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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文(下冊期末)提升練習(xí)題及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shúliànwèiwènjuànliànfánmángróngxìngniánlíngcāngbáishěnshì二、比一比,再組詞。(10分)份(_________)祥(_________)職(_________)珍(_________)吩(_________)樣(_________)知(_________)診(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(______)(______)十足②(______)(______)聲色③美中(______)(______)④(______)飄(______)里教練雖然看到場上的形勢對自己的隊員不利,但他仍_____地站在場邊,注視著場上的一切。2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。3.雖然山上的楓葉已經(jīng)變得通紅,但___的是天氣有點冷,因此游人不是很多。4.這只大公雞走起路來昂首挺胸,_____。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因為……所以……1.他()頑強地與病魔作斗爭,()關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.()恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束,()他依然在夢想未來。3.()媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力,()小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后,()悲觀消沉,()開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。(15分)1.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)_____________________________。2.這不正是緊急事嗎?(改為陳述句)______________________________。3.秦王真的拿十五座城來換。我把璧交給他。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_______________________________________。4.草葉上的露珠十分美麗。(改為比喻句)_______________________________________。六、閱讀短文,回答問題。(20分)蜜蜂啊,我贊美你。你是勤勞博采的專家,你在萬花叢中翻飛,為人類釀就醇酒般的蜂蜜?!叭f花釀成蜜,蜜成花不見”,這是何等的創(chuàng)造!春天來了,有多少美麗的昆蟲飛鳥在爭奇斗艷:五彩繽紛的花蝴蝶翩翩起舞,歌喉動聽的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱……然而他們都不過是春天的點綴罷了。只有勤勞質(zhì)樸的蜜蜂不知疲倦地勞動,熱心地為百花做“媒人”;當(dāng)“敵人”來侵犯時,她們奮不顧身,團結(jié)御敵。蜜蜂啊,我贊美你。你是無私無畏的勇士,你把一生毫無保留地獻(xiàn)給大自然,這是何等崇高的品質(zhì)!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你由衷地贊嘆蜜蜂的時候,你是否意識到她們身上的一種偉大的精神和高尚的品格?這種偉大的精神和品格,難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎?1.聯(lián)系上下文解釋文中的詞語。(1)點綴:___________(2)御敵:___________2.作者把蜜蜂比做_______,還比做________。3.第1自然段中的引號表示__________;第2自然段中的省略號表示____________。4.“這種偉大的精神和品格,難道對我們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示嗎?”這句話的意思是()A.這種偉大的精神和品格,對我們的學(xué)習(xí)和生活有啟示。B.這種偉大的精神和品格,對找們的學(xué)習(xí)和生活沒有啟示。5.給短文加標(biāo)題,寫在文前橫線上。6.短文贊美了蜜蜂的哪些精神?_______________________7.仿照第3自然段寫一句贊美人或大自然的話。_______________________七、習(xí)作。(20分)“愛”是世界上最美好的字眼,愛有千萬種,你也一定生活在愛中。哪種愛最讓你感動呢?請以“的愛”為題,寫一篇作文。要求:感情真摯,內(nèi)容具體;語句通順,無錯別字,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一熟練慰問眷戀繁忙榮幸年齡蒼白審視二一份慈祥職業(yè)珍珠吩咐樣本知道診斷三信心不動不足香十②④③①四1.一邊……一邊……2.盡管……但……3.因為……所以……4.不是……而是……五圓明園是園林這正是緊急事如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他草葉上的露珠像珍珠一樣十分美麗六1.加以襯托或裝飾,使原有的事物更加美好。抵擋敵人。2.媒人勇士3.直接引用的話列舉的省略4.A5.蜜蜂啊,我贊美你!6.贊美了蜜蜂勤勞博采、質(zhì)樸、團結(jié)、無私無畏的精神。7.大自然,我贊美你,你有令人嘆為觀止的名勝古跡,你有春夏秋冬的四季幻化,你有風(fēng)雨雷電的自然天氣,你有形態(tài)各異的花草樹木,你還有彩虹霞光等奇妙的景觀。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文(下冊期末)摸底測試及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn二、比一比,再組詞。(10分)漿(______)縛(______)餡(______)詐(______)怔(______)槳(______)傅(______)陷(______)作(______)證(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)飛(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)確烏云(____)(____)狂風(fēng)(_____)(____)傾(_____)大(____)富(____)堂(____)怒氣(____)(_____)日(_____)天(____)只要你堅持練習(xí),______,定能寫出一手好字。2.不知是誰惹惱了他,他_______地走進了教室。3.中國古代宮殿建筑無不_______,氣勢磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……(1)()今天下大雨,但同學(xué)們()堅持到校。(2)()你再有意見,()不能在課堂上大吵大鬧。(3)()沒有人們的辛勤勞動,()不會有現(xiàn)在的美好生活。(4)他()一名演員,()一名醫(yī)生。五、按要求寫句子。(15分)這清白的梅花是玷污得的嗎?(反問句改為陳述句)_________________________________________________________2.一枝畫梅,不稀罕的。(陳述句改為反問句)________________________________________________________3.赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮句)_________________________________________________________4.梅花開了。(擴句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)溫暖的雪噢,好大的雪呀!梅花瓣大小的雪花兒漫天飛舞著。天是陰的,但一點兒也不暗,遠(yuǎn)山朦朦朧朧的,天地一色,是柔和的雪白。樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿,枝干上掛滿了雪,似乎太寂寞了,她等不得綠葉出來,就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。早起覓食的牛踏出的幾行腳印彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)處;有兩只大黑狗,在雪地里戲耍,煞是顯眼;草垛邊的籬笆里安靜地吃著草的羊兒如雪團一般,要不是那幾只黑色的山羊跳來跳去,你還一下很難覺到這兒竟有一群羊兒?;h笆是用很粗的茅柳編的,帶了厚厚的雪,平添了無限的韻味?;h笆、羊群、草垛、土屋和炊煙,這是怎樣的一幅水墨畫?這里的雪天很溫暖,農(nóng)家的籬笆院很大,滿院是雪,隨意地堆積著,這場大雪是布爾津人真正進入冬季的標(biāo)志。各家各戶的冬宰也大都在這一天開始了。牧民的冬宰是很隆重的事,要請來有威望的長者和親朋好友,聚餐慶賀。大家盤腿坐在繡花氈上喝著茶,吃著奶酪、水果、各種油炸的小食品,非常具體地互致問候,天南地北地拉著家常,也不時地開著玩笑,引起陣陣笑聲。有時是幾代人團坐在一起,真是"其樂融融"??!洗好手,主人用一個可以盛下半只羊的大盤,端上滿滿一大盤肉,那上面一定要有一個羊頭,在坐的最有威望的長者做個"禱告",主人從羊頭的臉上割下一塊肉給尊貴的客人,再割下耳朵給年紀(jì)最小的,羊頭就端下去了,女主人切碎了洋蔥用滾湯的肉湯澆成汁澆在這大盤肉上,這抓肉也就正式開吃了。爐火很旺,肉香酒酣,老人彈起了冬不拉,大家唱起歌,跳起舞。夜已很深,有時竟不覺東方將白。雪或許還在紛紛揚揚地下著,但布爾津牧民的家里是全世界最溫暖的地方。這溫暖的布爾津的雪啊!1.請將短文中“AA”式、“AABB”式詞語摘錄下來。_________________________________________2.用“”畫出一個擬人句,并把自己的體會批在旁邊。3.羊兒也像雪團一樣,人們能從雪地里找到羊群是因為______________________。4.牧民們冬宰宴請親朋時的規(guī)矩是:把羊臉上的一塊肉先割給__________,割下耳朵送給_________。5.作者說布爾津的雪是“溫暖”的,是因為()A.布爾津下雪的時候天氣是溫暖的,所以感覺雪也是溫暖的。B.布爾津下雪時,人們會在帳篷里點上爐火喝酒,感覺很溫暖。C.布爾津的雪天很溫暖,牧民的家里也很溫暖,這里人們更是熱情好客,所以感覺這里的雪也是溫暖的。七、習(xí)作。(20分)以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一賞識航行引薦放肆腳力海鷗矛盾瞄準(zhǔn)二豆?jié){束縛露餡訛詐怔住船槳師傅陷阱作業(yè)發(fā)證三禽獸一驚千萬密布怒號盆雨麗皇沖沖久長日久天長怒氣沖沖富麗堂皇四(1)盡管……還是……(2)即使……也……(3)如果……就……(4)不是……而是……五1.這清白的梅花是玷污不得的。2.一枝畫梅,有什么稀罕的呢?3.風(fēng)撩亂了銀發(fā)。4.血紅色的梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天開了。六1.飄飄、厚厚、陣陣、滿滿、朦朦朧朧、彎彎曲曲、紛紛揚揚2.樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿,枝干上掛滿了雪,似乎太寂寞了,她等不得綠葉出來,就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。批注:這句話把樹寫出了人的情感和動作,形象地寫出了雪中樹的美麗。3.那幾只黑色的山羊跳來跳去4.尊貴的客人年齡最小的5.CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文(下冊期末)摸底考試及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xié
tiáo
píng
héng
yǔn
nuò
fáng
àixiàn
kēngxiū
zhù
yóu
jī
fǔ
chōng
liè
bào
lǎn
duò二、比一比,再組詞。(10分)箭(________)筒(________)鴕(________)枚(________)剪(________)簡(________)駝(________)牧(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(____)通人(___)②國(____)國(____)③人(____)年(___)④(____)(___)馬亂⑤(____)離失(____)⑥生靈(____)(____)⑦民不(___)(____)⑧路不(____)(____)⑨內(nèi)(____)外(___)形容社會環(huán)境好:___________________形容社會環(huán)境差:___________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)失意詩意(1)他在藝術(shù)界是一個______的人,他老是說要畫一幅杰作,可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過漫漫長夜的________________,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要……就……不管……都……(3)我決定____________她要多少錢,我____________不還價。五、按要求寫句子。(15分)它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。(用加點的詞語寫句子)________________________________________________2.這新疆是無數(shù)先輩歷經(jīng)千辛萬苦才開辟的疆域、建立的基業(yè),豈能在我們這代人手中拱手相讓?。ǜ某申愂鼍洌_______________________________________________________3.人們永遠(yuǎn)懷念這位舍身報國的民族英雄。(改成反問句)________________________________________________________4.我相信他肩上扛著一個人也能爬上去,因為他很強壯。(改成比喻句)________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)風(fēng)向袋的制作風(fēng)無影無形,我們怎樣才能知道它是從哪個方向吹來的呢?可以借助一些容易隨風(fēng)飄動的物體,比如風(fēng)向袋,根據(jù)它飄動的方向判斷風(fēng)向。制作風(fēng)向袋可以分為下面幾個步驟:第一,準(zhǔn)備竹竿、細(xì)鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗巾或其他較輕的紡織品、塑料繩、針線等材料和工具。第二,縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個圓錐形口袋,袋口直徑約10厘米,袋長40~50厘米。用細(xì)鐵絲做一個和袋口一樣大小的圓圈,用針線把細(xì)鐵絲固定在袋口處,把袋口撐開。第三,剪下4根長約10厘米的塑料繩,在袋口邊緣分別扎4個小洞。將4根塑料繩的一頭分別穿過4個小洞,綁在鐵絲圈上,另一頭綁在一起,打一個結(jié)實的繩結(jié)。第四,拿一根細(xì)鐵絲,在離竹竿頂端10厘米處纏2~3圈,不要纏太緊,做一個可以在竹竿上自由滑動的細(xì)鐵絲圈。離細(xì)鐵絲圈上下各1~2厘米處,用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞3~4圈,這樣細(xì)鐵絲圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動。再剪下一根15厘米長的塑料繩,一頭綁在之前打好的繩結(jié)上,另一頭綁在竹竿的細(xì)鐵絲圈上,把口袋系在竹竿上。將竹竿固定在空曠的場地上,在觀察前確認(rèn)東西南北的準(zhǔn)確方位。當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動時,觀察它飄動的方向。風(fēng)向袋飄動的反方向就是風(fēng)向。1.為什么要制作風(fēng)向袋?______________________________________________2.短文在介紹制作步驟時,用了哪些表示順序的詞語?這樣寫有什么好處?_________________________________________3.第一步主要講了_____。在介紹第二、三、四步時,主要運用了什么說明方法?_______________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:感謝______提示:先將題目補充完整,再用具體的事,表達(dá)你真摯的感激之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一協(xié)調(diào)平衡允諾妨礙陷坑修筑游擊俯沖獵豹懶惰二火箭筆筒鴕鳥一枚剪刀簡單駱駝放牧三政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨四(1)失意(2)風(fēng)吹雨打(3)不管都五1.示例:無論有多大的困難,他也要自己完成這項任務(wù)。2.這新疆是無數(shù)先輩歷經(jīng)千辛萬苦才開辟的疆域、建立的基業(yè),不能在我們這代人手中拱手相讓。3.人們怎能不永遠(yuǎn)懷念這位舍身報國的民族英雄呢?4.略六1.為了知道風(fēng)是從哪個方向吹來的。2.第一、第二、第三、第四。這樣寫的好處是把制作風(fēng)向袋的過程寫得更有條理。3.制作風(fēng)向袋應(yīng)準(zhǔn)備的材料和工具主要運用了列數(shù)字的說明方法。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文(下冊期末)標(biāo)準(zhǔn)測試卷及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyèjiāoshuǐɡāobǐnɡyīnyùnwàipó二、比一比,再組詞。(10分)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)國(____)民(____)人壽(____)(____)安(____)樂(____)(____)(____)涂炭家破(____)(____)哀鴻(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就不僅……也雖然……但是(1)他的身體(______)被病魔牢牢地釘在輪椅上,(______)他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。(2)一個人(______)有敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,(_______)有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。(3)織女對孩子們說天上(_______)富麗堂皇,(_______)沒有人間自由自在,她不喜歡。(4)霍金(_______)為科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn),(_______)為世人樹立了頑強搏斗、扭轉(zhuǎn)命運的光輝榜樣。五、按要求寫句子。(15分)(1)漆黑的夜晚,有無數(shù)的螢火蟲在飛。(改成擬人句)__________________________________(2)三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音很好聽。(改成比喻句)__________________________________(3)院子的中央處,是一棵桂樹。(把句子寫具體)__________________________________(4)那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!(改為反問句)__________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)《莫干山的蟬鳴》①到莫干山避(bìpì)暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來,整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíngréng)著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來,頗有爭當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。③突然——又一個突然,停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴,又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1.給文中括號內(nèi)選擇正確的讀音。2.找出第2自然段中的兩對反義詞。(___________)——(___________)(___________)——(___________)3.是什么現(xiàn)象引起了“我”對莫干山蟬鳴聲的注意?用橫線劃出描寫這一特點的句子。4.短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”?用波浪線劃出有關(guān)句子。5.把第3自然段劃橫線的那個長句,縮寫成“誰干什么”的短句。_______________________________________七、習(xí)作。(20分)請以“______最珍貴”為題,寫一篇450字左右的記敘文。要求:先補全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……2.內(nèi)容具體,寫出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一白鶴吩咐播種茶葉澆水糕餅音韻外婆二三泰安年豐居業(yè)生靈人亡遍野四雖然但是如果就雖然但是不僅也五漆黑的夜晚,有無數(shù)的螢火蟲在翩翩起舞。三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲,很好聽。院子的中央處,是一棵粗粗的有了累累的骨朵兒的桂樹。難道那閑逸的心情和這寒冷的冬晨不和諧嗎?六1.bìyíngfásì2.粗聽細(xì)品一成不變五花八門3.粗聽,一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。4.有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來,頗有爭當(dāng)一流男高音的氣概。5.蟬兒閉了嘴。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級語文(下冊期末)檢測卷及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)yóuzhōngshīxíngqīngxǐngqìngzhùróngxìngfánmángqiānzìjuànliàn二、比一比,再組詞。(10分)屜(______)釵(______)拔(______)飄(______)脧(______)屍(______)杈(______)撥(______)漂(______)梭(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)結(jié)(____)(____)(____)細(xì)雨應(yīng)接(____)(____)面面(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只有……才……不但……而且……如果……就……雖然……但是……(1)我們(_________)要學(xué)習(xí)語文,(________)要學(xué)好其他各門功課。(2)(________)爺爺已有七十多歲了,(_________)身體仍很硬朗。(3)(________)我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí),老了(________)后悔莫及。(4)我們(_______)現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(_______)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。五、按要求寫句子。(15分)赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮句)____________________________________2.對浪費能源的現(xiàn)象,我們怎么能容忍呢?改為陳述句:_________________________3.爸爸媽媽都不在家,姐姐只好給我做飯了。(改為雙重否定句)_____________________________________4.桂花太香了。(改為夸張句)___________________________5.祖國就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語序,保持句意不變)_________________________________6.不來臺風(fēng)。我可以收幾大籮桂花。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)___________________________________7.雨過天晴,天空和大地好像濾過似的,格外清新。(修改病句)________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)_______我的外婆從很遠(yuǎn)的法國巴黎來看望我和媽媽。外婆給我?guī)砹撕枚嗪枚嗟亩Y物,有小飛機、小火車、小汽車、小電視機、小儲蓄箱……我把這些玩具一件件分給院子里的小朋友,大家都很高興。幾個月很快過去了,外婆要回法國了。院子里的小朋友們偷偷地召開了好幾次會議,商量送什么禮物給外婆。后來,大家決定每個人自己去想辦法,看誰送的禮物最珍貴。離別的日子到了__小朋友們在自己媽媽的陪伴下__都提著一包包的東西來了__外婆打開包一看__嘿__小胖送的是精致的竹筷__小吉送的是一盒噴(pēnpèn)香的龍井茶葉__冬冬送的是一把漂亮的杭州折扇__外婆感動得流下了眼淚__大家要看我的禮物,我看了看媽媽,媽媽笑著點點頭。我從臥室里(捧抱)出了外婆送給我的那個(精致精細(xì))的小儲蓄箱,用鑰匙打開小鎖,掀起蓋子,大家都愣住了。外婆起先也是一愣,她看看我,望望媽媽,忽然明白過來了。她激動地一把把我抱得緊緊的,兩行淚水撲簌(shùsù)簌地流了下來。她親著我的臉說:“謝謝寶貝,你的禮物太珍貴了!”我的禮物是一小盒泥土,杭州西湖邊的泥土……1.給短文加一個最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。2.用“\”把括號里不恰當(dāng)?shù)淖⒁簟⒆?、詞畫掉。3.在第三自然段中的“__”處加上合適的標(biāo)點符號。4.讀短文,然后填空。(1)小朋友們送給外婆的禮物有____________________。
(2)“我”的禮物是____________________________________________。5.用“”畫出描寫外婆收到“我”的禮物后的表現(xiàn)的句子。對她這樣的反應(yīng),你是如何理解的?寫出自己的看法。
七、習(xí)作。(20分)家鄉(xiāng)是每個人的出生地,也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢?請你發(fā)揮想象,以《二十年后的家鄉(xiāng)》為題,寫一篇作文。要求:分段敘述,將重點部分寫具體,不少于450字。____
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