初中語文-第16課 云南的歌會教學(xué)課件設(shè)計(jì)

徐千雅——彩云之南云南風(fēng)情群山深處，哈尼梯田一層一層著天際鋪陳……

時光流逝，麗江古城依然聚散著屬于自己的文化氣息。瀘沽湖和她獨(dú)特的豬槽船相互依存,述說著動人的故事......

彩云之南，遙遠(yuǎn)的邊陲之地。東川那片紅土地上的陽光，熾熱、透明、奪目。云南石林以她獨(dú)特的姿態(tài)屹立在高空之下云南的歌會

沈從文學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感知課文內(nèi)容，了解云南少數(shù)民族的歌會習(xí)俗。2、賞析文中生動優(yōu)美的畫面和語句，加強(qiáng)語言的積累和運(yùn)用。3、體會作者在歌會場景的描寫中對生命活力和樂觀精神的贊頌。這里有比拼智慧的山野對歌這里有優(yōu)美、自然的山路漫歌。這里有盛況空前的村寨傳歌

請同學(xué)們默讀課文回答：山野對歌、山路漫歌、山寨傳歌三個場合在手法上各側(cè)重了什么？山野對歌山路漫歌山寨傳歌主寫人物力畫環(huán)境重寫場面———1、酬和：用詩詞應(yīng)答。和hè2、不可刪除?！岸嗍乔楦璩旰汀闭f的是以情歌為主，但仍有其他內(nèi)容。下文就有照應(yīng)——也唱其他故事。見景生情，即物起興，用各種豐富比喻，比賽機(jī)智才能。提問題，等待對方答解?；コ盎ベ潯３渌适?，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典。

外貌描寫。寫了面容、牙齒、衣飾。如同一幅肖像畫，工筆描繪，細(xì)膩真實(shí)。大聲朗讀下面描寫年輕女子的句子：

那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕的打了個吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說：“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。

朗讀年輕婦女對山歌的語段，體會表達(dá)的情感。

幾個表動作的疊詞，生動形象的寫出了年輕女子唱歌的輕松快樂.比較閱讀，交流討論課后“研討與練習(xí)”二：沈從文的兩段人物描寫在寫法上有什么不同？你喜歡哪一種？為什么？甲．這種年輕女人在昆明附近村子中多的是，性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。乙．翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。(沈從文《邊城》)

甲段以工筆描繪為主，刻畫細(xì)膩真實(shí)，作者的態(tài)度隱含在字里行間。這段文字如同一幅人物肖像：寫面容、寫牙齒、寫衣飾，筆筆細(xì)致，如在目前。乙段著力描寫人物的神韻氣度，流露出作者強(qiáng)烈的情感傾向。為了寫出人物內(nèi)在的精神風(fēng)貌，作者運(yùn)用了比喻、擬人等手法，意在寫出人物空靈動人的精神之美。因此，這段文字顯得飄忽靈秀。

這兩段人物描寫各有千秋。第一段以寫實(shí)為主，寫出了人物的面目神態(tài)；第二段側(cè)重寫虛，寫出了人物的精神風(fēng)貌。

寫意白描（虛）工筆細(xì)描（實(shí)）

朗讀第四段，畫出你喜歡的句子，讀一讀，背一背，并說說原因。1、馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花，在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭，總令人疑心那藍(lán)色竟象是有意摹仿天空而成的。

擬人的修辭，生動寫出了報(bào)春花隨風(fēng)搖曳的姿態(tài)，和顏色的純凈。2、有時面前三五步路旁邊，忽然出現(xiàn)個花茸茸的戴勝鳥，矗起頭頂花冠，瞪著個油亮亮的眼睛，好像對于唱歌也發(fā)生了興趣，經(jīng)趕馬女孩子一喝，才撲著翅膀掠地飛去。

動詞:矗、瞪寫出了戴勝鳥可愛的外表，動詞：撲、掠、飛展示了鳥飛翔的姿態(tài)，兩個疊詞：花茸茸、油亮亮生動展示了戴勝鳥的漂亮可愛,也表現(xiàn)出作者對鳥的喜愛。

3、直到窮目力看不見后，忽然又象個小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中.

4、聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤,在微風(fēng)搖蕩中舒卷張弛不定，有點(diǎn)龍吟鳳噦味。

把聲音比作松濤，就把歌聲的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，悅耳動聽形象的展示出來了。生動的比喻就把云雀敏捷的身姿形象的展現(xiàn)出來。

5、“最有意思的是云雀，時常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍(lán)空。”……

討論：本段寫趕馬女孩唱歌僅三句，卻用了許多優(yōu)美的語句描寫由呈貢一路進(jìn)城的景色。這是否偏離了“山路漫歌”的“歌”字？這些優(yōu)美的語句描寫出了當(dāng)?shù)貎?yōu)美的環(huán)境，自然環(huán)境之美與歌聲之美相得益彰，渾然天成，只有這一方水土才能孕育如此美妙的歌。小試牛刀：仿照下面的句子，以另一種動物開頭，寫一句話。

這里是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那里有城門邊挑水洗衣的，此外打鐵箍桶的工匠家屬，小雜貨商店的老板娘子……趕集賣針線花樣的老太婆。

最當(dāng)行出色是龍街村子一個吹鼓手，年紀(jì)已過七十，齒早脫光了……真象是一個“歌庫”。

1、住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了附近幾個鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一矮方桌，足足坐滿了三十來張桌子。

2、一身收拾得清潔利索，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認(rèn)識。集合了附近幾個鄉(xiāng)村男女老幼百多人，六人圍坐一矮方桌，足足坐滿了三十來張桌子。說明歌會時間之長的句子是：唱和相續(xù)，一連三天才散場。

聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風(fēng)搖蕩中舒卷張弛不定，有點(diǎn)龍吟噦意味。比喻法。huì鳥鳴聲金滿斗會——是一次民歌的展覽，是一間民歌的課堂。場面宏偉，氣勢壯觀。云南歌會淳樸自然、氣勢壯觀，有民族風(fēng)情。