幼兒園教育隨筆：疊衣服_第1頁(yè)
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第頁(yè)幼教課堂設(shè)計(jì)教育隨筆：疊衣服教師：***日期：***XX幼兒園

如如有一個(gè)習(xí)慣是，每天午睡的時(shí)候是在老師不提醒的情況下是不會(huì)折衣服的，雖然每天她上床是最快的，其他的小朋友還在仔細(xì)的整理衣服時(shí)，她已經(jīng)躺在自己的小床上了，在她旁邊的小朋友，每一天都會(huì)舉手告訴老師說(shuō)，老師你看：“如如沒(méi)有疊衣服就躺下了。”緊接著，我會(huì)把如如從她的床上叫起來(lái)，去疊衣服。我們都明白培養(yǎng)幼兒的自律能力是教育的根本，被動(dòng)的請(qǐng)幼兒去完成一些事情而沒(méi)有讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是無(wú)法長(zhǎng)久的，也不是有效的教育措施。我就如如不疊衣服的事在班級(jí)里和全體幼兒進(jìn)行了一個(gè)討論，題目就是“衣服鞋子我們來(lái)做好朋友”幾個(gè)小朋友發(fā)表過(guò)自己的觀點(diǎn)之后，我請(qǐng)如如來(lái)講一講自己的看法，穿在身上的衣服，如如想怎樣愛(ài)護(hù)它呢？她站起來(lái)若有所思的說(shuō)了一句“吃飯時(shí)不能吃在衣服上，畫(huà)畫(huà)也不能往別人在衣服上畫(huà)”我繼續(xù)引導(dǎo)說(shuō)“那睡覺(jué)前呢”其他小朋友立刻回答把衣服疊好放在腳底下，他聽(tīng)到別人的答案，自己也跟著說(shuō)整理衣服再睡覺(jué)，我見(jiàn)機(jī)行事，好，如如，自己答應(yīng)老師的，衣服每一天都要穿的，所以，睡覺(jué)前必須要把衣服折疊整齊再睡，她點(diǎn)點(diǎn)頭。之后一段時(shí)間，我沒(méi)事便會(huì)給孩子們分享當(dāng)時(shí)紅軍來(lái)延安南泥灣自己動(dòng)手豐衣足食的小故事，不光是衣服，吃的、喝的、用的，都是全部靠自己雙手自力更生，艱苦奮斗來(lái)的，那時(shí)的日子不好過(guò)，我們的紅軍都是很珍惜他們自己穿的衣服的，更不要說(shuō)弄得亂七八糟不整理了。此后孩子們更加的愛(ài)護(hù)自己的衣服了，吃飯的時(shí)候會(huì)小心不撒飯，睡覺(jué)前會(huì)疊的整整齊齊并且又快又好。就連不喜歡疊衣服的如如也進(jìn)步了不少

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