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2022-2023學(xué)年西區(qū)三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫(xiě)得數(shù).70×50=900÷9=360÷4=61×40=7.6+2.4=6.2-3.8=25×40=450÷5=4.5+1.5=7.9-2.9=50×70+5=300-60×2=2.列豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算。①42×19=②※720÷6=③39×24=④312÷4=⑤91×45=⑥※638÷7=3.脫式計(jì)算。151-52÷46×31+1524×(68-29)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4.被除數(shù)末尾無(wú)零,商的末尾一定無(wú)零。(____)5.現(xiàn)在是下午4時(shí),9小時(shí)前是上午7時(shí)。(______)6.81÷6的商一定是三位數(shù)。(______)7.1千克的鐵比1000克的棉花重.(_______)8.160÷5,商是30余1.(____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下面的算式中,積大約是900的是()。A.29×31 B.40×57 C.52×4010.下列年份是閏年的是()A.2100年 B.2018年 C.2008年11.如果☆是○的5倍,那么下面哪個(gè)算式是正確的()。A.☆×○=5 B.☆÷○=5 C.○÷☆=512.每輛纜車(chē)限乘6人,小遠(yuǎn)排在第34個(gè),應(yīng)坐第()輛纜車(chē)。A.5 B.6 C.713.下面是閏年的是().A.1800年B.2016年C.1919年四、快樂(lè)填空。14.下圖中每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是(____________)平方厘米。15.在○里填上“>”“<”或“=”。7.8元○8.7元3米○3.1米0×96○0÷9624×33○66×124平方分米○40平方厘米30×20○30×20016.10分米的是_____分米,1分米的是_____厘米,1元的是_____角.17.一年有(________)個(gè)月,大月每月(________)天。18.小軍收集了自己班所有男生50米短跑的成績(jī)(如下表):序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒序號(hào)成績(jī)/秒19.378.8139.21911.528.988.7147.92010.639.799.0159.4219.148.8109.1169.5228.4510.1118.9178.7238.969.21211.2188.3(1)這個(gè)班男生一共有(______)人。(2)這個(gè)班男生50米短跑的最好成績(jī)是(______)秒,最差成績(jī)是(______)秒。(3)成績(jī)?cè)?.8秒或8.8秒以下的為優(yōu)秀,成績(jī)?cè)?1秒以上為不合格,其余的為合格。請(qǐng)先數(shù)一數(shù),再完成下表。等級(jí)優(yōu)秀合格不合格人數(shù)(______)(______)(______)19.小明生病連續(xù)住院2個(gè)月,他數(shù)了一下天數(shù),知道自己住院62天,這兩個(gè)月可能是(______)月和(______)月或(______)月和(______)月。20.在()里填上合適的數(shù),使算式成立。(__________)×90=5400(__________)×800=32009×(__________)=270012×(__________)=480021.在括號(hào)里填上合適的單位。茶杯高約15(________)數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)約90(________)一張A4紙的面積約是6(________)一元紙幣的面積約是80(________)22.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。65平方米=(________)平方分米4米=(________)厘米9千米=(________)米1米30厘米=(________)厘米23.43的17倍是(____),600是4的(____)倍。五、作圖題。24.下面每個(gè)方格表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形.請(qǐng)你分別畫(huà)出一個(gè)面積為16平方厘米的正方形和一個(gè)面積為16平方厘米的長(zhǎng)方形.25.下圖中,1個(gè)格子表示?1平方厘米。請(qǐng)?jiān)诟褡又蟹謩e畫(huà)出一個(gè)面積是16平方厘米的長(zhǎng)方形和正方形。26.按要求畫(huà)一畫(huà).六、解決問(wèn)題27.下面是三年級(jí)同學(xué)最喜歡的動(dòng)物的統(tǒng)計(jì)表。小松鼠小狗猴子熊貓小白兔老虎男生323201542女生816231073(1)最受同學(xué)喜歡的動(dòng)物是()。(2)最喜歡小狗的人數(shù)與最喜歡小白兔的人數(shù)相比,最喜歡()的人數(shù)較多,多()人。(3)最喜歡()的人數(shù)最少。(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答。28.(1)買(mǎi)24個(gè)卷筆刀要多少錢(qián)?(2)帶100元錢(qián)去買(mǎi)小熊文具盒,最多能買(mǎi)多少個(gè)?29.成年人平均體重為65千克,16個(gè)這樣的成年人乘坐一個(gè)能承載1000千克的電梯,會(huì)超載嗎?30.(1)動(dòng)物園每天開(kāi)放時(shí)間是多長(zhǎng)?(2)芳芳下午3:30到動(dòng)物園,她最長(zhǎng)可以玩多長(zhǎng)時(shí)間?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、310010090244010.02.41000906.01.03101180【解析】略2、①798;②120;③936④78;⑤4095;⑥91……1【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù):從右起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊,然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái);三位數(shù)除以一位數(shù):先看被除數(shù)的第一位,如果不夠除,就多看一位;除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫(xiě)在哪一位的上面,如果不夠除,就在這一位上商0;每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小,并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù),再繼續(xù)除。【詳解】①42×19=798②720÷6=120驗(yàn)算:③39×24=936④312÷4=78⑤91×45=4095⑥638÷7=91……1驗(yàn)算:此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算和驗(yàn)算方法,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。3、138;201;936【分析】(1)混合運(yùn)算時(shí),先算除法再算減法;(2)混合運(yùn)算時(shí),先算乘法再算加法;(3)有小括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的?!驹斀狻?51-52÷4=151-13=1386×31+15=186+15=20124×(68-29)=24×39=936本題考查了四則混合運(yùn)算。注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×)4、×【解析】略5、√【分析】根據(jù)24時(shí)計(jì)時(shí)法可知,下午4時(shí)即16時(shí),9小時(shí)前即為16-9時(shí)?!驹斀狻?6-9=7(時(shí)),所以9小時(shí)前是上午7時(shí)。故答案為:√。普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法:中午12時(shí)以前的,直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、錯(cuò)誤【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先看被除數(shù)的最高位,被除數(shù)的最高位不夠除的,再看被除數(shù)的前兩位;除到哪一位,商就寫(xiě)在那一位上;每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)?。驹斀狻?60÷5,商是32沒(méi)有余數(shù).故答案為錯(cuò)誤.三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、A【分析】先分別對(duì)選項(xiàng)中算式的進(jìn)行估算,再找出積大約是900的算式。【詳解】29×31≈30×30≈900;40×57≈40×60≈2400;52×40≈50×40≈2000。故答案為:A。本題考查的是乘法的估算,再進(jìn)行乘法估算時(shí),要把因數(shù)看成容易計(jì)算的整十或整百的數(shù)字,再進(jìn)行計(jì)算。10、C【解析】略11、B【分析】☆×○=5,表示☆乘以○等于5;☆÷○=5,表示☆是○的5倍;○÷☆=5,表示○是☆的5倍;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,☆÷○=5,表示☆是○的5倍,所以B選項(xiàng)正確。故選:B。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的多少倍用除法。12、B【解析】略13、B【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、45【分析】通過(guò)觀察可知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于正方形邊長(zhǎng)的9倍,長(zhǎng)方形的寬等于正方形的邊長(zhǎng)的5倍,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式可以求出長(zhǎng)方形的面積?!驹斀狻?×1=1(平方厘米)(9×1)×(5×1)=45(平方厘米)故答案為:45本題考查了長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法,關(guān)鍵是求出長(zhǎng)和寬。15、<;<;=;=;>;<【詳解】略16、721【詳解】試題分析:根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.解:10×=7(分米)1×=0.2(分米)=2(厘米)1×=0.1(元)=1(角)答:10分米的是7分米,1分米的是2厘米,1元的是1角.故答案為7,2,1.【點(diǎn)評(píng)】明確一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵;注意單位的換算.17、1231【分析】一年有12個(gè)月,一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,是大月,有31天,一共有7個(gè)大月;四月、六月、九月、十一月,是小月,有30天,一共有4個(gè)小月;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:一年有12個(gè)月,大月每月31天。本題主要考查大小月的知識(shí),基礎(chǔ)題,要牢記。18、237.911.57142【分析】(1)小軍收集了自己班所有男生的50米短跑成績(jī)記錄在表格中,表格中一共排到23號(hào),所以這個(gè)班共有23人。(2)短跑用時(shí)最短的成績(jī)最好,用時(shí)最長(zhǎng)的成績(jī)最差,從表格中看出用時(shí)最短為7.9秒,用時(shí)最長(zhǎng)為11.5秒,據(jù)此填空。(3)從表格中分別數(shù)出短跑成績(jī)?cè)?.8秒及以下的人數(shù)、11秒以上的人數(shù)及其余成績(jī)的人數(shù),填入表格即可。【詳解】(1)這個(gè)班男生一共有23人。(2)這個(gè)班男生50米短跑的最好成績(jī)是7.9秒,最差成績(jī)是11.5秒。(3)成績(jī)?cè)?.8秒及以下的人數(shù)有7人,11秒以上的人數(shù)有2人,其余成績(jī)的人數(shù)為14人。故答案為:(1)23;(2)7.9;11.5;(3)7;14;2本題考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)的整理與分析。統(tǒng)計(jì)表中的最后序號(hào)表示統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù),整理數(shù)據(jù)時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。19、78121【分析】每個(gè)月最多31天,連續(xù)住了兩個(gè)月(62天),說(shuō)明這兩個(gè)月都是31天,相鄰兩個(gè)月都是31天的有12月與1月,7月與8月,據(jù)此解答即可。【詳解】小明生病連續(xù)住院2個(gè)月,他數(shù)了一下天數(shù),知道自己住院62天,這兩個(gè)月可能是7月和8月或12月和1月。本題主要考查年月日的掌握情況,熟練掌握哪個(gè)月是大月(31天)是解答本題的關(guān)鍵。20、604300400【解析】略21、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知:計(jì)量茶杯高約15用“厘米”做單位;計(jì)量數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)約90用“厘米”做單位;計(jì)量一張A4紙的面積約是6用“平方分米”做單位;計(jì)量一元紙幣的面積約是80用“平方厘米”做單位;據(jù)此得解?!驹斀狻坎璞呒s15(厘米)數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)約90(厘米)一張A4紙的面積約是6(平方分米)一元紙幣的面積約是80(平方厘米)故答案為:厘米;厘米;平方分米;平方厘米此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。22、65004009000130【分析】1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=100厘米。【詳解】65平方米=6500平方分米4米=400厘米9千米=9000米1米30厘米=130厘米熟練掌握面積和長(zhǎng)度單位的換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。23、731150【解析】略五、作圖題。24、【詳解】略25、【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬。正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。16=4×4=2×8。所以可以畫(huà)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形和長(zhǎng)8厘米寬2厘米的長(zhǎng)方形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫(huà)圖如下:明確正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬是解決本題的關(guān)鍵。26、作圖如下:【詳解】【考點(diǎn)】作平移后的圖形。【分析】根據(jù)圖形平移的特征,把左圖的圖形各頂點(diǎn)分別向左平移3格,依次連結(jié)各點(diǎn)即可;同樣,把右圖的各頂點(diǎn)分別向上平移2格,依次連結(jié)各點(diǎn)即可?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析畫(huà)圖如下:故答案為:六、解決問(wèn)題27、(1)猴子(2)小狗;28(3)老虎(4)一共有多少人喜歡小白兔?11人【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,我們可以得出:喜歡小松鼠的同學(xué)有:3+8=11(人);喜歡小狗的同學(xué)有:23+16=39(人);喜歡猴子的同學(xué)有:20+23=43(人);喜歡熊貓的同學(xué)有:15+10=25(人);喜歡小白兔的同學(xué)有:4+7=11(人);喜歡老虎的同學(xué)有:2+3=5(人);由此可知,最受同學(xué)喜歡的動(dòng)物是猴子。(2)喜歡小狗的同學(xué)有:23+16=39(人);喜歡小白兔的同學(xué)有:4+7=11(人);所以喜歡小狗的人數(shù)多,多28人:39-11=28(人)。(3)喜歡老虎的同學(xué)有:2+3=5(人);所以喜歡老虎的人最少。(4)提問(wèn)題:一共有多少人喜歡小白兔?4+7=11(人)?!驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計(jì)表分析可知:(1)20+
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