就業(yè)指導計劃范文

就業(yè)指導方案范文就業(yè)指導方案時間真是轉瞬即逝，新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來，做好教學方案，讓自己成為更有競爭力的人吧。但是教學方案要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢？以下是為大家收集的就業(yè)指導教學方案，歡送大家分享。當今社會就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)壓力日益增加，教師崗位也要求越來越高。如何讓自己在應聘中脫穎而出？這就需要不斷完善自己，提高自己的執(zhí)教能力。在學校辦輔導班，可以讓大學生提前感受教師這個崗位。在這個過程中，積累總結經歷，真真正正把講臺站好站穩(wěn)，為以后的找工作打下扎實的根底！現(xiàn)有充裕的課余時間，有的學生可能因為沒事做或者找不到事做，一直放縱自己，生活學習上慢慢失去方向。這樣，不利于大學生自身的提高，更不利于我校人才的培養(yǎng)與教育成果的提高。兼如今，在校大學生綜合素質職家教工作既能讓大學生充分利用課余時間，又能促進他們的學習，讓他們覺得生活變得充實而富有挑戰(zhàn)性，同時也鍛煉了我們同學自立自強的品格，為以后自主創(chuàng)業(yè)打下根底。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氣氛的塑造。我校以師范為特色，同時向綜合性大學邁步。在本校辦輔導班，其實是展現(xiàn)我校，讓社會確實感到大學為當地做出的奉獻，進一步提高淮師的知名度。1、我校培養(yǎng)了一大批語數外等學科上有專長的師范生，加上我校學生的精神風貌與熱情，以及我們同學之間很好的協(xié)調配合，可以保證教學的效果，這是家長最看重的，也是我們最自信的地方。

2、學校教育深入人心，輔導班熱浪涌起，整個家教市場面臨著擴大。教育部規(guī)定，所有中小學生不給補課與上晚自習，許多家長擔憂孩子的成績，希望給孩子找適宜的家教，這種需求的不斷增長，有潛在宏大的市場。3、投資本錢比擬低，可以先從小規(guī)模做起，當知名度日益提高時，再慢慢擴大規(guī)模。4、我自身就是師范班的學生，也有過兼職家教的工作經歷，可能操作起來會顯得更加得心應手。此外，聯(lián)系身邊同學做家教也十分便利。由于受國內外經濟環(huán)境的影響，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟、從興旺國家向新興經濟體和開展中國家蔓延，對我國經濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經影響到了高職學生的就業(yè)；二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大，就業(yè)壓力也隨著增大；三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調，給就業(yè)工作帶來一定難度。當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是院領導重視和支持；二是我系就業(yè)指導工作有一定根底，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍；三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況，四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。（一）在院黨委的領導下，認真分析就業(yè)形勢，進展人才需求和產業(yè)構造調研，拓展市場空間，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉變擇業(yè)觀念，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網絡平臺建立，促進就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導工作效勞質量，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就

業(yè)率在20xx年95%的根底上不下滑，并實現(xiàn)穩(wěn)步增長，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。（二）加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建立，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度，促進我系各專業(yè)建立，促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關鍵”。（一）“圍繞一個中心”，就是圍繞以效勞為中心，提高就業(yè)質量，提高學生的滿意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。（二）“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，效勞地方經建立，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價觀值，教育和引導畢業(yè)生立足生產、建立、效勞、第一線；二是保持就業(yè)平安穩(wěn)定和校園平安穩(wěn)定；三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在能力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。（三）“做實五個關鍵”，就是改革、建立、創(chuàng)新、效勞、幫扶。一是堅決不移地推進教育教學改革，加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。二是進一步加強市場建立，主動找市場、跑市場，掌握主動權，主動出擊，調動全系力量，積極為學生尋找就業(yè)崗位；三是拓展渠道，創(chuàng)新模式；四是靠前指揮，強化效勞，系領導要靠前指揮，深入到班，輔導員深入到人，把效勞

落實到每一個畢業(yè)生；五是關心保護，重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心保護他們，通過“一對一”個性化的指導和效勞，最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。（一）加強隊伍建立，明確目標，落實責任加強就業(yè)指導隊伍建立，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實就業(yè)指導工作責任，實行就業(yè)聯(lián)系。（二）加強就業(yè)指導，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，加強就業(yè)指導課教學，并邀請企業(yè)專家、校到友我系舉辦就業(yè)主題報告會。（三）拓展市場空間，為畢業(yè)生就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式，到漢乃至全國等地拓展市場，提供就業(yè)信息；結合專業(yè)特點，邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園會，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位；同時組織引導利用網絡求職，和有關人才機構聯(lián)合，為學生尋求就業(yè)時機。（四）進展就業(yè)調研，效勞教學改革提供就業(yè)信息咸寧、武學生通過走訪、交淡及問卷形式，對畢業(yè)生進展了就業(yè)意向調查，提高就業(yè)指導的針對性；同時和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進展崗位和社會需求狀況調研，為我系教育教學改革提供參考依據。（五）收集反響信息，效勞專業(yè)建立

以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反響座談會，并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反響意見，并通過畢業(yè)生的反響意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，加強專業(yè)建立，加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。（六）加強網絡平臺建立，促進就業(yè)工作信息化加強了對我系就業(yè)網站的管理和維護，及時更新內容，招聘信息，做好與有關站的鏈接；加強就業(yè)信息查詢管理，開通就業(yè)信息查詢，提高使用效率；積極組織引導畢業(yè)生參加有關網上招聘，拓寬就業(yè)信息渠道，同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作，做到快捷準確。（七）加強和企業(yè)的聯(lián)系，加強就業(yè)基的地建立和管理。按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通，并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。（八）加強日常管理，提高效勞質量認真做好工作方案和工作總結，并召開就業(yè)工作會議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學生咨詢，加強管理，讓學生滿意，讓家長滿意。本學期技能班二年級德育課教學《就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育》，詳細班級為319班、320班、321班、323班、324班、325班、326班、329班、330班、331班等共十個班，分為十個專業(yè)，唐聯(lián)杰教319班、320班、321班、323班四個班，唐勇教育325班、326班、329班三個班，盧齊威教324班330班、331班三個班。因這十個班本學期半期以后陸續(xù)要頂崗實習，為適他們走向社會的需要而開設這門課程。目的是使學生掌握一定的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)根本常識，養(yǎng)成符合職業(yè)需要的職業(yè)本質，樹立正確而務實的職業(yè)理想；學會依據社會開展、職業(yè)需求和小我私人特點進展職業(yè)生涯規(guī)劃，加強提

高自身全面本質、自主擇業(yè)、立志創(chuàng)業(yè)的自覺性和主動性，為即將走向社會做好就業(yè)做好準備?！毒蜆I(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育》以“引導中職生追求和創(chuàng)造幸福”為目標思路，而不僅僅是提高就業(yè)率。課程目標是：造就學生職業(yè)生涯規(guī)劃及實在施能力，增進學生成人、成才、成功。1、引導學生以社會開展的最新高度來認識職業(yè)，認識人的職業(yè)選擇與人的生活開展之間的內在聯(lián)系，并在此前提下對于自身所擁有的各種開展資源進展評估。二、指導學生理清自己的職業(yè)生涯期待，能確定適合于自己心理特點和能力范圍的職業(yè)范疇，合理地設計職業(yè)目標、職業(yè)選擇，采取一系列具有較強實際性和操作性的行動方案。3、在明確理想與目標的前提下，不斷加強科學文化本質和思想道德本質，逐步掌握科學的思維方法，具有法治觀念、養(yǎng)成依法辦事的舉動習氣，身體和精神安康，具有一定的審美意識、審美能力，不斷提高藝術修養(yǎng)，增進人格開展。4、知道職業(yè)信息的收集途徑，學會編制求職自薦材料；掌握的技法，懂得簽訂就業(yè)協(xié)議、勞動，充分理解職場的根本法那么，能夠盡量加快從學生角色轉換為職業(yè)角色。5、充分理解創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造財富的活動，更是一種人的生活的觀念，還是一種生命挑戰(zhàn)。樹立創(chuàng)業(yè)意識、業(yè)能力、提高創(chuàng)業(yè)本質，了解創(chuàng)業(yè)歷程的方法與步驟，掌握創(chuàng)業(yè)查詢拜訪、創(chuàng)業(yè)方案編制的方法，懂得創(chuàng)業(yè)實施與管理的根本理論和實務。《就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育》這門學科的目的就是引導學生從職業(yè)的角度了解社會，了解自己，進展職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)精神掌握創(chuàng)業(yè)常識、造就創(chuàng)

教育，幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，造就良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，形成提高適應社會和職業(yè)需要的全面本質和綜合職業(yè)能力的自覺性。1、以馬思主義為指導，嚴密聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建的實際，適應社會主義市場經濟對于人才本質的要求，結合各行業(yè)職業(yè)特點和職業(yè)學校的造就目標，對于學生進展敬業(yè)意識、效勞意識、和法紀觀念等教育，使職業(yè)技術教育造就的人才能更好地適應社會主義建立的需要。二、以職業(yè)道德標準教育為中間，使學生了解社會主義職業(yè)道德的根本標準和將來所從事職業(yè)的詳細標準。在注意運用本行業(yè)先進人物的較重要的事教育學生，使學生學有典范。3、堅持理論教育與職業(yè)舉動習氣的養(yǎng)成訓練相結合。使學生不僅掌握職業(yè)道德理論常識，更要養(yǎng)成良好的職業(yè)舉動習氣。4、利用現(xiàn)代化的教學手段，選擇最為優(yōu)秀的職業(yè)道德的節(jié)目結內容。讓學生感受現(xiàn)代化教學的魅力。合教學1、通過職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學生認識自我，認識專業(yè)人才造就目標，了解與所學專業(yè)相應的職業(yè)在社會開展中的地位、作用、開展狀態(tài)及其對于從業(yè)者本質的要求，造就學生根據社會經濟開展需求和自身特點進展職業(yè)生涯設計的能力，明確自己的職業(yè)目標并自覺進展專業(yè)學習。二、通過人的生活成功本質的造就，使學生具備實現(xiàn)職業(yè)目標應的有根本本質。包括人的生活信念、職業(yè)道德、法律本質、身體和精神安康、藝術本質等。使專業(yè)人才造就目標中的本質方面詳細落實到學生的自身職業(yè)目標。

3、通過求職就業(yè)策略的指導和創(chuàng)業(yè)實務的訓練，使學生學習掌握一定的求職就業(yè)、開拓創(chuàng)業(yè)的常識、技能和方法，在思想上做好自主謀業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神籌辦，使專業(yè)人才造就目標的'實現(xiàn)落實到學生走上職業(yè)崗位上。1、公司概述綠色食療養(yǎng)生館是一家有限責任公司，公司以安康、綠色、養(yǎng)生為指導思想，努力打造保定第一家特色養(yǎng)生餐廳，將中華傳統(tǒng)的養(yǎng)生知識融入中國特色飲食文化中，形成獨具特色的養(yǎng)生綠色餐飲文化。公司秉著“效勞熱忱、休閑養(yǎng)生、安康體魄”的效勞理念，為造福保定古城的百姓而努力。公司規(guī)模預在計二十人左右（包括兩名具有名經理、一名會計、兩名領班、三豐富經歷的老中醫(yī)、一九名效勞人員），占地100平米左右，本名廚師，兩名廚師助理、公司選址在中高階層聚居的高開區(qū)。2、市場時機和競爭優(yōu)勢隨著市場經濟的開展，在競爭劇烈的餐飲也中唯有特色才會有開展，才能獨占鰲頭。伴隨著市場經濟的快速開展，人們的消費理念也大大的提高了，如今，人們不再對頓頓有魚有肉高脂肪高熱量的食物垂涎欲滴，反而更傾向于綠色、安康、養(yǎng)生的食物。近期，食品平安事件多發(fā)，瘦肉精火腿腸、染色饅頭、硫磺生姜、毒黃瓜等，使百姓對食品平安的信任度大打折扣。更加激發(fā)了人們對于綠色餐巾的渴望，而真正意義上的養(yǎng)生餐廳至少目前在國內是不存在的，一家餐廳具有40%的菜肴具有養(yǎng)生功能就該算頂尖了。這是餐飲行業(yè)開展的前景，也使得餐飲行業(yè)的開展?jié)摿Ω雍甏蟆?、公司所處的環(huán)境及創(chuàng)立背景

公司是基于中華傳統(tǒng)的養(yǎng)生知識與中國特色飲食文化相滲透的理念，以養(yǎng)生、綠色為特色，以人們對生活理念的改善為契機建立起來的，是對國家提倡的保證食品平安的繼承和開展。1、產品效勞描述特征：以綠色養(yǎng)生為主要特色；主要客戶對象：高開區(qū)及其周邊的中高層消費者。2、產品效勞優(yōu)勢：環(huán)境舒適，效勞一流，特色經營，綠色養(yǎng)生。市場容量估算及預計市場份額：保定現(xiàn)有人數將近百萬，高開區(qū)的人口占四分之一，保守市場估計容量約為10000人。1、SWOT分析報告Strength：環(huán)境舒適，效勞一流，特色經營，綠色養(yǎng)生；Weakness：新型的餐飲趨勢，在我國幾乎沒有先例，沒有經歷可以借鑒；Opportunity：人們對生活理念的改善，國家提倡保證食品平安；Threat：受傳統(tǒng)思想的限制和制約。2、公司開展戰(zhàn)略：開展初期，積極引導顧客綠色消費，使成為穩(wěn)定的顧客消費群體。爭取在一年之內能夠收支平衡，假設盈余超過25萬可方案開分店。1、目標市場：高開區(qū)及其周邊的中高層消費者。2、經營策略：通過電視、當地報紙、播送、主題報道、道路宣傳牌等方式在本地區(qū)進展大量宣傳。使服裝，經營理念，內部管理和戰(zhàn)略目標保持一致。養(yǎng)生綠色餐飲是指食物種養(yǎng)、生產加工、物流配送、餐桌消費及效勞環(huán)境整個產業(yè)鏈條中的每個環(huán)節(jié)以一種天然、平安、無污染的狀況。

在采購過程中，首先要回識別源頭原料、自然無污染原料、綠色食品原料，盡可能少采購罐裝、聽裝或其它已經加工制作的半成品原料，更要善于識別、杜絕采購被污染或腐敗變質的原料。更要在原料的加工制造上注重衛(wèi)生及食品平安。1、公司性質及組織形式：公司采取有限責任公司的組織形式，設立一名經理、一名會計、兩名領班。2、部門職能經理室：主要負責公司的經營管理及物資采購；會計：主要負責賬目的記錄、流水以及稅務