高中數(shù)學(xué)-數(shù)列求和的基本方法教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
高中數(shù)學(xué)-數(shù)列求和的基本方法教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
高中數(shù)學(xué)-數(shù)列求和的基本方法教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
高中數(shù)學(xué)-數(shù)列求和的基本方法教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
高中數(shù)學(xué)-數(shù)列求和的基本方法教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)列求和的基本方法

學(xué)習(xí)目標知識回顧初試身手練出高分規(guī)律總結(jié)課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標1.進一步熟練掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的求和公式2.掌握其他的幾種常見的求和方法.學(xué)習(xí)重難點1.把某些既非等差,又非等比的數(shù)列化歸成

等差數(shù)列或等比數(shù)列求和.2.尋找適當?shù)淖儞Q方法,達到化歸的目的1.等差數(shù)列前n項和公式2.等比數(shù)列前n項和公式當q=1時知識回顧:知識回顧:倒序相加法知識回顧:錯位相減法兩邊同時乘以為(當

不為1時)求初試身手例1解:令解:例2:兩式對應(yīng)相減得等比求和——初試身手初試身手例3已知數(shù)列的通項公式為:求它的前n項和解:該數(shù)列的通項公式為

求Sn=++……+11×313×51(2n-1)×(2n+1)解:由通項an=1(2n-1)×(2n+1)=(——)212n-112n+11∴Sn=

(—+—+……+—)21311151312n-112n+11=(1—)212n+112n+1n=例4你做對了嗎?初試身手

根據(jù)以上四個例題總結(jié)非等差、等比數(shù)列求和的基本方法有哪些?選擇不同求和方法的依據(jù)是什么呢?規(guī)律總結(jié)想一想?練出高分1求的值。2

34(a不為0)請指出下面四道練習(xí)應(yīng)該用哪種方法求和?n個5練出高分1

44.5342你做對了嗎?想一想:這節(jié)課你有什么收獲呢?關(guān)鍵:由通項公式的結(jié)構(gòu)特點來選取求和方法。

我們學(xué)習(xí)了常用的幾種數(shù)列求和的方法,同學(xué)們要記住適用于這幾種方法題型的特點及解題步驟:1.倒序相加法:首末對應(yīng)項相加具有一定的規(guī)律。2.錯位相減法:形如{an·bn}的數(shù)列,其中{an}等差,

{bn}

等比.3.分組求和法:形如的數(shù)列,其中{an},

{bn}

等差或等比.4.裂項相消法:形如的數(shù)列,其中{an},{bn}為公差相等的等差數(shù)列.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論