再三叫喚，小鳥才回籠里。這種變化說(shuō)明了小鳥逐漸對(duì)“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。3．“淘氣”一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點(diǎn)?！霸偃币辉~不能刪，因?yàn)樗@示了珍珠鳥對(duì)“我”的信賴程度。4．信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。5．揭示全文主題。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)檢測(cè)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiángsāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì二、比一比，再組詞。（10分）蟬（_____）聳（_____）芒（_____）諒（_____）梢（_____）禪（_____）耷（_____）茫（_____）掠（_____）捎（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）驚心動(dòng)（______）

力（_______）狂瀾

（_______）不猶豫

不（______）爭(zhēng)辯

再接再（_______）

夜以（______）日

句子：經(jīng)過(guò)他（______________）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能（_______________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……

即使……也……與其……不如……

寧可……也不……

既然……就……1.我（________）考試不及格，（________）向別人抄襲。2.船夫駕駛小艇時(shí)，（______）操縱自如，（______）行船速度很快。3.（______）困難再大，我們（_______）決不會(huì)退縮。4.你（______）明白自己錯(cuò)了，（_______）應(yīng)該誠(chéng)懇地向人家道歉。五、按要求寫句子。（15分）（1）這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么濃厚的愛國(guó)情意?。。ǜ膿Q語(yǔ)序）

___________________________________________（2）我緊緊地握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手。（改成“被”字句）

___________________________________________（3）五壯士跳下懸崖。（擴(kuò)寫句子）____________________________________________（4）這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！（改成反問(wèn)句）____________________________________________（5）戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)敵人又一群撲上來(lái)了。（修改病句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）會(huì)跳舞的紅燈在車水馬龍的十字路口，相信每一個(gè)人在紅燈亮起時(shí)，都會(huì)有種莫名其妙的煩躁感，越是急著過(guò)馬路，那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著，往往會(huì)引起人們有一種闖紅燈的沖動(dòng)。怎樣讓人們遵守交通規(guī)則，在等紅燈時(shí)不再無(wú)聊呢？在葡萄牙首都里斯本一個(gè)街角的信號(hào)燈上，紅燈不再只有那個(gè)靜態(tài)又死板的小紅人了，取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人，它跳舞的動(dòng)作完全沒有重復(fù)，有時(shí)歡快，有時(shí)優(yōu)雅，有時(shí)搞怪，十分有趣。小紅人跳舞的動(dòng)作吸引了正在等紅燈的人們的視線，讓人們放松了心情，不再無(wú)聊，如果你樂(lè)意的話，也可以跟著紅燈里的小人來(lái)上一段即興舞蹈，不知不覺間，一段舞蹈結(jié)束，讓人在意猶未盡之際，感覺時(shí)間過(guò)得真快，怎么綠燈就亮起了呢？在等紅燈的短暫時(shí)間里，讓你鍛煉了身體，娛樂(lè)了身心的同時(shí)，也向你灌輸了“紅燈需等”的公益理念。一舉幾得，何樂(lè)而不為呢？馬德里街頭這一幕轉(zhuǎn)變了很多人的觀念，一些平時(shí)總愛闖紅燈的人們也因?yàn)檫@個(gè)新奇的創(chuàng)意紛紛停下腳步乖乖等待紅燈時(shí)間。一段時(shí)間下來(lái)，跳舞的紅燈大受歡迎，100%的路人盯著它看，大約80%的路人也想嘗試做一些舞蹈動(dòng)作，幾乎沒有人再去闖紅燈了。以?shī)蕵?lè)的方式讓人們遵守交通規(guī)則，宣傳“紅燈需等”的理念，這就啟示我們：抓住人們的好奇心，讓人們參與其中，就找到了解決問(wèn)題的金鑰匙。1．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。車水馬龍——___________________意猶未盡——___________________2．簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)“會(huì)跳舞的紅燈”的創(chuàng)意。_____________________________________3．“會(huì)跳舞的紅燈”是怎樣實(shí)現(xiàn)不讓人闖紅燈的？下面說(shuō)法正確的是（）。A．跳舞的紅燈約束人們的行為，讓人們無(wú)法違反交通規(guī)則。B．跳舞的紅燈讓100%的路人盯著看，幾乎沒有人闖紅燈了。C．跳舞的紅燈讓人明白“紅燈需等”，所以人們不去闖紅燈了。4．短文說(shuō)明了一個(gè)什么道理？請(qǐng)用文中的話回答。____________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們都有許多美好的愿望或遠(yuǎn)大的理想。請(qǐng)你以“我好想……”為題，寫一篇作文。要求：先把題目補(bǔ)充完整。2.把自己的愿望或理想表達(dá)清楚，語(yǔ)言通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________