四年級暑假作業(yè)布置方案_第1頁
四年級暑假作業(yè)布置方案_第2頁
四年級暑假作業(yè)布置方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

—四年級暑假作業(yè)布置方案語文暑假手抄報特色作業(yè)設(shè)計詳細內(nèi)容1、設(shè)計主題：“暑假夢，歡樂行”。2、作品要求：（1）手抄報必需圍繞“暑假夢，歡樂行”這一主題，依據(jù)主題進行材料搜集和版面設(shè)計，內(nèi)容可以是自己在旅行時的所見所聞；可以是自己在閱讀過程中的心得體會；也可以是自己在暑假里的感悟、收獲……內(nèi)容要求健康向上，有肯定的意義和價值。（2）手抄報版面干凈，設(shè)計標準，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。（3）手抄報統(tǒng)一用A3大小的紙張，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式顯現(xiàn)。語文閱讀及相關(guān)作業(yè)1、讀書：多讀有益的'課外讀物，如《奇異的仿生學(xué)》、《三國演義》，《生命的藥方》、童話集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林報》、海明威《老人與?！?、《希臘》、《青鳥》、閱讀其他小英雄的故事等。激勵孩子至少閱讀3本明星專著或短篇小說、歷史故事、美麗散文等。2、完成《讀書卡》（把《讀書卡》復(fù)印5張，共計6張）（1）背誦古詩詞（背誦自己沒背過的詩詞）；（2）采集課外書中的美麗詞句或段落；（3）觀看生活中君子言行，寫好《君子手記》；（4）練寫五班級上冊生字；（5）結(jié)合暑假的生活、游戲、活動、學(xué)習(xí)等閱歷，寫6篇習(xí)作，做到清晰詳細，感受真實，語句通順，不少于350字；（6）關(guān)注國內(nèi)外新聞，寫好《新聞袋袋褲》。3、實踐活動：（留意資料的搜集和整理，）（1）了解我國的五岳、五大淡水湖，搜集有關(guān)資料等。（2）了解小創(chuàng)造的信息。（3）假期外出旅行的照片保存好并寫出感受。（4）堅持做家務(wù)，學(xué)做一手好菜。拍好照片，寫感受。（5）了解、觀看或記錄新聞明白國內(nèi)外大事。數(shù)學(xué)作業(yè)1、認真完成《暑假生活》，做到書寫認真、卷面干凈。2、社會實踐活動：（1）搜集8月份某一周的每天平均氣溫，并繪制折線統(tǒng)計圖；（2）動手操作：用完全相同的圖形米鋪粘貼到8開紙上；（3）給父母設(shè)計一天的養(yǎng)分餐（早、中、晚），并寫出菜名及各種養(yǎng)分成分。英語作業(yè)1、熟讀課文并聽寫課后詞匯表的單詞；2、收看英語少兒電視節(jié)目，積累常用口語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論