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云南中考化學(xué)第2單元我們周?chē)目諝庹骖}精練第二單元命題點(diǎn)1空氣的主要成分及用途1.(2018·云南2題2分)空氣中能供給人呼吸的氣體是(C)A.氫氣B.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳2.(2017·云南2題2分)空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是(B)A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體3.(2017·曲靖6題2分)下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)A.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣B.稀有氣體可制成多種用途的電光源C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物D.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%4.(2016·曲靖5題2分)下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法正確的是(A)A.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,易燃燒C.氮?dú)饧s占空氣體積的21%D.二氧化碳有毒,含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)5.(2015·云南2題2分)空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是(A)A.分離空氣得到的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣B.空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之四C.空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳是造成酸雨的主要物質(zhì)命題點(diǎn)2空氣中氧氣含量的測(cè)定6.(2015·昆明13題2分)二百多年前,哪位法國(guó)科學(xué)家利用天平進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),研究了空氣的成分(D)7.(2015·昆明21題2分)下列四種說(shuō)法正確的有(A)①用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO②用如圖裝置測(cè)定空氣中O2的含量時(shí),不能用硫黃代替紅磷③1g金屬a和1g金屬b分別與足量酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比等于b和a的相對(duì)原子質(zhì)量之比④一定質(zhì)量的某有機(jī)物充分燃燒,消耗48g氧氣,生成44g二氧化碳和27g水,說(shuō)明該有機(jī)物的組成中不含氧元素A.1種B.2種C.3種D.4種命題點(diǎn)3空氣的污染與防治8.[2015·云南23(2)②題2分](2)能源和環(huán)境與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。②計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等。近年來(lái),我國(guó)多地出現(xiàn)的霧霾天氣主要是由上述污染指數(shù)中的可吸入顆粒物造成的,下列措施中可減緩霧霾天氣的是BC(填序號(hào))。A.露天焚燒垃圾B(niǎo).用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C.提升燃油品質(zhì),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的污染命題點(diǎn)4氧氣的化學(xué)性質(zhì)9.(2018·云南15題2分)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(B)A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵10.(2017·云南16題3分)下列說(shuō)法正確的是(D)A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過(guò)量11.(2017·曲靖9題2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(C)A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.向稀鹽酸中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.向一定量水中加入氫氧化鈉固體,液體溫度降低12.(2016·云南18題3分)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(A)A.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體命題點(diǎn)5氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取13.[2018·云南26(2)題4分]根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,試管內(nèi)的暗紫色固體是高錳酸鉀(填名稱(chēng))。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2eq\o(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑,選擇E裝置收集氧氣,當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出,說(shuō)明氣體收集滿(mǎn)了。14.[2018·昆明26(2)題4分]如圖為實(shí)驗(yàn)室常用裝置。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管中棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑。若用排水集氣法收集氧氣,當(dāng)氣泡__連續(xù)均勻冒出__時(shí)開(kāi)始收集。15.[2018·曲靖26(1)(2)題4分]下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是AC(或AE),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3eq\o(=====,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑。16.[2017·云南26(2)(3)題6分]化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng)。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣已收集滿(mǎn)。(3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是①③(填序號(hào))。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽17.[2017·曲靖26(1)(2)題4分]化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。(1)圖中a儀器的名稱(chēng)是集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑,若用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填"b"或"c")端通入。18.(2016·曲靖26題8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:eq\o(\s\up7(),\s\do5(A))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D))eq\o(\s\up7(),\s\do5(E))(1)圖中①儀器的名稱(chēng)是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3eq\o(=====,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂。(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從a(填"a"或"b")端通入。為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S===Na2S+2H2O(硫化氫跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應(yīng))。19.[2016·云南26(1)(2)(3)(4)題8分]化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)儀器a的名稱(chēng)是水槽。(2)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法的選擇無(wú)關(guān)的是a(填序號(hào))。a.顏色b.密度c.溶解性d與氧氣是否反應(yīng)(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4eq\o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發(fā)生裝置是C(填序號(hào),下同),收集裝置是E。(4)氮?dú)庠诤芏囝I(lǐng)域用途廣泛,實(shí)驗(yàn)室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮?dú)?。①?shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號(hào));②氮?dú)饷芏嚷孕∮诳諝?,難溶于水。收集氮?dú)鈺r(shí)可用排水集氣法,但不宜用排空氣法。除排水集氣法外,你還能想到的方法是用氣囊收集。命題點(diǎn)6混合物和純凈物20.(2018·昆明1題2分)下列屬于純凈物的是(D)A.鮮花餅B.小鍋米

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