精選八年級英語上冊Unit9Canyoucometomyparty課件人教新目標版

SectionA（1a~2d）Unit9Canyoucometomyparty?課前導(dǎo)學(xué)核心單詞1.__________v.使做好準備；把……準備好2.____________n.考試3.__________n.流行性感冒；流感4.____________adj.有空的；可獲得的5.____________conj.&prep.到……時；直到……為止6.__________v.懸掛；垂下prepareexamfluavailableuntilhang課前導(dǎo)學(xué)7.__________v.

及時趕上；接?。蛔プ?.__________v.邀請9.___________v.接受10.________v.拒絕?？级陶Z1._____________為……做準備2.________________去看醫(yī)生3._____________得了流感catchinviteacceptrefuseprepareforgotothe/adoctorhavea/theflu4.______________必須做；不得不做5._________________直到……才……6.____________閑逛；常去某處典型句子1.MycousinSamfromXi’anisgoingtobehere.___________________________________________2.Irememberwewentbikeridingtogetherlastfallwhenhevisitedyou.___________________________________________課前導(dǎo)學(xué)havetodonot…until…h(huán)angout我西安的表弟薩姆要到這來。我記得去年秋天他來拜訪你時，我們還一起騎了自行車。3.CanyouhangoutwithusonMondaynight?___________________________________________單元語法

表示邀請的句型及其回答；haveto的用法語言目標

學(xué)會如何發(fā)出、接受以及拒絕邀請課前導(dǎo)學(xué)星期一晚上我們一起逛逛好嗎？要點梳理重點詞匯精析1情態(tài)動詞can的用法【教材例句】Canyoucometomyparty?你能來參加我的聚會嗎？(教材第65頁)【用法】情態(tài)動詞can有一定的詞義，但不能獨立存在，它必須與動詞原形一起構(gòu)成謂語。can沒有人稱和數(shù)的變化。其具體用法如下：【舉例】JimcanswimbutIcan’t.吉米會游泳，但我不會。

HanMeican’tbeintheclassroom.韓梅不可能在教室里。

CanIhaveacupoftea,please?可以給我一杯茶嗎？

CouldyouhelpmewithmyEnglish?你能幫助我學(xué)習(xí)英語嗎？要點梳理【應(yīng)用】(

)1.Thegirlintheclassroom_____beSarah.Shehasgonetothelibrary.A.mayB.mustC.can’tD.needn’t(

)2.He_____speakEnglishverywellalthoughhehasstudieditforonlyoneyear.A.mustn’tB.can’tC.mustD.can要點梳理CD要點梳理2

prepare的用法【教材例句】Ihavetoprepareforanexam.我不得不為一場考試做準備。(教材第65頁)【要點思維導(dǎo)圖】要點梳理【舉例】OurEnglishteacherwaspreparingthelessonswhenIcameintotheoffice.當我進辦公室時，我們的英語老師正在備課。

Shepreparedusanicebreakfast.=Shepreparedanicebreakfastforus.她為我們準備了可口的早餐。

Shesaidsobecauseshewantedtoprepareherfatherforthebadnews.她之所以這樣說，是因為她想讓她爸爸對那個壞消息有所準備。

Theywerepreparingtocrosstheriverwhenitbegantorain.他們正準備過河，突然下雨了。【應(yīng)用】(

)I’mverybusythesedays.LastweekI_____thedrivingtest.NowI’m_____takepartinthecomingsportsmeeting.A.prepared;preparingB.preparedfor;preparingC.preparedfor;preparingtoD.prepared;preparingto要點梳理C要點梳理3

thanksfor的用法【教材例句】Thanksforasking.謝謝你的邀請。(教材第66頁)【用法】thanksfor是客套用語，意為“因……而感謝”，其中thanks相當于thankyou，for強調(diào)為何而感謝，其后可接名詞或v.-ing。【舉例】Thanksforinvitingustoyourbirthdayparty.謝謝你邀請我們參加你的生日聚會。要點梳理【拓展】thanksto為習(xí)語介詞，thanks不可以改為thankyou，to后面也不能接動詞原形。這個短語表示原因，意為“由于；多虧”，to表示感謝的對象。如：ThankstotheEnglishlanguage,wecanlearnalotfromothercountries.由于英語這門語言，我們能從其他國家學(xué)到很多東西。

要點梳理【應(yīng)用】(

)1._____helpingme,orIcan’tpassthetest.A.Thanks B.ThankstoC.Thanksfor D.Thankyou(

)2.Thanks_____Tom,myEnglishismuchbetter.A.to

B.for

C.you

D./CA要點梳理4

until…的用法【教材例句】Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.哦，但是薩姆要一直待到下周三才走。(教材第66頁)【用法】untilconj.&prep.意為“到……時；直到……為止”。當它用于肯定句中，意為“一直到……為止”，主句謂語動詞用延續(xù)性動詞；用于否定句中，構(gòu)成“not…until…”結(jié)構(gòu)，意為“直到……才”，主句謂語動詞用短暫性動詞，此時until可用before代替。在要點梳理口語中，還可使用till代替until，構(gòu)成not…till…結(jié)構(gòu)?！九e例】Istayeduntilhecameback.我一直待到他回來為止。

Don’tleavetoday’sworktill/untiltomorrow.不要把今天的事留到明天去做。

要點梳理【應(yīng)用】(

)OurChineseteacherdidn’tgotobed_____hefinishedhisworklastnight.A.ifB.untilC.sinceD.becauseB要點梳理易混詞（組）辨析1toomuch,toomany與muchtoo的區(qū)別【教材例句】Ihavetoomuchhomeworkthisweekend.這個周末我有太多的家庭作業(yè)。(教材第66頁)【要點思維導(dǎo)圖】要點梳理【舉例】Shespendtoomuchmoneyonclothes.她花了太多錢買衣服。

You’vegivenmetoomuch.你給我的太多了。

It’smuchtoocoldoutside.You’dbetterputonyourovercoat.外面太冷了。你最好把大衣穿上。要點梳理【應(yīng)用】(

)—WhoseT-shirtisthis?—It_____beJohn’s.It’s_____smallforhim.A.can’t;muchtooB.can’t;toomuchC.mustn’t;toomuchD.mustn’t;muchtooA2

another,others,theother,other與theothers的區(qū)別【教材例句】Maybeanothertime.或許下一次吧。（教材第66頁）【要點思維導(dǎo)圖】要點梳理【舉例】Thisshirtistoosmall.Pleaseshowmeanotherone.這件襯衫太小了。請給我看看另一件。

Somepeoplelikeplayingfootball,butotherslikeplayingbasketball.一些人喜歡踢足球，但另一些人喜歡打籃球。

Ihavetwocaps.Oneisblue,andtheotherisblack.我有兩頂帽子。一頂是藍色的，另一頂是黑色的。要點梳理

Doyouhaveanyotherquestions?你還有別的問題嗎？

Therearefiftystudentsinourclass.Thirtyofthemareboysandtheothersaregirls.我們班有50名學(xué)生。30名是男生，其余的是女生。要點梳理要點梳理【應(yīng)用】another，others，theother，other或theothers填空1.Weonlyhavetwotickets.Sotwoboyswillgotothemovies,and____________willstayathome.2.Shehastwodaughters.Oneisanurse,and______________isaworker.3.Idon’tlikethiscolor.Canyoushowme____________shirt?theotherstheotheranother課堂練習(xí)一、根據(jù)句意及漢語提示完成單詞1.I’mafraidIwon’tbe_______________(有空的)thewholeweek.Ican’tgotoyourhouse.2.He_______________(接受)apresentfromhisfriendlastweekend.3.Thankyoufor_______________(邀請)metoyourparty.4.Pleasehelpme__________(懸掛)theclothesoutside.availableacceptedinvitinghang5.Theywillstayathome__________(直到)therainstops.二、用所給單詞的適當形式填空1.Thechildrenwillgobike__________(ride)thisSundaymorning.2.LastyearSam__________(visit)hiscousinJeff.3.Thanksfor_________(ask)metoyourbirthdayparty.課堂練習(xí)untilridingvisitedasking4.Pleaseremember____________(bring)yourhomeworktoschoolthisafternoon.5.—Sorry.Ican’tgotoyourparty.—That’stoo_________(worst).三、翻譯下列句子1.謝謝你邀請我參加你的生日派對。___________________________________________2.太可惜了。或許下一次吧。___________________________________________課堂練習(xí)tobringbadThanksforinvitingmetoyourbirthdayparty.That’stoobad.Maybeanothertime.3.他要一直待到下周二才離開。___________________________________________4.今天下午我得去看醫(yī)生。___________________________________________5.我必須準備周五上午的考試。___________________________________________課堂練習(xí)Heisn’tleavinguntilnextTuesday.Ihavetogotothedoctorthisafternoon.ImustpreparefortheexamonFridaym